1、爸爸媽媽的話(huà),寶貝,媽媽看到你在幼兒園,開(kāi)心的玩拼圖游戲,媽媽真的很開(kāi)心,你從哭哭啼啼的不肯上幼兒園,到現(xiàn)在能和小朋友開(kāi)心快樂(lè)的一起游戲,學(xué)習(xí),媽媽覺(jué)得寶貝長(zhǎng)大了,懂事了,特別謝謝幾位老師對(duì)寶貝的辛苦付出,謝謝你老師,希望寶貝快樂(lè)的渡過(guò)幼兒園的生活
2、希望你在老師的辛勤培育下,小家伙在各方面都能更出色更優(yōu)秀!
3、期望著你在幼兒園里能夠快樂(lè)活潑,與小朋友們快樂(lè)地玩耍,在幼兒園里做一個(gè)愛(ài)好班級(jí)的好孩子。
4、晚安啦,我?guī)湍汴P(guān)一下月亮。
5、希望你成為一個(gè)外向、開(kāi)朗、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)小朋友和尊敬老師的孩子!
6、三、教育活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)1、坐姿的培養(yǎng)這是最基本的常規(guī)。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)、數(shù)學(xué)操作、音樂(lè)、語(yǔ)言或故事等都涉及這一常規(guī)培養(yǎng)。如小腳并并攏、小胸膛挺起來(lái)、小手放在膝蓋上、小眼睛好看老師等等。小班幼兒剛進(jìn)入校園,不懂怎么上課,怎么坐?那怎樣培養(yǎng)良好的坐姿呢?首先可以通過(guò)課程的內(nèi)容及要求來(lái)培養(yǎng),可以讓小朋友參觀中、大班的哥哥、姐姐是怎么上課,怎么坐的,讓幼兒去學(xué)習(xí)。其次,可以通過(guò)小朋友的競(jìng)賽,比比誰(shuí)坐得端正。對(duì)好的小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì),對(duì)差的孩子提出希望,從而進(jìn)行強(qiáng)化。如講故事時(shí),請(qǐng)一些坐不好的孩子坐老師身邊,請(qǐng)一些好動(dòng)的坐姿差的孩子坐在前面一些,便于老師的提醒督促;久而久之,良好的坐姿慢慢地就會(huì)形成。2、、操作活動(dòng)中常規(guī)培養(yǎng)
7、吃點(diǎn)心時(shí),我常常可以看到這樣的情形:有的孩子很快吃完了,吃完了他們就在教室里東瞧瞧西摸摸,要么走來(lái)走去,要么就和小朋友打架,還有的孩子把積木弄得到處都是;有的孩子拖拖拉拉,要吃好長(zhǎng)時(shí)間,豆?jié){灑了、掉餅干的事情經(jīng)常發(fā)生,還有的甚至一節(jié)課都上完了杯子里的豆?jié){還沒(méi)有喝完呢?作為我們教師不但要組織他們吃點(diǎn)心,還要維護(hù)“秩序”,還要打掃,忙的真是不亦樂(lè)乎。所以小班的小朋友我們可以初步設(shè)立“值日生”職務(wù),讓值日生作為小小檢查員,每天安排幾個(gè)幼兒擔(dān)任班級(jí)的“檢查員”,讓他們檢查和評(píng)價(jià)全班下朋友的生活常規(guī)表現(xiàn),對(duì)幼兒的良好行為的養(yǎng)成作用很大。可以請(qǐng)能力強(qiáng)的孩子來(lái)?yè)?dān)任小老師,每天的值日生可以分工合作,比如:有的值日生負(fù)責(zé)擦桌子,有的值日生負(fù)責(zé)幼兒吃點(diǎn)心的情況。
8、爸爸媽媽。我回來(lái)了。早上好啊。今天是新年。女兒來(lái)給你嗎拜年了。拜新年,賀新年,家家戶(hù)戶(hù)慶團(tuán)圓!平時(shí)忙碌難相見(jiàn),今日相聚俱歡顏。先祝父母多福壽,再拜親友都平安。福祿吉祥都送到,一家勝似一家歡!春節(jié)快樂(lè)!
9、媽媽希望你在新的一年里身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來(lái)成為社會(huì)的棟梁之才!
10、我的寶貝,你現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大,你現(xiàn)在已經(jīng)上幼兒園了,媽媽希望你能夠在幼兒園里能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。
11、愿你做個(gè)好夢(mèng),清晨講給我聽(tīng),晚安。
12、我希望你能積極地去掌握老師課堂教授的知識(shí),積極地去參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在新的學(xué)期中學(xué)到更多的知識(shí),和老師同學(xué)度過(guò)美好的校園生活。
13、幼兒園在門(mén)口迎賓的小朋友叫做禮儀小天使。
14、爸爸媽媽。希望你們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康。
15、幼兒園的禮儀小天使是用輪流的方式來(lái)當(dāng)?shù)模總€(gè)班都有輪流到每一位小朋友,也有當(dāng)小天使的機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以增強(qiáng)幼兒的禮儀禮貌和行為習(xí)慣,鼓勵(lì)每一位小朋友都要去當(dāng)禮儀小天使,爭(zhēng)取都都做一個(gè)懂禮貌,有禮貌的好孩子。

16、家長(zhǎng)去上班,幼兒園看孩子,這就是便利。一般大的公立幼兒園管三餐,家長(zhǎng)早晨送孩子,晚上接孩子,不必為孩子的吃飯操心。有的家長(zhǎng)接孩子來(lái)晚了,幼兒園會(huì)給看著。
17、早晨雖然孩子入園時(shí)間很短,老師忙著接待家長(zhǎng)、幼兒,但即使再忙也不能忽視幼兒來(lái)園時(shí)的常規(guī)教育。每一天的清晨,是孩子們精力最充沛的時(shí)候,再來(lái),小班的孩子剛剛離開(kāi)家庭來(lái)到幼兒園。這時(shí),老師可抓住這個(gè)機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。如:幼兒每天早晨入園時(shí)與老師、小朋友的問(wèn)候,從這個(gè)可以培養(yǎng)師生之情,也可以鍛煉幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。老師不能忙著做別的事情而忽視孩子,導(dǎo)致有的孩子不愿打招呼了。所以在晨間接待時(shí),老師一定要精神飽滿(mǎn),給幼兒做一個(gè)好榜樣。讓幼兒有意識(shí)的形成良好常規(guī)習(xí)慣。
18、在新學(xué)期,爸爸媽媽希望你把過(guò)去那些壞習(xí)慣改掉,早晨起床自己穿衣服,晚上回家積極完成作業(yè),學(xué)會(huì)自己整理文具,相信又長(zhǎng)大一歲的你一定能做得更好,加油吧!
