深入了解歷史文化是培養孩子綜合素質的重要途徑。在寫總結之前，可以和他人交流，聽取他們的看法和建議，幫助我們更好地總結自己。總結范文可以幫助我們更好地理解總結的要點和重點。
酒店管理論文選題推薦篇一
3、試論行政訴訟在行政監督中的地位及作用。
4、試論我國行政法制建設的完善及其途徑。
5、關于我國行政強制法的立法構想及理論意義。
6、試論我國行政處罰制度的完善及其途徑。
7、對行政許可危害的補救措施探討。
8、簡論行政審批制度的改革方向及其保障。
9、我國依法行政的現狀及改革研究。
10、城市治安存在問題及對策。
11、論城市社區建設中的體制改革問題。
12、城市文化與城市可持續發展研究。
13、城市環境管理問題研究。
14、我國城市街道基層組織的建設。
15、深圳“城中村”改造中政府角色定位。
16、中國城市化進程中的問題與對策。
17、目前我國地方政府財政困難的現狀、成因與對策。
18、對市場經濟條件下政府職能轉變的思考。
19、對地方政府經濟管理職能的思考。
20、公共選擇理論對我國政府機構改革的啟示。
21、論市場經濟條件下我國政府經濟調控模式的轉變。
22、我國政府宏觀經濟管理研究。
23、政府消費問題的分析與對策。
24、論責任政府。
25、論市場經濟與公務員道德建設。
26、我國公務員廉政機制建設。
27、論公務員的行政道德規范。
28、對完善行政倫理監督機制的幾點思考。
29、行政責任及官員問責制研究。
30、行政人格研究。
31、行政倫理與行政法制的關系。
32、試論行政立法的民主原則及其理論意義。
33、關于我國行政許可制度的缺陷及其完善。
34、政府行政能力問題研究。
35、論管理者的性格培養與管理效能。
36、論管理情景對管理方式和管理效果的制約性。
37、論我國行政領導干部的培養。
38、知識經濟時代行政領導者創新能力的培養與開發。
39、論行政領導的方法與藝術。
40、行政領導者的角色研究。
41、領導者的素質與影響力的關系。
42、行政授權的理論與實踐。
43、國有企業領導干部管理體制的改革。
44、管理職業化趨勢與組織領導者的研究。
45、領導有效性理論研究。
46、政績與科學發展觀的關系。
47、論建立健全我國行政權力監督機制。
48、論行政監督與行政效率。
49、我國行政監督中存在的問題及其對策。
50、對完善我國行政監督體制的幾點思考。
酒店管理論文選題推薦篇二
3、中職計算機翻轉課堂的實踐與反思。
4、慕課時代下中職計算機基礎課程知識體系的構建。
5、以就業為導向的中職計算機課堂教學實踐研究。
6、微課在中職“計算機應用基礎”課程教學中的應用探討。
7、基礎遷移教學策略在中職計算機教學中的應用探討。
8、關于微課應用于中職計算機教學中的若干思考。
9、利用微課提升中職計算機基礎教學的有效性。
10、項目教學法在中職《計算機應用基礎》課程教學中的應用研究。
11、翻轉課堂在中職計算機應用基礎教學中的嘗試。
12、翻轉理念與微課在中職計算機專業實訓教學中的應用探索。
13、基于案例教學法的中職計算機教學研究。
14、中職計算機教學中分組協作式學習的應用淺探。
15、翻轉課堂在中職計算機教學中的應用。
16、微課在中職計算機基礎教學中的運用體會探討。
17、微課在中職“計算機應用基礎”課程教學中的應用分析。
18、中職計算機應用基礎在翻轉課堂模式下的教學實踐。
19、淺談微課對中職計算機應用基礎課堂教學的影響。
20、微課在中職計算機課堂教學中的應用探究。
21、“微課”在中職計算機網絡技術專業的應用。
22、微課在中職計算機教學中的應用。
23、信息化教學模式在中職計算機課堂教學中的應用研究。
24、淺談中職計算機教學中培養學生創新能力的方法。
25、探析“翻轉課堂”教學模式在中職計算機教學中的運用。
26、探討微課在中職計算機教學中的應用。
27、試分析中職計算機教學中微課的應用。
28、中職計算機專業實踐教學問題與對策研究。
29、中職計算機教學中學生創新能力的培養。
31、項目教學法在中職計算機教學中的應用。
32、微課在中職“計算機網絡基礎”課程教學中的應用探討。
34、提升中職計算機基礎教育教學效果的探討。
35、網絡微課環境下的中職計算機photoshop教學探究。
36、微課在特教中職計算機專業課程教學中的應用。
37、微課在中職“計算機應用基礎”課程教學中的應用探討。
38、行動導向教學法在中職計算機網絡教學中的應用。
39、中職計算機基礎課教學反思。
40、中職計算機教學中存在的問題及對策。
41、交互式電子白板在中職計算機專業課教學中運用的思考。
42、如何運用現代教育技術促進中職計算機教學改革探討。
43、項目教學法在中職計算機教學中的探索與應用。
44、以就業為導向的中職計算機教學模式探討。
45、構建交互式電子白板環境下中職計算機專業案例教學模式的實踐與思考。
46、中職計算機實訓教學設計案例分析。
47、中職計算機平面設計專業課程改革探討。
48、項目教學法在中職計算機教學中的應用研究。
49、構建基于崗位能力為核心的中職計算機應用專業課程體系。
50、中職計算機教學中存在的問題分析與對策。
酒店管理論文選題推薦篇三
2.中國企業管理創新理論研究視角與方法綜述。
3.基于triz的科技型小微企業管理創新研究。
4.企業管理創新的探究。
5.網絡互惠程度與企業管理創新關系研究—基于學習能力和成員集聚度的視角。
6.對企業管理創新的探討。
7.網絡互惠程度與企業管理創新——基于知識流出視角的實證研究。
8.企業管理創新能力評價的變革引擎模型研究。
10.企業管理信息治理對策與發展趨勢。
11.中國企業管理創新的驅動力——兼與西方企業的比較。
12.網絡強度和企業管理創新:社會資本的影響。
13.我國家族企業管理專業化水平的演進。
14.論企業管理模式與企業管理現代化。
15.基于精益管理的制造型企業管理創新驅動因素分析——四家企業的案例研究。
16.企業管理創新評價機制研究。
17.企業管理創新淺析。
18.傳統家族文化與我國家族企業管理。
19.法國國有企業管理體制改革的歷程及成效。
20.中國企業管理創新的驅動力——兼與西方企業的比較。
21.企業管理人員成長型心智模式對職業生涯成功影響的研究。
22.論企業管理模式與企業管理現代化。
23.企業管理創新、整合與精益六西格瑪實施研究。
24.中國企業管理現代化的現狀分析。
25.基于價值的企業管理。
26.傳統企業管理與學習型企業管理特點對比分析。
27.中國制造企業管理創新方法類型選擇評價——基于svm的多案例實證分析。
28.企業倫理文化與企業管理。
29.芻議以項目管理作為發展新方向的企業管理創新。
30.企業管理創新與六西格瑪管理的關系研究。
31.大數據對企業管理決策影響分析。
32.當前我國企業管理信息化問題研究。
33.淺談互聯網時代的企業管理創新。
34.我國企業管理信息化探析。
35.中國企業治理與發展戰略模式創新研究。
36.企業文化與企業管理相互關系探析。
38.縱論中國企業管理之道,助力經濟發展方式轉變。
39.企業文化創新對企業管理創新的影響力。
40.網絡密度、知識流入對企業管理創新的影響。
41.社會轉型背景下企業管理創新概念模型研究。
42.企業管理創新途徑問題研究。
43.內容分析法在企業管理研究中的應用評述。
44.行為科學理論與現代企業管理。
45.大數據時代下企業管理模式創新研究。
46.淺析現代企業管理制度的創新。
47.會計信息質量在企業管理中的重要作用。
48.淺談電子商務對企業管理的影響與創新。
49.新型企業管理模式——協同管理。
50.淺談企業管理中的人本管理。
51.激勵理論在企業管理中的運用研究。
52.德國企業管理控制師的計劃編制和監控職能。
53.激勵理論在企業管理方面的應用分析。
54.論企業管理對企業發展前景的重要性。
55.試述成本管理在企業管理中的地位和作用。
56.我國企業管理發展歷程及趨勢。
57.互聯網時代的'企業管理創新。
58.人力資源管理在當今企業管理與發展中的地位和作用。
59.企業文化在對企業管理中的戰略定位。
