方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括時間、資源和人力等。一個良好的方案應該具備可追溯性和可操作性。了解成功的方案案例可以幫助我們更好地制定自己的方案。
二年級元旦策劃活動方案分享篇一
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕松活潑的游戲節目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的效果，有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的`培養。
為了加強x員工的凝聚力，豐富x企業文化生活；表達x對員工節日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同度過x年春節。
x年12月31日晚
x
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設置：“春節聯歡晚會”的字體。
3、多媒體設備：投影儀x1、投影布x1、小電視x1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
全體員工及各單位領導
1、跨年晚會的出彩點是――熱鬧。
2、跨年晚會的亮點是――關愛和鼓勵。主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節目內容圍繞歡樂及團結，鼓舞。
每個部門的節目必須超過兩個。
備注：部門之間可以聯合準備演出節目。
1、20xx之前各部門將晚會節目單報總辦。
2、20xx月x完成晚會的串詞，由總辦協助主持人完成。
3、20xx在17f進行晚會節目初排。
4、20xx晚會所需物品采購到位。
二年級元旦策劃活動方案分享篇二
20xx年即將過去，20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動起來，讓我們的班級變得更加團結，讓我們的班級生活變得更加精彩。因學校要求，特舉辦本次的元旦晚會。
一、主辦方：x老師。
二、協辦方：班委。
三、承辦方：全班全體同學。
四、活動主題：慶20xx年元旦晚會。
五、活動目的：展現自己，放飛青春；增進同學之間交流，促進班級團；提高班級疑聚力。
六、活動時間：待定。
七、活動地點：xx綜合2班。
八、活動形式：
1、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小組形式組織小游戲等娛樂類節目。
4，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)。
活動步驟：
1、晚會準備工作，布置教室，擺放桌椅，準備音響等。
2、主持人致開幕詞，宣布晚會開始。
3、主持人宣布晚會流程。
4、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。
5、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，班主任講話。
6、打掃衛生，清理干凈教室。
7、晚會結束同學們早點回宿舍休息。
活動要求：全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始后大家注意安全，不要隨意離開場地，希望大家積極準備，積極參加。
二年級元旦策劃活動方案分享篇三
金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。
化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。
一、晚會主題及意義。
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。
二、晚會形式及內容。
節目不限、形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。
三、晚會面向對象。
（一）、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。
四、晚會時間。
五、晚會地點。
六、晚會流程。
（一）晚會前期準備。
1、由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方；1條條幅懸掛于教學樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。
2、在晚會的前一周，制作好節目單，（份數以所邀請的嘉賓人數為依據）。節目單派發給到場嘉賓。
3、選派人員負責晚會現場的攝影工作（主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
4、選擇主持人：主持人數量在6個左右（包括歌舞和游戲主持）。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
5、篩選晚會節目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節目展示。準備游戲環節的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6、晚會當天場地負責：包括節目負責人，場地布置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束后清理場地負責人等。
（二）晚會當天流程。
1、晚會在《幸福拍手歌》中開始。
2、主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。
3、領導致辭并宣布晚會開始。
4、大型歌舞節目開場。
5、播放新生報道及軍訓期間的pop。
6、軍旅歌曲串燒。
7、短劇小品類節目。
8、現代舞。
9、游戲環節：請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優勝者獲得獎品。
10、流行歌曲及經典老歌串燒。
11、走秀等個人才藝展示（樂器、快板、朗誦等）。
12、師生同樂節目。
13、歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結束。
七、迎新晚會預期效果及展望：
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立我院同學們踏實奮進的學習精神，展現我院的風采，促進各個專業的交流與相互了解。
八、晚會后期工作：1、書面總結2、pop、照片等存檔。
二年級元旦策劃活動方案分享篇四
一、活動主題：
向xx快樂進發！
二、活動目的：
為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
四、活動地點：學校西操場、各班教室。
五、活動內容：
（1）展示學生特長，全員參與。
（2）節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
六、具體要求：
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報（12月28日檢查、評比）。
（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月28日上交方案）。
（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
（1）學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
（2）本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
（1）各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。
（2）班級活動時間學校統一安排在31號（周五）下午第三節，不得提前。
（3）活動結束后將教室衛生打掃干凈（各樓層嚴格掌控廁所衛生）。
二年級元旦策劃活動方案分享篇五
散熱器車間二樓。