19、每一所幼兒園都會(huì)有門(mén)口迎賓的禮儀小天使,他們主要工作內(nèi)容是和早晨來(lái)幼兒園的家長(zhǎng)、小朋友打招呼,和他們說(shuō)早上好,向他們表示問(wèn)候。
20、每天早晨都有區(qū)角活動(dòng),學(xué)習(xí)活動(dòng)中主要的形成是操作和游戲,這樣對(duì)操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。在活動(dòng)中隨時(shí)教育幼兒活動(dòng)所需物品,從哪里拿的,還要?dú)w放到哪里去、離開(kāi)座位時(shí)應(yīng)隨時(shí)將椅子放好、使用剪刀時(shí)注意安全、別的小朋友需要幫助時(shí),及時(shí)給予幫助等等。從一點(diǎn)一滴的小事來(lái)滲透對(duì)幼兒的常規(guī)教育。
21、有句話(huà)叫作天道酬勤,成功的人沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤奮刻苦而成就一番事業(yè)的。希望小家伙勤奮刻苦,早日成才,前程似錦。
22、晚安語(yǔ)錄:
23、晚安,晚睡的姑娘會(huì)被月亮抓去罰站的喲~
24、二、點(diǎn)心的常規(guī)培養(yǎng)1、點(diǎn)心前的常規(guī)培養(yǎng)
25、希望你成為一個(gè)健康、快樂(lè)、聽(tīng)話(huà)的好孩子!
26、游戲是孩子最喜歡的活動(dòng)方式之一,我們把點(diǎn)心前的活動(dòng)與游戲結(jié)合起來(lái),讓孩子在玩中培養(yǎng)常規(guī),在玩中養(yǎng)成習(xí)慣。例如:每天的點(diǎn)心及午餐前孩子總有一段等待的時(shí)間,本來(lái)是讓孩子開(kāi)好小紅花坐在那等的,但是發(fā)覺(jué)孩子們洗完手后還是這里摸摸那里抓抓,于是我們?cè)O(shè)計(jì)了各種手指游戲,小朋友們?cè)谟淇斓挠螒蛑袑W(xué)會(huì)了安靜等待。通過(guò)做這種手指游戲,即讓孩子靜下心來(lái)安靜的等待,又能鍛煉小手,使小手靈活的動(dòng)起來(lái)。孩子在游戲中能有所動(dòng)、有所思、有所悟,久而久之,孩子們熟悉了班級(jí)常規(guī),自覺(jué)地按班級(jí)規(guī)則做事。2、點(diǎn)心時(shí)的常規(guī)培養(yǎng)
27、我認(rèn)為:常規(guī)是孩子的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程,應(yīng)該“寓教育于生活時(shí)間中,成為常規(guī)教育的檢查者和評(píng)價(jià)者能夠有力地促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。”
28、愿你在這寶貴的學(xué)習(xí)期間,獲得強(qiáng)大的本領(lǐng)和頑強(qiáng)的意志以及博大的胸懷;像登山者一樣;征服一座又一座高山!
29、作為你的家長(zhǎng),我希望在幼兒園里能夠茁壯長(zhǎng)大,能夠好好學(xué)習(xí),能夠聽(tīng)老師的話(huà)喲。
30、一、來(lái)園時(shí)的常規(guī)培養(yǎng)
31、希望小家伙做爸媽喜歡的好孩子,做老師喜歡的好學(xué)生,做同學(xué)喜歡的好伙伴!
32、希望你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。爸爸媽媽以及所有關(guān)心你的人,都會(huì)在你身邊支持你,相信你永遠(yuǎn)都是最棒的,寶貝,加油!
33、四、結(jié)論日常生活常規(guī)活動(dòng)可以稱(chēng)得上是幼兒園最重要的工作之一,著名教育家陶行知提出“生活即教育”,生活將自始自終地伴隨一個(gè)人的成長(zhǎng),貫穿于一個(gè)人的終生教育之中。作為一名幼兒園老師,要處處做個(gè)有心人,要學(xué)會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn),在一日活動(dòng)開(kāi)展有趣的教育教學(xué)活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)“做力所能及的事”的條件與環(huán)境,讓幼兒能充分的自我服務(wù),養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,常規(guī)培養(yǎng)是從點(diǎn)滴開(kāi)始,要按照正確的方法。教師只有做到言行一致,孩子們才會(huì)與教師拉近距離,并將教師作為榜樣,不斷的進(jìn)步。這樣周而復(fù)始、循序漸進(jìn)地進(jìn)行,相信孩子們的常規(guī)一定會(huì)培養(yǎng)的很好。