60.基于管理風險偏好量表的管理風險偏好實證研究——以大型國有企業管理人員為例。
61.工商企業管理與企業信用管理體系構建淺析。
62.試論鄧xx企業管理思想與新時期企業管理創新路徑。
63.企業管理過程中的協調工作。
64.“會社”概念與現代日本企業管理制度。
65.企業管理創新的思考與探索。
66.西方企業管理思想的演進邏輯與當代中國企業管理轉型。
67.論中國企業管理實踐創新——基于焦煤集團“分合管理”的案例分析。
68.管理信息系統與企業管理發展關系探討。
69.論企業管理變革對內部審計的影響。
70.企業管理人員氣候變化意識及影響因素分析。
71.影響企業管理效率因素的假設與分析。
72.基于云計算模式的erp企業管理信息系統分析。
73.中國式企業管理模式創建研究。
74.企業管理會計現狀及對策研究。
75.試論我國企業管理咨詢行業的現狀及其發展方向。
76.在新形勢下企業管理創新方案研究。
77.網絡化環境下的企業管理創新。
78.用企業視覺要素鑄就企業管理文化。
79.企業管理信息化問題與對策研究。
80.企業管理現代化與erp的實施。
81.管理會計在企業管理中的應用探討。
82.企業文化創新對企業管理創新的影響力。
83.對市場經濟下企業管理創新的思考。
84.分析現代企業管理創新。
85.高校后勤管理改革要引入企業管理新理念。
86.論新興媒體在企業管理中的運用。
87.企業文化與企業管理制度的有效融合。
88.企業管理會計人才隊伍建設的策略探究。
在企業管理信息化中的應用及效益分析。
90.“文化發展與管理創新”學術研討會暨中國企業管理研究會年會綜述。
91.中小企業管理變革之道。
92.知識流出——連接外部環境與企業管理創新的橋梁。
93.會計在企業管理中職能轉變的思考。
94.基于煤礦企業管理的脆弱性評價體系研究。
95.企業管理創新探討。
96.中國企業管理模式的內容分析研究。
97.大數據對企業管理決策影響分析。
98.互聯網時代的企業管理創新。
99.計算機技術在企業管理中的應用研究。
100.電信企業管理人員績效考核體系研究。
酒店管理論文選題推薦篇四
2、談我國經濟型飯店連鎖化擴張路徑。
3、飯店的信息化管理研究。
4、飯店如何進行商務旅客客源開發。
5、對飯店餐飲成本的控制研究。
6、體驗式思維在飯店管理中的應用。
7、國內飯店如何對抗國際酒店集團的對策研究。
8、淺析汽車旅館在中國的發展現狀與策略。
9、淺析青年旅館在中國的發展現狀與策略。
10、飯店企業文化問題研究。
11、如何實現餐飲服務的個性化。
12、飯店經營管理發展趨勢分析。
13、怎樣根據客人的個性特征做好服務工作。
14、淺論旅游者與飯店員工的審美關系。
15、服務的標準化與個性化問題探析。
16、對當今酒店從業人員培訓的幾點看法。
17、淺論酒店成為人才培訓基地的原因。
20、旅游飯店人力資源流動狀況分析。
21、大型酒店人力資源管理。
22、中國酒店業治理層問題與對策。
24、中國民營酒店人才流失分析。
25、淺析我國中、高檔酒店的客房布局。
26、顧客讓渡價值理論在飯店經營中的運用。
27、中國飯店業文化競爭評析。
28、我國酒店發展的法律缺陷及完善辦法。
29、有關我國旅游消費問題的研究。
30、試談貧困地區發展酒店應該具備的條件。
31、現代酒店業成本管理淺析。
32、我國酒店人力資源管理問題及對策分析--以東莞某五星級酒店為例。
33、大學生酒店實習質量提升研究--基于過程管理視角。
34、淺談酒店餐飲服務質量管理。
35、中加高職院校酒店管理專業課程設置比較研究。
36、職業院校酒店管理專業學生就業心理研究。
37、談低碳旅游與景區酒店管理服務。
38、試析酒店管理專業學生對口就業問題。
39、酒店客戶體驗的重要性及優化管理研究。
40、基于神秘顧客調查法的酒店管理模式研究。
41、酒店管理專業頂崗實習效果分析及建議。
44、新常態下職業導向的管理會計教學改革--以酒店管理專業為例。
45、淺析茶文化主題酒店管理與發展。
46、酒店實習生心理演變與指導策略研究--以旅游管理專業本科生為例。
47、淺析旅游新趨勢之下酒店管理工作的創新。
48、人性化模式在酒店管理中的作用及意義。
49、從技能抽查角度探析酒店管理專業餐飲實訓室建設。
51、酒店管理專業實施現代學徒制策略研究。
52、財務視角下酒店行業如何加強全面預算管理工作分析。
53、電子商務模式下我國酒店管理的創新。
55、基于組織管理視角的酒店實習滿意度實證研究。
56、經濟型酒店人力資源管理的現狀及對策研究--以如家酒店集團為例。
57、旅游管理專業酒店實習管理存在的問題及改善方式分析。
59、新形勢下酒店員工管理工作探析--以市委市政府重要接待性酒店管理為例。
60、高職院校特色專業建設內容探析--以湖南外貿職業學院酒店管理專業為例。
61、高校酒店管理專業校企合作中的酒店培訓師課堂教學質量問題研究。
62、酒店信息管理系統的設計與分析。
63、基于校企合作的高職旅游酒店管理專業實習質量評價體系研究。
64、就業導向下的非財會專業財務管理課程教學改革--以應用型酒店管理專業為例。
65、中職酒店服務與管理專業技能教學策略探索。
66、網絡時代下酒店人力資源管理之探索。
67、傳統茶文化對現代酒店管理思維的影響分析。
68、試論三亞高端酒店發展中存在的管理問題與應對策略。
69、高校酒店管理專業綜合人才培養模式探討--基于現代學徒制視角。
70、新常態經濟背景下中職學校酒店管理專業發展。
71、遼寧高職酒店管理專業師資隊伍建設探討。
72、酒店管理專業實習生角色轉換中角色失調的表現及對策思考--以三亞學院為例。
73、校企協同視角下的酒店管理高職教育模式構建。
74、高職酒店管理專業實習質量的模糊綜合評價研究--以安徽財貿職業學院為例。
75、旅游與酒店管理專業發展方向探討。
76、新常態下高職酒店管理專業課程體系的優化與重組研究。
78、基于中職生職場表現的中職教育培養質量分析--以湖南a校酒店管理專業為例。
79、淺析人力資源管理在酒店中的作用。
80、當前經濟形勢下經濟型酒店成本控制的管理方式。
81、基于經濟全球化背景的跨國酒店經營與管理。
82、關于酒店財務管理的內部控制探討。
83、現代酒店企業的'成本控制管理。
84、信息網絡時代下的旅游酒店微博管理機制研究。
85、我國連鎖經濟型酒店薪酬制度管理對策分析。
86、大數據背景下酒店現狀及經營管理模式創新研究--以長沙市星級酒店為例。
87、現代酒店管理中前廳管理中存在問題與策略分析。
88、酒店企業績效管理體系建設。
89、酒店客房的成本管理淺析。
90、探討新形勢下高星級酒店成本控制與管理。
91、酒店管理專業頂崗實習考核創新探索。
92、關于高職院校酒店管理專業學生頂崗實習的思考。
93、中海圣廷苑酒店項目工程管理模式創新研究。
94、基于就業視野下的酒店管理專業實踐課程體系的建構--以集寧師范學院為例。
95、多元智能理論視閾下本科酒店管理專業實踐教學體系研究。
96、談高職院校酒店管理專業學生實習模式的創新。
98、中高職銜接的酒店管理專業課程體系構建研究。
102、酒店企業績效管理及溝通問題的若干研究論述。
103、酒店綠色管理理念的內涵闡釋與實踐方式研究。
104、酒店人力資源管理中的激勵機制設計。
105、會議型酒店管理中存在的問題與對策。
106、酒店企業全面預算管理優化路徑選擇。
107、中小型酒店客房消耗品有效管理方法探析。
108、探討如何發揮預算管理在酒店集團的作用。
109、試論如何加強酒店成本費用的管理與控制。
酒店管理論文選題推薦篇五
3、綠色物流金融運營研究。
4、綠色物流的制度研究。
5、企業物流綠色化發展障礙機理與推進策略研究。
6、林業綠色供應鏈的物流一體化管理系統研究。
7、煤炭綠色物流系統構建與優化研究。
8、生態文明視野下的區域物流發展研究。
9、我國農產品冷鏈物流的發展問題研究。
10、物流業可持續發展系統分析與狀態評價研究。
11、支持物流業發展的財稅政策研究。
12、發達國家綠色物流的發展及其對中國對外貿易的影響。
13、促進綠色物流實踐的政府與3pls策略研究。