20xx年12月31日18：00~21：30。
以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xxxx文化底蘊，以抽獎方式回報員工。
舞蹈、歌曲及語言類節目，每個部門組織職員表演一、二個節目，中間穿插一些互動游戲、抽獎，中間再安排幾個環節頒獎，使整個大會氛熱烈，使大家感受到團隊精神。
電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。
主持：
節目組組長：
道具組組長：
禮儀組組長：
頒獎組組長：
紀律組組長：
采購組組長：
攝影組：
播放組：
動力組：
機動組：
1、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期(現在到12月20日)：
任務：本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定。
(2)晚會協調及進展期(12月21日-12月27日)：
任務：本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
序號事項完成日期責任人
(3)晚會倒計時期(12月28日-12月31日18：00前)。
任務：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。
序號事項完成日期責任人
2、晚會當日流程：
(1)晚會時間：xx年12月31日晚上18：00---21：
(2)17：55前各部門列隊就座。
(3)節目計劃(確定節目單后規劃)。
(略)。
1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同顏色區分并蓋章確認，按注冊名單提前一天由各車間部門發放給每一位員工，另外，在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排：
(1)各等級抽獎分別穿插于節目當中，先從五等獎開始往高等級進行抽獎。
(2)抽獎嘉賓安排。
(略)。
1、停電應急方案。
(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：00舉行，此間員工自由處理自己的時間;如果19：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織，機動組負責服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導的服務工作;由紀律組負責現場秩序的維持;由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
2、節目應急方案：
(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
二年級元旦策劃活動方案分享篇六
“辭舊迎新，放飛夢想”
1、讓同學們懂得擁有夢想是件好事，但如果不付出實踐，那么夢想也會變成成一種幻想。
2、了解、感受追逐夢想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂，從而用一顆積極的心態去對待學習和生活。
3、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。
4、通過活動，在全班渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
以主題班會形式來慶祝元旦。
20xx年12月31日。
1、節目由學生自由報送和班主任安排兩部分組成，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師組織，副班主任老師配合。
3、每個節目都必須有伴奏視頻。
4、利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現個人的精神風貌。
課件、心愿卡、禮物。
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
2：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
1：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
2：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
1：今天，讓我們為明天添上絢麗的一筆。
2：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
1：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
2：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
1：我們的班級，一個溫馨的班集體。
2：一個充滿真誠的家園。
1：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
2：五彩的光環圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
1、2（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：二二班“辭舊迎新、放飛夢想”慶元旦晚會現在開始！
1：“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇。
2：新年到了，在這里我祝大家“年年進財，年年添福年年樂！
1：我祝大家歲歲豐收，歲歲有余，歲歲歡”
2：橫批“新年好”。
1：我們一起合唱《新年好》。
1：幸福是什么？幸福是一種心里感覺的一種美好。
2：幸福是什么？幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里。
1：幸福是碧海藍天。
2：幸福是我們一起歡笑。
1：下面有請xxx等朋友帶來《感到幸福你就拍拍手》表演，掌聲有請！
1：一首耳熟能詳的歌勾起了幾代人的心馳神往，一段流光異彩的夢，留住了多少人的期盼。
2：我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師，感謝她們一年多來對我們關心和呵護，謝謝！
1：下面請欣賞xxx為大家帶來的詩朗誦《感恩》。
1：看，操場是我們快樂無限的廣場。
2：校園是我們健康成長的家園。
1：課堂是我們放飛理想的天堂。
2：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
1：下面，請欣賞舞蹈《向前沖》。
1：追逐夢想，勇敢飛翔。
2：新世紀的我們青春靚麗。
1：新世紀的我們激情昂揚。
2：困難面前，我們不悲不棄。
1：挫折時候，我們依然堅強。
2：為青春，為理想，我們奮力追逐。
1：只因我們都有雙隱形的翅膀。
2：下面請欣賞歌舞《隱形的翅膀》。
1：在這寒冬的季節里，為了尋找春的足跡。
2：我們曾經仰望過深深的藍天。
1：我們曾經祈盼過蒙蒙的細雨。
2：在微雨燕飛的春潮里。
1:我們靜靜地傾聽，輕輕地彈奏，那春雨帶來的盈盈心曲。
2：請欣賞孔文清帶來的朗誦《春雨》。
1：看蒼茫大地，誰主沉浮？
2：有勇氣才能威震四方，越挫越勇，我永不退縮。
1：因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。
2：請欣賞xxx帶來歌舞《相信自己》。
1：它錦繡河山，它美麗富饒！
2：它擁有著龍的傳人，它就是中國；
1：看他們為了錦繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！
2：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇:。
1：他們永遠忘不了他們是龍的傳人！
2：下面請欣賞代弈名帶來的吉他表演《龍的傳人》。
1：草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌。
2：草原的景色是風迷世界令人陶醉的長卷。
