早教機適合多大的寶寶 應該如何選購

2-12歲是寶寶養成良好習慣，開啟智慧的關鍵時期，不少家長會給孩子買早教機，早教機設有人機互動，增設搶答、鼓勵作答、智能評分功能，幫助孩子培養學習興趣，開發潛能。那么，早教機有用嗎？兒童早教機哪個好？早教機適合多大的孩子？早教機如何選購？

早教機適合多大的孩子

腦科學研討提醒：0～5歲是感受開展的關鍵期;言語開展是2個月～8歲，詞匯開展是9個月～6歲;心情操控是從2個月～30個月;運動開展是從0～6歲;數學與邏輯開展是從1～4歲。 每個正常的新生兒都具有簡直相同布局的大腦與平等數量的神經細胞，只需顛末精心而科學的哺育與長時間而高興的學習，定會具有興旺的大腦。

0-1歲寶寶

可播放早教啟智音樂，益智美樂，英語啟蒙給寶寶聽。

效果：美化心靈、培育音樂的美感、啟示對英語的語感等。

2-3歲寶寶

可播放益智故事，英語啟蒙，童謠歌曲，少年歌曲。

效果：培育寶寶的言語仿照才能，添加寶寶的認知度，幼時對英語的喜好等。

4-5歲寶寶

可播放少年謎語，國學教材，成語故事，唐詩宋詞，啟蒙故事等，對寶寶進行言語表達才能的練習，做一些對話練習。

效果：進步幻想才能和活潑思想，學習運用形式邏輯進行剖析、聯想、揣度事物，從小培育民族文化認同感，首要仍是進步少年的思想才能和言語表達才能。

6歲以上寶寶

可根據寶寶的喜好，讓寶寶本人挑選喜歡的故事，歌曲，英語啟蒙等內容。

效果：培育寶寶本人的觀念和表達才能，增強思想才能和言語表達才能，適用外部環境，學會與別人共處。

早教機怎么使用

1、規劃孩子使用時間

很多家長會發現，剛開始買早教機的時候孩子對所有內容都好奇，而后來發現，孩子自己玩著玩著就變成只玩益智游戲板塊了，而對于其他內容都好像沒什么興趣。其實這是一種正常現象，出現這樣的情況，主要源于孩子缺少合適的引導。

早教機內置的小游戲是必不可少的板塊，是學習與娛樂的平衡點，基本都是益智類的，相較常識板塊，簡單好玩的益智游戲更讓孩子喜愛，像猜謎語游戲和詩詞教學動畫之間，大部分孩子更愿意選前者。所以，家長必須引導孩子多元化地接觸各種內容，幫助孩子把控好使用規劃，比如今天的任務是和孩子一起學一首古詩，三個漢字，觀看一個教學動畫，然后與孩子玩兩次益智游戲，這樣，一輪使用下來，孩子既有一個合理的使用時間，又能接受到多方面的知識灌溉，還能玩上喜歡的游戲，并在更多內容上發現樂趣，慢慢形成一種良好的使用習慣。

2、陪著孩子一起玩

家長不能把早教指望在早教產品上，早教產品的開發初衷是將豐富的早教內容，用主動認知和親子互動的方式培養孩子學習興趣，給家庭早教帶來專業性的幫助。如果家長把早教機當作家庭早教的話，不僅孩子感受不到親子間的相處互動，還會讓孩子養成，只要哭鬧就有早教機可以玩的個性，不利于還行心理健康發展。

3、將知識和實踐結合起來

早教機的功能和內容確實越來越豐富，但并不能因此而避開現實，家長讓孩子在早教機上學習到知識后再到現實中體驗和感受。比如孩子在早教機上認識了大象，懂得了大象的樣子、習性等知識，當在動物園時，孩子能體驗到大象的高大，兩者結合，孩子對大象的了解就非常地透徹和深刻了。再比如孩子在早教機上學到了起床要自己疊被子，在現實中孩子起床了就讓他真正地去體驗疊被子的過程并且養成習慣，這樣才達到了早教機引導孩子啟蒙的意義。

早教機如何選購

1、安全性

孩子是身體健康是最基本的，現代的社會，各種污染都充斥在我們的周圍，包括軟污染和硬污染，我們應該盡可能的在這些方面注意，減少這些污染，給寶寶一個良好的生存空間。小孩子因為很小，抵抗力相對比較弱，因此選擇早教機一定要注意產品本身的安全性。早教機的安全性主要表現在產品的結構設計和選材上;結構設計中應該重點避免不能有很利的尖腳、毛邊、異性凸出物，卡鉤等容易傷到寶寶的結構;選材要注意材料的環保性;像歐盟的ROSH指令就是一個進步。一般大的廠家都選擇PC料來做，因為PC料本身比較環保，能夠達到食品級的衛生標準，而一些小廠為了降低成本則會選用其它的材料，無形中造成了對寶寶的傷害。

2、顏色

很多朋友選擇的時候都是根據自己的喜好來選擇顏色，其實這是不對的，因為使用早教機的畢竟是寶寶;也許有的朋友會認為這樣可以增加寶寶對色彩的認知度，但是長期的使用畢竟會造成視覺的污染。顏色方面應該選擇一些淺綠色、草綠色等不太刺眼的顏色，這樣才能從細微處保護寶寶的眼睛不受傷害;當然啦，也不是就只能選擇唯一的綠色;如果顏色搭配中有少許的其它顏色也是可以，但是最重要的一點就是不能有過多的很刺眼的顏色，比如大紅色、深紫色、深藍色等等。

3、發音

早教機的好處就是寶寶根據卡片中的圖像來識別不同的事物，所以早教機一定要采用真人發音，不應該使用電腦合成聲音。其實大多數早教機都是這樣的，采用真人發音，但是真人發音有是有區別的。我曾經試過很多廠家的早教機，一些大的廠家的就發音就很標準，也很規范。有一些廠家做的不是很好，如果早教機發音都不準，怎么能夠把寶寶教好。

4、內容

其實也就是卡片，一般早教機都有附帶卡片，卡片越多，涉及的內容也就越多。如果內容過深，寶寶覺得太難就沒有興趣，所以這個要根據實際情況選擇。還有一點比較重要就是卡片的質量，如果卡片做的不好，寶寶用幾次就不能使用了;因為寶寶不能想我們自己一樣去保護卡片，有可能會撕碎或者折壞，所以做工好的卡片在這些方面都比較耐用一些。

5、防摔

寶寶好動，所有的玩具在他看來都是可以任意摔的。據我的了解，現在90%的孩子都比較好動。對于這些玩具，他們都會任由他們自己處理，所以早教機應該還有一定的防摔功能。