14、基于模糊多準則決策的綠色物流供應商選擇研究。
15、綠色物流統計監測體系研究。
16、農產品冷鏈綠色物流評價指標體系的構建與應用。
17、綠色物流視角下的條煙配送物流評價與實證研究。
18、我國綠色物流的發展演進、存在的問題及對策研究。
19、基于支持向量機的河北省煤炭綠色物流評價研究。
20、煤炭綠色物流系統構建與績效評價。
21、汽車制造業綠色供應物流多目標優化模型研究。
22、長株潭汽車制造業綠色物流系統評價與優化研究。
23、江漢平原農產品物流發展及對策研究。
24、綠色物流發展研究。
25、我國物流業發展問題研究。
26、綠色物流系統中的配送問題研究。
27、基于循環經濟的綠色物流研究。
28、綠色物流對經濟可持續發展作用的研究。
29、發展我國綠色物流的戰略措施研究。
30、深圳市現代物流業發展研究。
31、農產品綠色物流的金融支持研究。
32、河南省發展農產品綠色物流的策略。
33、廣西綠色物流產業發展研究。
34、用于降低物流成本的筆記本電腦包裝設計。
35、基于綠色物流系統的逆向物流配送路徑模型研究。
36、某煙草工業公司現代物流策略研究。
37、我國第三方物流企業可持續競爭力研究。
38、哈爾濱地區農資配送問題研究。
39、危化品的綠色物流評價研究。
40、綠色物流管理系統設計與實現。
41、物流企業綠色度評價指標體系的構建及實證研究。
42、資源城市煤炭物流綠色化研究。
43、企業綠色物流運行模式研究。
44、我國中部地區綠色物流及供應鏈構建研究。
45、現代物流與可持續發展。
46、工業企業綠色物流一體化管理研究。
47、發展我國綠色物流的具體路徑分析。
48、制造企業綠色物流體系構建及評價研究。
49、綠色物流系統構建問題研究。
50、綠色物流倉儲風險投資項目定價與決策研究。
51、基于綠色物流的家具包裝研究。
52、廣州綠色物流發展現狀和對策研究。
53、山西煤炭綠色物流評價與發展對策研究。
54、綠色物流的回收供應鏈超網絡模型研究。
55、基于綠色供應鏈的企業逆向物流管理策略研究。
56、康佳公司綠色物流方案及實施研究。
57、k企業綠色物流評價體系的建立和應用。
58、靈寶蘋果綠色物流系統評價與優化研究。
59、基于綠色環保的北京市快遞物流政策模擬研究。
60、我國農產品綠色物流發展研究。
酒店管理論文選題推薦篇六
3、提高當前我國酒店餐飲部服務質量的對策研究。
4、我國食品安全現狀與風險來源――以餐飲業為例。
5、淺談杭幫菜的創新與發展。
6、淺談社會餐飲企業成功要素――以**餐飲企業為例。
7、關于“酒店禁帶酒水”的幾點思考。
8、酒店餐飲產品營銷策略研究――以**酒店為例。
9、試論我國餐飲業發展中存在的問題與對策。
10、酒店專業學生職業意識培養研究。
11、淺談某某飯店培訓體系存在的問題及對策。
12、淺析某某飯店實施綠色營銷理念的對策。
13、探討飯店產品的創新思路――以某家飯店為例。
15、試論飯店服務人員心理健康模式。
16、探討酒店的企業文化建設。
17、試析杭州地區酒店營銷策略。
18、如何處理飯店非正式組織問題。
19、探討人本管理在酒店中的運用。
20、如何根據客人的個性特征做好酒店服務工作。
21、我國經濟型酒店現狀分析和發展對策。
22、試論酒店人才流失的原因。
23、如何實現餐飲服務的個性化。
24、談培訓工作在飯店管理中的重要性。
25、論飯店員工激勵機制的建立。
26、低碳理念在酒店管理中的運用。
27、談酒店的個性化服務。
28、主題酒店的發展研究。
29、淺析提高酒店服務質量的.策略。
30、服務的標準化與個性化問題探析。
31、關于酒店員工企業忠誠度的研究--以***酒店為例。
32、內部營銷對酒店員工工作質量的影響研究---以**酒店為例。
33、酒店員工滿意度與酒店服務質量的內在關系---以**酒店為例。
34、高星級酒店住宿顧客對酒店康體項目的需求分析。
35、基于pdca的***飯店前廳問題處理。
36、高星級酒店自助餐經營方式調研――――以***酒店為例。
37、某某酒店人性化管理的績效研究。
38、高星級酒店員工離職意向的研究。
39、**酒店品牌影響力的研究。
40、酒店實習生管理策略探析。
41、在線信息對酒店網絡預定的影響。
42、基于顧客忠誠度的酒店前廳部客史檔案管理研究。
43、酒店智能化發展與酒店前廳管理。
44、知識型酒店前廳員工的激勵機制研究。
45、高端酒店前廳部員工薪酬體系設計。
46、酒店員工流失分析研究――基于員工滿意度。
47、員工職業核心能力訓練與酒店管理研究。
48、酒店微營銷與酒店業發展研究。
49、高職酒店管理專業與酒店企業合作的思考。
51、影響酒店客房安全的因素分析。
52、淺析酒店客房中西式做床差異。
53、酒店客房對酒店品質提升的影響。
54、對現代化酒店客房個性化服務的思考。
55、高星級酒店客房服務質量提升策略。
56、酒店客房服務員職業倦怠調查與分析。
57、**酒店客房服務中存在的問題及對策。
58、謅議高檔酒店客房風格發展趨勢。
59、酒店客房服務員勞動力定量的因素分析。
60、酒店客房部員工的個性化激勵。
請各位同學準備3個左右備選題目（為避免同一指導老師小組題目重復），與自己的指導老師商討，確定最終選題。
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酒店管理論文選題推薦篇七
3．關于我國財政轉移支付制度的研究。
4．關于我國積極性財政政策思考。
5．促進社會教育公平的政府責任研究。
6．淺議新形勢下中國財政支農政策選擇。
7．優化我國財政支出結構的政策選擇。
8．當前縣鄉財政面臨的困難和對策探討。
9．我國積極財政政策風險及其防范。
10．縮小地區經濟差異的財政政策建議。
11．我國公共財政體制教育投入的現狀分析及改革對策。
12．試論我財政轉移支付制度存在的問題及對策。
13．我國財政支持中小企業發展的對策研究。
14．實現城鄉公共服務均等化的對策選擇。
15．加強農村基礎設施投資的對策研究。
16．我國建立綠色稅收體系存在的問題及對策。
17．深化農村綜合改革的重要意義及對策探討。
18．完善我國國債市場的對策研究。
19．我國財政支農存在的問題及制度選擇。
20．淺析財政支農對促進社會主義新農村建設的重要意義。
21．加強財政支農資金管理的對策研究。
22．加強地方財政支出管理的對策研究。
23．優化地方財政支出的對策研究。
24．我國財政教育支出存在的問題與對策研究。
25．我國財政分權體制存在的問題及對策淺析。
26．淺談我國分稅制存在的問題及完善措施。
酒店管理論文選題推薦篇八
隨著高校本科生擴招，教學資源不足的問題在學生畢業論文的指導工作中也逐漸明顯。有資料顯示，藥學專業本科畢業生畢業論文基地比例分別為：醫院54.54%，藥檢所9.09%，教研室、實驗室為36.37%。有所增加，分別為60%67%及33.33%。所以，醫院作為藥學本科生主要畢業論文基地，除了以往的實踐帶教外，應該認真思考怎樣讓課題教學可持續發展，培養具備一定科研能力的藥學畢業生這一新的教學任務了。20至今我們已指導本科畢業論文15篇，完成12篇的論文答辯，3篇正在進行中。作為寫作的關鍵，選題結果決定了論文的質量。筆者想就在醫院實習的藥學該如何選題，談談一些體會。
選題有幾種來源，要么來自于指導老師的專業經驗，要么來自文獻閱讀或是已有選題的延伸和擴大。醫院藥學所能提供的選題可參考以下幾個方面。
1.1治療藥物監測。
指導老師可以選擇日常監測病例較多的品種之一，指導學生回顧性分析血藥濃度與某一臨床治療效果或不良反應的相關性。通過整理血藥濃度數據并查閱相應病歷，了解藥效觀察指標或藥品不良反應的具體臨床表現，讓學生更深刻地了解藥物治療濃度范圍的臨床意義及治療藥物監測在指導個體化給藥中的作用。
1.2處方分析。