1：穿透月夜,仿佛看見草原上馳騁的駿馬。
2：聽見年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。
1：草原的雄鷹翱翔在高高的藍天。
2：一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界。
1：留下許多神奇的傳說。
2：他是一面旗幟，
1：激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創造新的生活！
2：下面請欣賞xxx帶來歌舞《成吉思汗》。
1：夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫:。
2：月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。
1：沙灘上，人們靜靜的望著月亮。
2：與那玉盤，進行著無聲的對話。
1：下面請欣賞舞蹈《月亮》。
1：不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。
2：最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。
1：沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》。
2：下面就讓我們一起來重溫一下，請欣賞歌舞蹈《小蘋果》。
1：血雨腥風，你無比堅貞。
2：波瀾壯闊，你破浪前進。
1：你養育了中華兒女。
2：你造福于炎黃子孫。
合：堅強屹立，獨領風騷，你是華夏子孫永遠的驕傲。
2：祖國，我們歌唱你。
1：祖國，我們祝福你。
合：歌唱你，生生不息，輝煌文明，成果豐碩，改革巨人。
合：祝福你，欣欣向榮，英姿颯爽，更加美麗，更加年輕！
2：請欣賞詩朗誦《祝福祖國》。
十三、歌舞《明天會更好》。
1:也許，昨天我們還在黯然神傷；
2:也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
二年級元旦策劃活動方案分享篇七
“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，20__年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。
有人說20__年將是更具挑戰性的一年，那么，20__年的__中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。
元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行__年元旦文藝晚會。
一、晚會主題：激揚青春，暢想未來。
二、參演對象：初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)。
三、晚會組織形式及要求：
1、每個班出一個節目，形式不限;。
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作;。
6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點：(初定)。
1、時間：20__年12月30日(星期四晚);。
2、地點：學校運動場。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;。
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;。
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;。
4、語言類：朗誦、相聲、小品等;。
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;。
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。
六、報送節目要求：
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：
(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;。
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求：
3、綜合要求：
(2)語言藝術本文來自小草本站(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設置：
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優秀獎：若干名;創作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
九、評委：
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學生評委輔導負責人：
十、工作布置：
2、舞臺設計：__(學生若干)。
3、場地布置、舞臺監督：__(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等)。
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執行!
二年級元旦策劃活動方案分享篇八
校政教處、團總支。
豐富師生課余文化生活，慶祝元旦。
學校操場。
趣味游戲。
待定。
1、參加活動隊伍：全校師生。
2、除拔河外，其它游戲均為接力形式，每隊限定參賽人數10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
除拔河外，各游戲獎勵前兩名。
游戲一：袋鼠跳（人員自定）。
1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規則：游戲規則：各參賽隊分為兩組（起點和終點各一組）接力；比賽直線距離為三十米；參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，最快完成游戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進行，不得拋傳；兩隊之間不得互相干擾。
游戲二：瘋狂運球。
1、比賽方法：兩人為一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉8圈后，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球，下一組接力。
2、比賽規則：比賽過程中不得用手觸球；比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米，往返30米。
游戲三：開心麻花。
1、比賽內容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規則：每隊每次一人參賽，聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規定動作：跳繩：運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次；投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳；（七年級投籃點無限制，投進即可）足球盤帶繞桿：盤帶足球繞桿五次，一次一桿。完成規定動作后，擊掌接力。
游戲四：拔河比賽。
比賽規則：比賽共四場。比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
二年級元旦策劃活動方案分享篇九
節日知識：元旦，中國節日，即世界多數國家通稱的“新年”，是公歷新一年開始的第一天。“元旦”一詞最早出現于《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦，漢武帝始為農歷1月1日，并延用。1949年中華人民共和國成立時得以明確，同時確定農歷1月1日為“春節”，因此元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”（相對應地，春節稱為“舊歷年”、“陰歷年”等）。“元旦”一詞系中國“土產”已經沿用4000多年。