處方分析是了解臨床用藥情況和促進合理用藥的重要手段。我們可以根據臨床某些疾病藥物治療決策的進展，選定某一病種有目的地進行處方動態分析，了解其中相關藥品的使用變化。通過指導學生查閱有關文獻，特別是對專業書刊的查找、利用，充分了解該病種治療策略的進展變化，了解所涉及藥物的藥理學和藥動學知識，綜合利用這些知識明確需要收集整理的數據資料，在指導老師帶教下進行數據分析。通過處方調查結果，了解疾病治療策略的進展對藥物選擇的影響或新藥的出現對疾病治療的影響。我們還可以利用藥物經濟學理論進一步研究這些變化在優化處方方面帶來的課題。
1.3關注藥品不良反應。
我國國家藥品不良反應監測中心從起實行藥品不良反應（adr)網絡上報。這就使回顧性分析某個醫院或某個地區的藥品不良反應情況變得方便，數據更加全面。通過指導學生收集、整理及分析adr數據，從結果直觀地認識各類藥品adr的發生率、adr常見涉及的器官、系統以及什么是嚴重的adr等概念。通過具體病例的研究及文獻查找還可對adr發生有影響的相關因素進行調查分析。通過這類課題研究，可使學生在今后工作中對adr的發生及藥物使用過程中的注意事項有更高的敏感性。
1.4藥物相互作用的研究。
在開展靜脈藥物集中配置（pivas)的醫院能給這類課題提供良好的數據平臺。收集本單位臨床上使用藥物常見的藥物配伍情況，特別注意中藥注射劑，通過文獻檢索和實際工作中所觀察到的現象進行一些藥物配伍后的穩定性實驗，逐步累積藥物配伍的知識，為臨床用藥提供數據參考。
1.5生物等效性實驗研究。
在有條件的醫院，還可以運用hplc等方法進行臨床藥物動力學研究和生物利用度研究，并可延伸到上市藥品的藥劑質量評價研究，為醫院藥品遴選控制質量提供科學根據。
2.醫院制劑。
2.1優化制劑處方。
這類選題多由指導老師常年工作經驗所提出或新技術的應用所激發，可對于一些質量不夠穩定的制劑處方進行改進，通過穩定性試驗評價制劑原料、制劑工藝及制劑成品外觀，優選最優處方。
2.2摸索含量測定的方法。
醫院制劑藥檢室的主要工作是根據質量標準對藥品質量進行檢驗，所以制定控制藥品內在質量的質量標準可作為研究方向。通過查閱文獻，摸索出優于原有測定方法的測定手段。特別是需要預處理的樣品，通過中間環節的改進，摸索出更方便、準確的檢測方法。
2.3在實際生產中摸索高效低耗的節能方法。
對設備、制備工藝或生產環節進行改進，不斷實踐驗證，摸索出高效低耗的節能方法。
2.4為中藥制劑的開發做前期的實驗工作。
國家食品藥品監督管理局（sfda)201月頒布的《中藥注冊管理補充規定》對于醫院開發中藥制劑非常有利，我們應該充分利用政策所給予的.有利條件大力發展中藥制劑。中醫藥是我國的寶貴財富，資源豐富，中醫藥知識儲備充足并有獨特的中醫藥理論體系。我們可通過文獻、網絡獲得的信息，利用醫院制劑室良好的設備條件與臨床醫師一起充分研究挖掘我們的傳統古方和經典驗方，開發對于難治性疾病確有療效的中藥制劑做前期的有效成份的提取分離、工藝摸索及藥物配伍等研究。
2.5開發臨床需要的新制劑以解決實際需要。
結合本院臨床特點，與相關專業臨床醫生合作，根據臨床治療需求，科學制定協定處方。
3.討論。
畢業實習期間由于時間有限，調查和能獲得的實驗數據有限，有的課題在實習期間也許只能完成研究工作的其中一部分，所以科室教學組應組織有較強理論和實踐教學經驗、科研能力強、業務水平突出的人員對論文選題的可行性、研究方案等認真討論，切實為選題把好關，做好教學計劃。通過訓練學生查閱文獻、撰寫綜述、基本實驗方法、數據處理、結果討論分析等環節培養其綜合運用基本理論知識解決實踐問題及書面表達的能力，培養嚴謹的工作態度和獨立工作能力，達到教學目的。
酒店管理論文選題推薦篇九
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專業名稱：
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一、論文題目：試論企業管理中的個性化激勵。
二、選題的背景、目的和意義：
隨著全球經濟一體化的到來，越來越多的企業卷入激烈的市場競爭中。企業間的競爭本質上是“人”的競爭。人是企業的靈魂，是一切企業競爭力的原動力，是一切企業利潤的源泉。如何激勵企業中員工，從而發揮其自身的潛力，是企業管理者必須面對的問題和掌握的技能。現在有不少企業管理者已經開始重視對企業員工的激勵工作，建立起一套激勵體系，并已經取得一定的成效，但也存在不少未解決的問題。如：由于所有制差別、行業差別、員工身份差異，尤其是文化的差距所產生的影響。應該如何針對上述差異，采用個性化的激勵手段進行有效激勵，是激勵工作中的難題，仍待研究解決。因此，研究探討企業管理中的個性化激勵問題是具有非常重要的現實意義。
三、領域的研究成果及現狀。
早在十九世紀，馬克思提出“人的主觀能動性對物質具有反作用”、“榜樣力量是無窮的”。因而一直以來，馬克思主義管理學者都十分重視對人的激勵研究，并創造性提出許多激發人們潛力的方法，特別在精神激勵方面取得了豐碩理論和實踐成果，集中體現在“發揚當家作主的主人翁精神”。
在二十世紀五十年代激勵理論取得卓有成效的進展，出現了馬斯洛的需要層次理論、麥格里格的x理論與y理論和赫茲伯格的雙因素理論。這些早期激勵理論提出了一些激勵方法，并在實踐中得到一定程度的應用。隨著統計學發展和管理實踐的豐富，具有相當確鑿支持性材料的當代激勵理論不斷產生。主要有愛爾德弗的erg理論、麥克萊蘭德的需要理論、認識理論、公平理論、期望理論。這些理論在企業管理工作中的應用使企業的人員激勵工作上了一個新臺階，都在不同的范圍內取得了明顯的成效，是當今企業廣泛采用的激勵理論。
四、研究思路和方法。
本文擬分為三部分撰寫。第一部分：概述激勵的含義、意義及分類，分述主要的激勵理論以及對激勵理論的思考。第二部分：通過審視不同所有制企業對人員的激勵方法，詳細闡述與分析激勵理論在所有制差別、行業差別、員工身份差異和文化差距等條件下的應用，總結當中所取得的成效及不足。第三部分：承接第二部分的分析，總結企業管理中個性化激勵的作用意義，提出個性化激勵的基本內容、做法以及原則、要求。第四部分：總結全文。
本文擬采用以下的手段和方法：
1、實證分析和規范分析相結合，列事實，擺依據，理論和實踐相結合，引用分析等方法。
2、主要通過圖書館、網上瀏覽及實地調研等方法收集材料。運用人力資源管理學、組織行為學、企業管理學、領導學及統計學等相關知識來撰寫。
五、研究的時間安排。
1、6月28日至6月30日：撰寫開題報告。
2、7月4日至8月31日：進行企業調研，在圖書館及網上搜集相關資料。
3、9月1日至9月18日：分析整理資料，寫出論文綱目。
4、9月24日至10月23日：撰寫完成約一萬字的論文初稿。
5、10月24日至11月23日：根據導師的批改意見修改完成論文第二稿。
6、11月24日至12月16日：論文定稿，準備答辯。
酒店管理論文選題推薦篇十
檔案文獻編纂是主動提供檔案信息利用的重要形式，而選題是檔案編纂工作繞不開的環節。
俗話說題好文一半，選題的得當與否直接關系檔案編纂效率以及檔案編纂成果的長久利用。
因此，有必要對對檔案編纂選題進行一番研究，以此認清檔案編纂選題的內在規律，避免因選題不當造成事倍功半的結局。
一、關于選題。
(一)選題的概念。
選題在現代漢語中的意思為：選擇題材和名稱，亦指選定的題目。
選即為挑揀之意;題即為寫作或講演內容的總名目。
案例：《辭書研究》1988年第1期：“加強對大、中型辭書選題的管理，已是當務之急。”《光明日報》1988.5.6：“優化選題，必須從宏觀和微觀兩方面綜合考慮。”選題由6個基本組成部分構成，即：題目、作者、出版意圖、讀者對象、基本內容、寫作要求。
它是編輯工作的基礎。
選題是出版機構與社會環境相互作用的結果，在編輯出版工作中具有重要的作用。
檔案文獻編纂選題是指根據社會需要和館藏檔案的狀況，對匯編題目進行選擇的過程，就是選題過程。
社會發展對檔案文獻的需求是多方面的，既有學術文化方面的需求，也有經濟建設、思想教育方面的需求，而且需求的輕重緩急不同，表現形式也不同。
由于檔案部門不能一下滿足各方的所有需求，所以必須科學地選擇題目。
(二)選題動因分析。
1.可選對象較多。
在擬編輯圖書、編纂檔案等出版物時，由于可選主題對象較多，而編纂成果只能反映某個主題，限于主客觀條件，只能選擇眾多選題中的一個進行編纂，因此會有個“挑揀”的過程。
2.既定的社會需求。
在編輯圖書、編纂檔案等出版物時，必然圍繞社會需求來開展工作。
既定的社會需求，是客觀存在的社會現象，檔案部門編纂工作的開展只能圍繞這一特定的社會需求選題，并開展相關編纂工作。
社會需求作用于編纂部門，編纂部門作用于海量的備選題目中擇其一進行編纂出版活動，這一作用的直接后果就會產生“選題”的過程。
3.有限的館藏。
檔案文獻編纂的根基在于館藏，無館藏不編纂。
編纂工作始于選題，而選題基于館藏，有限的館藏使得工作人員必審慎規劃選題，根據現有館藏提煉選題，以避免出現“巧婦難為無米之炊”之尷尬，選題動因便源于此。
4.有限的編纂力量。
對于特定的編纂部門，其編纂力量是有限的，必須考慮物力、財力、人力因素，完成某個選題的時間跨度、所需財力、人力都要全面衡量，也就是對某個選題進行完成的可能性分析。
因此就有個“選題”的問題。
(三)選題的環節。
1.發現選題。
選題不是憑空設想捏造出來的，選題是深入生活、貼近民眾、博覽群書、勤思敏想后的提煉升華。
發現選題需要敏銳的眼光、睿智的頭腦、至公天下的心胸。
在平日的生活當中，要有一種選題意識，要善于發現研究的盲區、大眾議論的焦點，并以主人翁的精神去承擔社會責任。
有了選題就要對選題進行一定的分析，主要包括以下幾個方面：第一，選題的社會效益及經濟效益如何。
選題的目的是為社會大眾服務的，首先是能創造多少社會效益，能為相關單位帶來多少經濟效益，這些都需要進行充分論證。
第二，選題的受眾面有多少。
面向普通社會大眾還是面向一定區域內的小眾還是特殊群體，都要做詳細調查。
第三，選題需要的工作量有多大。
承擔該項選題需要花費成本是否承受的起，包括人力、物力、財力成本。
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3.優化選題。
選題是一項系統工程，在開展選題相關工作時需要不斷優化，對選題進行重新評估。
不斷修訂和優化編輯策劃的選題通過以后，選題策劃工作并沒有結束，還有一個不斷修訂和優化的問題。
所謂修訂和優化，一方面是使選題的清晰度進一步提高，可操作性進一步增強;另一方面是根據市場的變化，適時地對選題的內容進行調整。
二、幾種領域內的選題對檔案編纂選題的啟示。
他山之石，可以攻玉。
在對待檔案文獻編纂選題上要拓展視野，開闊眼界，借鑒其他學科或領域的有關選題方法，或能受其啟發，這樣會對檔案編纂選題有一個比較全面的認識，避免走彎路，誤入歧途。
(一)央視紀錄片選題對檔案編纂選題的啟示。
紀錄片是以真實生活為創作素材，以真人真事為表現對象，并對其進行藝術地加工與展現的，以展現真實為本質，并用真實引發人們思考的電影或電視藝術形式。
紀錄片的核心為真實，這一點與檔案文獻的真實性是相通的，也就是說紀錄片的制作也是基于真實的原始材料匯編而成，其呈現的形式是影像視頻，其本質也是一種文獻編纂形式，基于這一點認識，檔案文獻編纂選題可以借鑒紀錄片的選題思路，以此開闊眼界，進而提高檔案部門開展檔案文獻編纂的效率和質量，為檔案文獻編纂選題指明方向。
通過央視紀錄片的選題，我們可以獲得以下啟示：第一，選材要豐富，要有反映某主題的堅實材料，材料要真實可靠，來源廣泛。
第二，選題角度符合大眾口味，受眾面要廣闊。
第三，選題要貼近生活，服務民生。
(二)浙江省檔案館編研成果對檔案編纂選題的啟示。
在浙江檔案信息網，可以檢索到《記憶浙江?》《浙江省檔案館館藏名人手跡》《浙江省檔案館指南》《矛盾墨跡》《余杭記憶》《施光南》《龍泉司法檔案選編》等編研成果82項。
透過這些編研成果，獲得的檔案編纂選題啟示：第一，基于館藏，服務地方。
《記憶浙江?2014》《余杭記憶》即是很好的例證，基于浙江檔案館豐富的地方檔案館藏，編纂頗具地方特色的編纂成果，選題符合館藏又貼近現實。
第二，突出特色，彰顯個性。
開展檔案編纂要立足地方特色(人物方面、地理方面等)，即要有鮮明的地方特色，為地方服務。
第三，以點帶面，著眼全局。
開展檔案編纂工作不能一味求大求全，從地方從小處著手選題一樣可以取得好的效果。
(三)學術論文選題對檔案文獻編纂選題的啟示。
一篇好的學術論文，很大因素在于論文的選題，選題是否符合當前業界對涉及話題的要求，選題是否新穎，選題的現實可行性等方面都對論文的成敗起到關鍵作用。
研究生畢業論文起于開題報告，而開題報告正是對選題進行反復論證，是否有研究的必要、其創新點在何處等都要進行論證。
選題基于自己的研究方向，選題基于社會的客觀需要，選題基于研究的可行性。
受此啟發，檔案文獻編纂選題可從以下方面考慮：一是選題前，要做好編前研究，做好分析，測評擬選題目的必要性。
二是選題中，要做好評估工作，測評開展該項選題的可行性。
三是選題后，要評價其創新之處，其新穎性如何。
檔案文獻編纂選題是開展檔案編纂工作的首要環節，是編纂工作繞不開的坎，業界對此問題進行了長期探索，其存在問題主要集中在以下兩個方面：第一，當下檔案文獻編纂選題的學科領域存在失衡問題。
科技類檔案編纂成果少，人文歷史類偏多，選題仍過多地集中在發展成熟的人文學科，自然學科較少。
第二，檔案文獻編纂選題對檔案利用者研究不夠，對社會需求調查太少。
過去檔案編纂選題對利用者的研究不夠，檔案選題工作需要充分考慮檔案利用者的需求。
當下檔案文獻匯編選題與社會需求脫節，編輯部門及人員沒有了解和充分把握檔案文獻編纂選題與社會熱點的關系。
針對上述檔案文獻編纂選題存在的問題，需采取如下策略：第一，做好檔案編纂選題的學科統籌工作，加強科技檔案的編纂工作，創造更多的科技類編纂產品，為科技研發做好服務工作。
第二，開展調查研究，搜集社會熱點，關注民生百態，做好檔案用戶的需求分析，充分利用網絡主動探尋社會熱點，分析社會發展態勢，準確做出預測。
【參考文獻】。
酒店管理論文選題推薦篇十一
2.?論民法對我國市場經濟體制建設的意義。
3.?論民法對人身權的保護。
4.?論民法對財產權的保護。
5.?論我國人身權制度的完善。
6.?論我國物權法制定的原則。
7.?論知識產權保護的重要意義。
8.?論民法與商法的關系。
9.?論民法與經濟法的關系。
10.?論民事法律關系的制度意義。
酒店管理論文選題推薦篇十二
開題報告是考核研究生獨立進行科學研究的能力，是多方征求意見保證學位論文質量的重要環節。通過開題報告，可以使研究生在導師和學科點教師的共同指導下，做到選題準確、合理、恰當，明確論文要達到的水平以及存在的問題和解決問題的辦法。為加強對學位論文工作各個環節的管理，確保學位論文質量，依據《中華人民共和國學位條例》及其《暫行實施辦法》和《吉林財經大學學位授予工作細則》特作如下規定：
1.應站在社會經濟發展需要解決的問題或本學科發展前沿的需要下選題，要提出新見解、新觀點，并對本學科發展、國家經濟建設和社會進步有一定的理論和實際應用價值。
2.在導師的指導下，由碩士研究生獨立進行選題，論文題目應與其所學專業和指導教師的研究方向相對應。
3.所選題目要正確規范，觀點闡述要正確無誤。
4.所選題目應具備能夠按期完成的基本物質條件和在規定學習年限內取得創新性成果的可能，其難易程度和工作量要適當。
二、開題報告的內容。
1.選題依據(研究的背景、價值或理論意義、國內外研究現狀及文獻綜述);。
3.擬采取的研究方案及可行性分析(有關方法、調研路線、完成手段等);。
4.參考文獻。
三、開題報告撰寫要求。
1.開題報告字數為4000字以內，用a4紙張小4號宋體打印。
2.研究生在對相關學科、專業領域的資料進行收集、閱讀和整理，獲取全面準確的學位文獻體系后，填寫《吉林財經大學碩士學位論文開題報告審批表》。
四、開題報告的時間。
工商管理碩士研究生開題報告的時間一般在第三或第四學期的6-8月期間進行，如因故不能按期進行，必須及時辦理手續，經導師和系、部、所分管領導簽字同意后，報研究生院批準。無故不參加開題報告或未能按時參加開題的學生不得參加該屆畢業論文答辯。
工商管理碩士開題報告時間每年進行兩次，見《吉林財經大學mba學位論文撰寫進度安排》。
五、開題報告的其他相關要求。
1.開題報告采取報告和答辯相結合的方式進行，報告人以ppt形式匯報，時間為10—15分鐘。