一、晚會主題：喜迎元旦成就夢想再創輝煌新年晚會。
二、晚會目的：
1、營造集團教育文化，增強凝聚力；
2、加強各部門之間的聯系與溝通；
3、歡聚一堂，共迎20xx。
三、參演對象：渤海教育集團各教育部門（職業技術學校、中學、小學、幼兒園、素質教育基地）及其他相關部門。
三、晚會演出時間、地點：
1、時間：12月31號上午9：00。
2、地點：體育館二樓。
四、活動流程：
1、節目征選：各部需準備3個節目，每個節目不超過6分鐘，于12月20號15：00前將晚會節目報至集團辦公室，整場晚會共選拔12個節目參演，時間控制在一個半小時以內。
（注：各部需要的服裝道具、音樂等一律自行準備）。
2、表演形式：以喜慶熱鬧為主的相聲、小品、歌、舞、戲曲、情景劇、器樂、詩歌朗誦等。
3、預演彩排時間、地點：
4、晚會主持人及工作人員安排：
5、晚會內容及環節設計：
二年級元旦策劃活動方案分享篇十
為了迎接20x元旦的到來，豐富我園幼兒的生活，并在游園中獲取知識，培養幼兒的能力，同時增進幼兒與家長之間的親子關系，體驗親子合作的快樂，促進家園和諧發展，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
活動地點：幼兒園操場、各班級。
活動參與者：全園教師、全園幼兒及家長。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼，體驗新年到來的快樂。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
1、布置游園場地及環境，劃分好游戲區域。
2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。
3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。
4、準備游戲獎品。
5、擬定家長邀請函、游園券。
6、餃子餡。
1、上午8：30家長憑接送卡入園，到孩子所在班級簽到。
2、集中在操場，各班幼兒表演新年歌曲，齊跳《小蘋果》。
3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
4、家長和小朋友共同包餃子。
5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動，游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
6、參加完5項游戲活動后，憑游園券到領獎處兌換禮品。
游戲項目：小班：小貓釣魚;中班：休閑一刻;開心套圈;大班：砸娃娃;。
1、請各位家長妥善保管游園券，家長持游園券前往游戲處排隊游戲。
2、活動過程中，要求幼兒自覺遵守游戲的規則，遵守秩序排隊，服從管理、團結友愛，和家長小朋友們友好相處。
3、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
4、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾，不吸煙。
二年級元旦策劃活動方案分享篇十一
1）老帶新客戶：交易成功老客戶可獲得1個點的優惠。（可直接抵充房款金額）
2）在活動當日成交的客戶：可享受20xx元的房款優惠。（前期已排號客戶除外）
3）抽獎活動：在活動第4天（1月3日）19：30舉辦抽獎活動。
1等獎：價值1個點的購房基金（1名）
2等獎：價值20xx元購房基金（2名）
3等獎：油和大米各一袋（10名）
紀念獎：****交易中心紀念品一份（若干)
1、抽獎資格：
1）20xx年12月31日-20xx年1月3日購買成功并簽訂認購書客戶。
2）老客戶帶新客戶交易成功者（根據帶人數量抽取幾次）。
2、抽獎辦法：
1）根據購買成功客戶填寫真實姓名、電話、房號。
2）老客戶帶新客戶交易成功者填寫老客戶姓名、電話、房號。
3）抽獎券分正、副券。（正券歸活動方、副券歸顧客）。
3、抽獎方式：抽獎當天購房者、老帶新客戶由將獎券正券撕下交給工作人員，工作人員現場將獎券現場裝箱。活動方代表抽取獎券，凡抽出獎券于客戶手中副券姓名、房號、電話相同者即為中獎。
4、兌獎辦法：
1）1等獎中獎客戶：憑身份證、認購協議書7天內到售房部辦理首付款時一次 性抵充總房款。
2）2等獎中獎客戶：憑身份證、認購協議書7天內到售房部辦理首付款時一次 性抵充總房款。
3）3等獎中獎客戶：憑副券現場領取（活躍現場氣氛）。
4）紀念獎：現場領取****交易中心紀念品一份（若干)。
5）凡中獎者在7天內沒辦理領獎則視為自動放棄獲獎資格。
1）活動現場周邊dm單派發。（引領客戶到活動現場感染活動氣氛，促進購買）。
2）短信、電話通知新老客戶，引起客戶關注。（吸引老客戶促進老帶新增加銷售量 及現場氣氛營造）。
3）銷售部設立x展架發布活動信息。
4）置業顧問引導以前有意向未成交客戶，告知優惠信息。（增加成功交易幾率）。
八、物料準備：
詳見附件1
九、費用預算：
詳見附件1
十、人員安排：
詳見附件2
二年級元旦策劃活動方案分享篇十二
主題：“狂歡元旦，喜迎新年”
主辦單位：xx學院學生會
目的：為歡慶xx年元旦，發現優秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代大學生的精神風貌。
特點：節目新穎、經典，集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品)，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對剛剛升入大學的08級新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
晚會形式及內容：晚會的主要形式是文藝晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。
創意闡述：
1.特色統一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。
2.加強互動性：以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。
3.擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制。
二年級元旦策劃活動方案分享篇十三
為展現公司蓬勃發展的良好風貌，打造牧豐文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接xx年，公司特組織xx年元旦晚會活動。
一、晚會主題：喜迎元旦、新年晚會
二、晚會口號：幸福xx/xx超越自我/xx夢想起航/xx一路有你
三、晚會目的：
1、打造牧豐企業文化，增強凝聚力；
2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通；
3、增強公司員工的集體主義精神觀念。
四、晚會時間：xx年12月29日13：00—21：00
(業務人員到青時間為27日，當晚入住海爾路如家，房價為/標間vip協議價。28日與29日上午召開業務會議。)
五、晚會地點：青島(具體會址正在選定，已聯系索菲亞、香格里拉報價，如領導有意向酒店，歡迎提供)
六、參加人員：公司員工23人。邀請范圍：勃林格2人。
七、工作分配：
1、調度組：負責整個活動的宣傳、調度、進程、后勤安排；(米文雯負責)
2、節目組：節目的收集、彩排、通知等安排；抽獎活動準備、游戲道具、獎品發放；(楊忠霞負責)
3、采購組：負責抽獎活動、游戲道具、獎品的購買；(孫總負責)
4、舞臺布置組：負責現場布置、音響控制、現場照相工作。(曲春紅負責，能租賃到配套設備的酒店，此項可交由酒店負責)
八、晚會節目組織形式：節目+游戲+抽獎
1、各部門(職能部門、業務部)至少報送兩個節目；
2、公司領導至少報送一個節目；
3、合計節目不低于5個。
4、節目要求：1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等；