2.開題報告要開放進行，開題報告前一周，在mba官方網站上公布時間、地點等，相關研究生務必參加，其他人員可以旁聽。
3.開題報告以碩士點所在學院、研究所為單位，由碩士點負責人組織不少于3名具有副教授以上職稱或具有博士學位的教師(包括導師)組成開題報告審定小組，組長由院、系、所指定，負責主持開題報告會。
參加研究生學位論文開題報告的教師應當對開題報告進行評議，主要評議論文選題是否恰當，研究設想是否合理、可行，研究內容與方法是否具有開拓性、創新性，研究生是否可以開始進行論文寫作等。
4.開題報告會后，經審定小組認真討論并做出是否可以開題的決定。決定經與會專家三分之二以上同意，即為通過;未通過者，在1-2個月內重新做開題報告，如仍未通過，需在下一年開題。
會后由專家審定小組組長填寫小組意見和決議，報系、部、所分管領導審核并簽署意見后，送交研究生院備案。
5.開題報告通過后，原則上不再改題。如有特殊原因需要改題者，須由研究生寫出書面報告，經導師簽署意見，工商管理學院分管領導審批后，報mba教育中心備案，并重新做開題報告。
6.未參加開題或開題未通過者，不再安排參與其他與論文相關的程序。
六、其它。
1.本規定自公布之日起執行。
2.本規定由研究生院及mba教育中心負責解釋。
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酒店管理論文選題推薦篇十三
教育研究課題的選擇，對我們教育科研工作者而言是關鍵的一步。這是因為課題的選擇引導著研究方向，并制約整個研究工作的進行以及研究的價值。所以選好一個教育研究課題就顯得很重要。
1．將教育實踐活動中迫切需要解決的問題直接轉化為研究課題。教師可以把那些重要的、迫切需要解決的問題轉化為研究課題。例如，怎樣提高課堂教學的有效性？長期困擾教育界的中小學課業負擔過重問題產生原因是什么？這一問題怎樣才能得到解決？教育教學中怎樣促進學習困難學生的轉化？學生厭學是一個相當普遍的問題，這種狀況是怎樣形成的？與教學內容、教學方法有著怎樣的關系？怎樣提高學生的學習興趣等。從這些突出的現實問題中提出課題進行研究最能充分發揮教師自身的優勢，能直接的提高教學質量。
2.從教學實踐的疑難、矛盾和困境中發現研究課題。
教師可以從教學實踐的疑難、矛盾和困境中發現研究課題。教師在教學過程中常常會遇到各種各樣的疑難、矛盾與困境，并且沒有現成的成功解決方法可供借鑒。這種疑難或困境至少有以下幾種類型：
（1）教師的理想與實際存在著差距。（2）教學情境中教師與學生、學生與學生的目標之間存在著沖突。如教師從“培養學生創造力”的指導思想出發，在教學中布置較有挑戰性的作業，但這種做法卻導致一部分學生跟不上功課，產生挫敗感，最終厭學。（3）教師與領導、同事、或家長對教育教學存在的不同甚至對立的看法。如有的教師為了提高教學質量，在課堂教學中不斷做出新的嘗試，以改變原來的“填鴨式”教學，但周圍同事或學生家長卻不認同，認為他在出風頭，會影響學生學習。（4）教學中存在著比比皆是的“兩難困境”。例如顧及到了單個學生的個性發展，就有可能妨礙了學生集體；關注到了學生的興趣，規范性就很可能被削弱；充分發揮學生在課堂中的主體地位，教師的引導角色就可能無法實現了。
上述的疑難、矛盾和困境都可成為教師的研究課題，教師在研究的過程中找出化解問題的方法，從而走出困境，提升教學效果。
3.從具體的教學場景中捕捉研究課題。
教師可以從具體的教學場景中捕捉研究課題。中小學教師與專業研究者的一個重要區別就在于，教師一直生活在教育教學實際的現場，是在現場中感受教育事實，生發教育理念，提升教育智慧的。而教育現場是教育問題的源發地，是問題產生的土壤，進入教育現場的教師對教育現場所做的任何真切而深入的.分析，都可能滋生大量的有待研究的課題。
二、選題的原則。
(一)科學原則。
所謂科學原則，就是指我們在選題時，無論是理論研究還是實踐研究，都必須符合已經為人們所認識的教育規律，都應建立在客觀事實的基礎上，實事求是。
(二)價值原則。
教研課題的選題來源及原則從事教育教學工作有指導作用和參考意義。
(三)可行原則。
選題，首先要考慮的是價值原則，這是一個基本原則，是不可忽視的。但是，僅僅從客觀需要上來考慮選題是不夠的，還必須從主、客觀方面考慮是否具備展開研究的條件，只有這樣，才能選擇恰當的課題。可行原則是指主觀和客觀條件的可行性。
(四)創新原則。
創新原則指要選擇有新意的課題。這里的“新”有三層涵義：一是全“新”，指他人沒有研究過或很少研究的課題；二是“半新”，指他人雖研究過但未完全解決的課題；三是“推陳出新”，指他人已研究解決過的但仍可深化發展甚至相悖的課題。
酒店管理論文選題推薦篇十四
藥學專業畢業論文有那些題目?下面就是藥學專業畢業論文選題，請看：
1、國家基本藥物制度對我國基本醫療保險制度的影響分析。
2、國家藥物政策與合理用藥的探討。
3、我國兒童用藥存在的問題及對策研究。
4、我國特色罕見病用藥市場保障策略淺析。
5、who基本藥物制度的演變和發展。
6、新形勢下醫療機構實施基本藥物制度面臨的問題及對策研究。
7、新形勢下我國藥品上市前注冊制度研究。
8、對我國仿制藥一致性評價的分析與探討。
9、仿制藥質量與療效一致性評價對藥品生產企業影響分析。
10、藥品注冊審評制度改革給藥品技術轉讓帶來的機遇與挑戰。
11、藥品安全問責時代給企業帶來的機遇與挑戰。
12、我國藥品質量授權人準入制度的分析與完善。
13、對藥品gmp實施過程中存在問題的探討。
14、試論我國藥品召回制度存的問題及對策。
15、我國藥品流通領域存在的主要問題及對策。
16、對我國網上藥店發展現狀的調查。
17、我國網上藥店經營狀況調查分析。
18、電子商務對藥品流通企業發展模式影響的研究。
19、我國藥品電子監管制度的現狀及對策分析。
20、基本藥物制度框架下藥品電子監管政策研究。
21、對規范我國互聯網藥品廣告管理的探討。
22、淺談我國虛假藥品廣告的監管對策。
23、我國藥品廣告現狀分析。
24、淺析我國藥品廣告與藥品安全。
25、試論我國藥品召回制度存的問題及對策。
26、國外藥品廣告監管對我國的啟示及建議。
27、藥品安全風險與對策研究。
28、我國藥品不良反應監測報告存在的問題與對策。
29、我國藥品上市后的質量評價與監管。
30、淺析我國藥品風險管理。
31、對我國過期回收藥品立法的研究與探討。
32、對我國藥品價格管理的分析與探討。
33、關于完善我國零售藥店執業藥師管理的幾點建議。
34、加強我國執業藥師隊伍管理的對策研究。
35、我國臨床藥師提供藥學服務的現狀研究。
36、淺析我國執業藥師與臨床藥師。
37、試論新形勢下加強藥品監督管理的必要性。
38、國外藥師制度概況淺析及對我國的啟示。
39、醫院藥學管理現狀與對策研究。
40、淺談醫藥分業—醫院藥房社會化的探討。
41、我國醫院藥房托管的可行性分析。
42、新醫改形勢下我國藥品供應保障體系的構建與實施途徑。
43、我國《中醫藥法》立法與實施相關問題探討。
44、大健康產業背景下我國中醫藥產業的機遇與挑戰。
45、我國《專利法》發展沿革對制藥行業的影響及展望。
46、我國藥品委托生產相關法律法規的分析與研究。
47、淺析我國藥品集中招標采購制度存在的問題。
48、淺析我國藥品零差率銷售政策的實施。
49、我國兒童用藥的現狀分析與對策研究。
50、美國知識產權法律制度及其啟示。
51、臨床藥理學研究內容有哪些?
52、試述臨床藥代動力學研究的目的及意義。
53、試述主要的藥動學參數及其臨床意義。
54、tdm檢測的臨床意義有哪些?
55、試述哪些藥物需要進行tdm檢測?
56、試述個體化給藥方案設計的步驟。
57、影響藥物作用的因素有哪些?
58、藥物臨床試驗分為幾期，各期主要研究內容有哪些?
59、試述生物等效性研究的目的，方法及意義。
60、試述藥品的注冊分類及藥品分類管理的意義。
61、試述我國制定國家基本藥物的指導原則和遴選原則是什么?
62、試述我國非處方藥物遴選原則以及如何管理非處方藥物。
63、試述藥物對妊娠期婦女的影響因素有哪些?
64、試述妊娠及哺乳期婦女的'用藥原則是什么?
65、試述新生兒及兒童用藥的注意事項有哪些?
66、試述老年人合理用藥原則。
67、試述遺傳藥理學在臨床藥物治療個體化中的意義。
68、舉例說明時辰藥理學在臨床中的合理應用。
69、試述藥物不良反應的分類及其監測方法。
70、藥物不良反應與藥源性疾病的區別是什么?誘發藥源性疾病的因素有哪些?
71、試述藥動學方面及藥效學方面的藥物相互作用。
72、試述藥物濫用與藥物依賴性的定義、分類、藥物濫用的危害及管理。
73、試述藥物經濟學評價方法及藥物經濟學的應用。
74、試述常用的治療老年癡呆癥的藥物有哪些并說明其藥理作用。
75、試述癲癇治療的總則及常用的藥物有哪些?
76、試述抗抑郁癥藥物的分類及代表性藥物。
77、試述抗高血壓的藥物的分類及抗高血壓藥物的合理用藥原則。
78、試述治療心衰的藥物有哪些，并闡述其作用機理。
79、試述治療動脈粥樣硬化的藥物有哪些，并闡述其作用機理。
80、試述抗心絞痛藥物的分類及各類藥物的作用機制。
81、治療糖尿病的藥物有哪幾類，說明其作用機理。
82、試述抗消化性潰瘍病的藥物有哪些?
83、試述抗菌藥物體內過程對臨床用藥的指導意義是什么?
84、試述抗菌藥物臨床應用的基本原則。
85、常用的抗肝炎及艾滋病病毒的藥物有哪些，說明其作用機理。
86、試述抗腫瘤藥物的分類及其作用特點。
87、試述抗腫瘤藥物的合理用藥原則是什么?
88、試述抗炎免疫藥物的分類、機制及其代表性藥物。
89、抗抑郁藥物的研究進展。
90、鎮靜催眠藥物的研究進展。
91、計算機輔助藥物設計在新藥研究中的應用。
92、抗高血壓藥物的研究進展。
93、前藥原理在新藥研究中的應用。
94、利尿藥的研究進展。
95、口服降糖藥的研究進展。
96、頭孢菌素類藥物的研究進展。
97、大環內酯類藥物的研究進展。
98、抗病毒類藥物的研究進展。
99、腫瘤血管生長抑制劑的研究進展。
100、血管緊張轉化酶抑制劑的研究進展。
101、血管緊張素ii受體拮抗劑的研究進展。
102、蛋白酪氨酸激酶抑制劑的研究進展。
103、軟藥原理在新藥研究中的應用。
104、定量構效關系在新藥研究中的應用。
105、hmg-coa還原酶抑制劑的研究進展。
106、質子泵抑制劑的研究進展。
107、喹諾酮類抗菌藥的研究進展。
108、先導化合物的發現途徑及在新藥研究中的作用。
109、國內植物藥研究的新進展。
110、版藥典(一部)在中藥質量監控中的變化。
111、植物資源在中藥研究中的應用。
112、gap在中藥發展中的應用。
113、****技術在生藥鑒定中的應用。
114、****技術在天然藥物(或者某具體藥材)提取分離中的應用。
115、****的化學成分研究概況。
116、淺談中藥指紋圖譜分析。
117、中藥與西藥研究思路對比。
118、降脂類(或其他類)中藥在醫院中的應用分析。
119、降脂類(或其他類)中藥臨床研究進展。
120、毒性藥材在臨床中的應用(或管理)。
121、中西藥合用不合理分析(或案例分析)。
122、醫院中藥調劑的現狀分析。
123、醫院中藥調劑的藥學服務。
124、醫院中藥貯藏的現狀分析。
125、中藥的質量控制(可以具體到某個藥材或者制劑)。
126、中藥配方顆粒應用現狀分析。
127、中西藥合用的優缺點。
128、中藥(或者某具體藥材)在保健食品中的應用。
129、藥物分析新方法研究進展。
130、薄層色譜在中藥指紋圖譜中的應用。
131、氣相色譜法在有機溶劑殘留物分析中的應用。
132、高效液相色譜法在藥品質量控制中的應用。
酒店管理論文選題推薦篇十五
研究生導師一般都有自己特定的研究方向，并且在該方向已經有一定的研究積累，取得了一定的成果。學位論文的選題盡可能與導師的研究方向取得一致，以便獲得導師在學術和經費上的支持，有助于按期完成學位論文。研究生的導師一般都承擔著一項甚至多項科研項目或橫向研究課題，這些課題都是當今學科發展的趨勢和國家的需要，并體現導師的研究基礎及特色。因此，研究選題應首先考慮導師的研究課題，由此通過師生共同研究，不僅能在短時間內取得成果，完成科研項目，而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。
（二）參加專業研討會。
參加國際、國內或地區的專業研討會是選題的另一個來源。實際上，許多研究人員都是通過這些研討會成功地找到了自己的研究課題。參加研討會與閱讀文獻相比是有比較明顯的區別的。由于科研成果的發表周期較長，期刊上的成果往往要滯后。而學術研討會上的信息往往是最新的，從中能理解其他學者最近在從事什么研究，有什么新的觀點和新的發現，通過了解會議主題和參加專題討論，可以把握同一領域內的其他學者所關注的熱點問題和前沿問題。另一方面，參加研討會可以接觸資深專家，與一些著名專家近距離地交流，向他們請教并建立學術聯系。一般來說，某位學者能成為某一領域的專家，在于他在該領域進行了較長時間的研究，對該領域的研究現狀與未來發展有一個準確的把握，哪些是需要研究的，哪些熱點問題還需要解決或解決得還不夠，前人的研究還存在哪些不足，等等，這些問題都可以在專題研討會上獲得資深專家的指點。一一些初學者往往會礙于情面，怕受到冷落，不愿與大家接觸。事實恰恰相反，許多經驗豐富的專家都會為自己的研究被別人了解而感到自豪，非常樂意自己的研究在未來者身上得到拓展。根據我們的體會，凡是向著名學者索要資料的無不回復，尤其是國外學者。
（三）生產實踐的需要實踐是通向知識的大門，許多學科的課題研究都是問題導向，從實踐中提出研究課題是選題的重要來源之一。在實踐中會產生許多人們從未研究解決的全新課題，而這些問題無疑可以成為我們的研究對象，許多橫向課題都屬此類。如培訓機會不如預期有效，產品銷售量下降，少數民族員工得不到提升，復雜的多部門項目管理失控，兼并效果不佳，等等。
（四）文獻閱讀。
究也是形成選題的重要途徑。閱讀文獻不僅是選題的一個重要途徑，還可以為你的研究更加理性而提供理論基礎，也可以幫助你選擇合適的研究方法和測量工具。
（五）個人興趣與好奇心。
興趣與好奇心是走向成功的基礎。研究生可根據自己的能力與水平，選擇感興趣的問題進行研究，這樣能激發和調動研究生從事課題研究的積極性和創造性。楊振寧在一次接受采訪時，主持人問，你何以取得如此巨大的成就，他只說了兩個字“興趣”。愛因斯坦將興趣稱為“神奇的好奇心”。因為，只有有了興趣，才會產生想象力。愛因斯坦說：“想象力甚至更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。”有些有工作經歷的研究生是帶著原單位的課題來深造的，如果能將這些問題與導師的研究方向結合起來，往往是較理想的選題。
酒店管理論文選題推薦篇十六
儒家修身之道：虛懷若谷，謙恭自守。
論莊子人生態度思想在現實生活的指導意義。
哲學與人生。
萬物都處于生生狀態。
國學。
經典解讀:陸象山的教育思想。
孟子性善論與荀子性惡論辨析。
關于中國傳統文化和諧恩想及其現實意義。
《
弟子規。
》的德育思想探析(2)。
自然的法則:老子和《道德經》。
量變與質變的轉化規律。
酒店管理論文選題推薦篇十七
·淺談開展幼兒園禮儀教育實施策略。
·有效溝通在幼兒園管理中的運用。
·培養孩子的良好發言習慣。
·學前兒童學習第二語言:英語。
·幼兒古詩教學的幾種方法淺探。
·淺談鄉村語文課外閱讀的思考。
·運用多媒體要注意“因教施材”
·農村小班化教學中對話方式的轉變。
酒店管理論文選題推薦篇十八