2)以部門為單位組織節目，體現團隊精神；
5、節目組織安排：各部門在12月20日前報送節目到節目組(楊忠霞負責收集，記錄報送時間)；節目組負責節目視頻預審，并在當天彩排至少一次。
6、抽獎活動：
1)現場穿插進行，抽獎活動現場抽出：
特等獎1名(價值/個)；
一等獎2名(價值/個)；
二等獎4名(價值/個)；
三等獎6名(價值/個)。
2)獎品采購：孫總負責在12月25日前采購到位；
3)抽獎方式：入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。
7、游戲：設計3-4個游戲臨時應急，熱鬧氣氛，參加人員可獲得小獎品。
現場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約，總費用在一萬元左右。
九、活動流程
1、領導致詞；
2、主持人現場介紹到場嘉賓；
3、節目進行，中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛；
4、活動結束時，安排交通車返程，工作人員負責現場清理。
十、活動總預算：
1、場地租賃費用(兩場業務會議、下午總結大會及晚宴)元左右。
2、現場布置費用：易拉寶、背景板、燈光、音響、節目化妝等，；
3、餐飲費用：人均。
4、獎品費用：元；
總合計約：四萬二千元左右。
二年級元旦策劃活動方案分享篇十四
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
x加人員：公司各級領導、公司全體員工。
x動時間：20xx年12月x日x點（時間初步預定）。
x動地點：公司幾樓會議室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司領導致詞。
3、文藝演出。
（一）晚會策劃及準備時間（時間節點），成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。（報名截止時間）。
2、所報節目參加人員確定。
3、晚會節目主持人確定。
（二）晚會協調進展期（時間節點），本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
（三）晚會倒計時（時間節點），本階段主要完成晚會全過程（包括節目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
（四）晚會正式演出期間（時間節點）。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的收尾工作。
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開始。
4、節目表演開始。
5、活動結束。
可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1：步步為贏。
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎（演出結束）。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
二年級元旦策劃活動方案分享篇十五
下面是本站小編精心為大家整理的元旦活動策劃書模板，歡迎閱讀。更多元旦活動策劃書模板相關內容請關注本站策劃書欄目!
元旦活動策劃書模板【一】
一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：xx年12月31日下午
三、活動地點：本班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一：個人才藝展示(略)
6、游戲：腦筋急轉彎(略)
7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
元旦活動策劃書模板【二】
一、活動目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動項目：喜迎元旦，快樂游園
三、參加人員：全體師生
四、活動地點：學校運動場
五、活動籌備：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
六、活動具體安排：
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師：
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活動描述及游戲規則：
1、設4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。
(二)摸鼻子
負責老師：
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活動描述及游戲規則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區內摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區外或壓線，不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師：
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活動描述及游戲規則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師：
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活動描述及游戲規則：
1、設1個賽區，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
(五)百發百中
負責老師：
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活動描述及游戲規則：
1、比賽一次6人參加，設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師：
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活動描述及游戲規則：
1、賽區畫有15個不規則的左右腳印，參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師：
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活動描述及游戲規則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不能說話)，另外一位員工說出答案，在規定時間內猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師：
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活動描述及游戲規則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(注意：球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師：
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活動描述及游戲規則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師：
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活動描述及游戲規則：
1、 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
2、 不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物，并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排：
2、攝像攝影：譚書志