大學生是社會消費群體中的重要組成部分，全國高等教育階段在校大學生達2900多萬，在校人數居世界第一，每年大學生消費達800多億，他們有較高的學歷，較廣博的知識面，較復雜的知識結構和多層次的理論水平，他們是思維最活躍，反應最敏捷，易受時尚潮流影響，接受新興文化最快的高智力群體，是社會發展的生力軍。在經濟高速發展，文化繁榮，社會發展日新月異的今天，由于生活方式的多變和多種消費文化的影響加之大學生缺乏社會生活經驗，受到社會各種文化的影響，超前消費，月光族，享樂主義等都對大學生的消費行為有著很大的影響。大學生作為一個特殊的消費群體，越來越成為社會和學者們探討和研究的話題。當前大學生消費行為發生了明顯變化，出現了一些新發展趨勢，目前大學校園中的消費結構復雜，名目繁多，從基本日常消費、人情消費，娛樂消費、通訊消費、以及各種考證等，而且在消費中追求標新立異、爭強好勝、表現自我的心理，希望以標新立異的形象，向周圍的人展示自身的魅力和樹立區別于周圍同學和朋友的形象，來體現自己獨特的風格。這些新的消費趨勢又將對社會環境的改變和高等教育產生了深刻的影響。同時大學生的消費行為對于自己的家庭，所在的學校，以及自身的發展都有不同程度和層次的影響。而且大學生的消費具有很強的主觀性，消費時非常注重自己的愛好和興趣。大學生的消費行為不僅反應了現今大學生的價值觀、人生觀。同時反映了在校大學生的消費健康狀況和校園消費文化。
2、選題目的。
內容大同小異，重復性較高，收集的數據有限，且不存在區域差別。沒有考慮區域經濟和文化因素對該區域大學生的消費行為的影響。
本文旨在通過問卷調查和訪談方式收集相關數據，分析大學生的消費行為究竟受那些因素的影響，各影響因素的影響程度，初步預測西北地區大學生消費行為的發展趨勢。根據相關分析對造成大學生不良消費行為的因素進行總結，提出合理、切實可行的措施和建議，引導大學生養成健康的消費文化和合理的消費方式，樹立正確的'人生觀和價值觀。
研究大學生的消費行為是了解大學生消費健康狀況，是引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀的前提，只有充分了解影響當前大學生的消費狀況的因素才能有針對性、和目的性的對大學生的消費文化和行為進行有效的調整和引導。積極倡導合理、科學的消費理念和消費行為，幫助他們樹立正確的消費觀念，提倡勤儉節約、反對奢侈浪費的行為。形成健康的校園消費文化，養成大學生健康的消費行為。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。對于一個民族要富強，離不開艱苦奮斗、自強不息的精神。“靜以修身，儉以養德”，勤儉節約歷來是中華民族的傳統美德。大學生作為國家的生力軍，要堅持健康的消費行為，繼承和發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良民族文化傳統，這不僅有助于對自身的素質和健康的生活，同時大學生最終會走上工作崗位，進入社會的各行各業，對社會上健康的消費文化起到推進的作用。引導大學生進行消費之時認真思考，積極努力完善自身消費結構，反對奢侈浪費、盲目攀比等不良消費風氣，崇尚科學理性消費觀念，引領健康和諧消費文化，勢在必行。
目前對大學生消費行為的研究主要是對全國在校生的研究，沒有考慮到東、中、西部的經濟、文化和思想的影響。本文旨在綜合考慮經濟、文化、思想、所在區域的因素和條件，以西北農林科技大學為例，針對西北部地區，對西北地區大學生的消費行為的影響因素進行分析，針對性的提出合理、切實可行的措施和建議。幫助學生樹立健康的消費觀念，為相關人士的研究和需要提供理論基礎和借鑒。
1、國內外研究綜述。
在國外，對消費行為的關注最早可追溯到十八世紀。在二十世紀初，以弗洛伊德為代表的分析心理學家開創的動機研究為消費者及其行為的研究工作提供了初步的理論方法和技巧，六十年代消費者行為成為一門獨立的學科。1968年，由恩格爾、布萊克威爾和克拉特等人合著的《消費者行為學》一書。該書被認為是第一部系統介紹消費者行為知識與理論的教科書。該書主要從消費者的知識、心理、動機和消費者的購買決策以及消費者購買的過程,全方位多層次的對消費者行為做了全面的闡述、目前該書經過多次的修正，已經出版到底10版。
我國對大學生消費行為的研究興起于20世紀80年代，研究的學科視角呈現多樣化的特點，以教育學、社會學、經濟學、體育學、心理學為主，研究內容涉及廣泛，有關大學生消費狀況的研究，大多數是對大學生消費狀況的一般調查，包括大學生消費經濟來源、大學生消費水平和大學生消費特點等方面的研究。大學生消費雖然是個人的事情，但是卻受了到社會政治、經濟、社會價值、文化發展、學校教育方式和家庭因素的影響，其表現出的社會特性是無法估量的，教育學、社會學和經濟學的研究占據大學生消費研究的大半江山。隨著我國大學生人數的增加，有調查表明，我國大學生群體的消費方式、消費結構和消費觀都發生了很大變化，許多青年學者、教育工作者和社會學家都從不同的角度對大學生消費行為進行了探討。目前，探討最多的是關于大學生的消費觀念，消費中存在的問題，炫耀性消費，消費倫理，消費態度以及結構和趨勢。而且大多是以廣泛的全體大學生為研究對象，極少從區域和其他角度去做相關研究。
2、對查閱文獻的評論。
張璞麟、高宏博主要從社會環境因素和大學生自身因素兩個方面對大學生消費行為的影響因素做了描述性分析，認為對于急于走在時代前沿，消費心理并不成熟的大學生而言，模仿和超越社會中的新鮮事物使他們盲目攀比的心理、模仿的消費心理日趨強烈，這將直接影響大學生的消費觀念和消費行為。大學生極容易在消費過程中產生從眾心理和攀比心理，在這種不正確的消費觀的引導下，大學生極易產生盲目消費，奢侈消費，攀比消費，這種與主流消費觀相背離的消費行為。因此需要及時調整，讓大學生健康成長。同時提出了建議。但文章只是做了描述性分析，沒有任何的數據分析，缺乏實證。沒有全面的對大學生這個群體做針對性的調查和研究。內容上與以往的文章大同小異，并沒有理論上的創新。
劉鑫認為社會因素對大學生不良消費行為的影響，具體包括不同社會群體的影響、西方消費主義價值觀的影響、文化因素的影響、社會因素的影響、家庭因素的影響和心理因素的影響等，從這幾個方面加以詮釋，并進行了理論分析和述評。對大學生群體和個人在消費過程中出現了很多諸如信用、獨立、攀比等社會問題進行了相關分析，通過群體和個人兩個角度予以綜合治理的理論措施。
張干群主要對大學生的消費狀況和消費行為，以及他們的消費心理進行研究。將大學生的消費行為分為8個維度構成：攀比炫耀、時尚流行、他人主導、張揚個性、小心謹慎、魯莽沖動、調節情緒、勤儉節約。同時在文章中提出性別、年級、是否獨生子女、家庭所在地、家庭收入狀況都對大學生的消費狀況和消費行為有影響。同時以此為基礎建立了大學生消費行為模型。
張東虎在當代大學生消費行為存在的問題及其對策一文中指出消費主義、社會不良價值觀、學校不重視以及自身問題是影響大學生消費行為的主要因素而且從這四方面提出了改進大學生不良行為的相關建議。在文章中是以包頭師范學院為例，忽略了區域、消費氛圍，消費環境對大學生消費產生的影響。
總之，在己有的研究中，多半是描述性研究，給人以相似、千篇一律的感覺，人們似乎可以在一開始了解到要研究的對象時就知道結論是什么了，只看到大學生消費的現狀和廣泛因素對大學生消費的影響，對于大學生群體消費特征的形成對社會以及環境的影響被大多數研究所忽視。而且大學生消費研究較多停留在經驗性的表面研究，理論挖掘比較少，探討深層的文化理論因素也比較少。
1、論文的主要任務。
1、綜合問卷調查數據分析總結了解西北地區大學生消費水平、消費結構。
3、找出影響西北地區大學生消費行為的主要因素。
4、根據問卷調查、數據分析提出培養大學生健康消費的意見建議。
2、所需材料及獲取途徑。
設計調查問卷，進行實地調研對相關數據獲取第一手資料。
通過西北農林科技大學圖書館、中國知網、萬方數據等相關數據文獻庫查閱涉及大學生消費問題的期刊、文獻、學/碩士論文以及網絡獲取相關資料。
3、技術路線。
4、進度安排。
（1）論文選題―20xx年11月25日-20xx年11月30日。
依自己的興趣確定研究方向，確定論文題目。
（2）撰寫開題報告―20xx年12月1日-20xx年12月8日。
搜集相關的文獻資料，撰寫開題報告并交老師交流。
（3）資料收集、設計問卷―20xx年12月8日-20xx年12月27日收集論文寫作中需要的二手資料，構建理論基礎。
（4）調查、數據匯總論文寫作―20xx年12月28日-20xx年04月08日對搜集的資料進行處理，完成論文的初稿寫作，交老師評閱。
（5）修改定稿―20xx年04月09日-20xx年5月20日在老師的指導下，對論文進行修改，最終定稿。
