有些玩具對于寶寶學習語言是非常有幫助的,家長可以進行適當?shù)囊龑А4送猓议L可以根據(jù)寶寶開展游戲的需要,充分利用廢舊物和自然物自制一些玩具,如能讓寶寶參與制作就更好了。這樣既可提高寶寶手腦并用的能力,又能培養(yǎng)寶寶勤儉節(jié)約的良好品德。而家長在孩子成長過程中有著重要的作用,在孩子玩玩具必要時搭把手可以幫助孩子更好地成長。
孩子玩玩具的好處 父母怎樣陪孩子科學玩玩具
孩子玩玩具的好處
有些玩具對于寶寶學習語言是非常有幫助的,家長可以進行適當?shù)囊龑А4送猓议L可以根據(jù)寶寶開展游戲的需要,充分利用廢舊物和自然物自制一些玩具,如能讓寶寶參與制作就更好了。這樣既可提高寶寶手腦并用的能力,又能培養(yǎng)寶寶勤儉節(jié)約的良好品德。
生活玩具學過家家
娃娃、房子、家具、炊具、各種交通工具、醫(yī)院用具等玩具,可供寶寶玩角色游戲時使用。在角色游戲中,寶寶主要使用語言表現(xiàn)游戲的情節(jié)和內容,因而,能促進寶寶語言能力的發(fā)展。如,“過家家”游戲,讓寶寶模仿媽媽,一會兒哄娃娃睡覺,一會兒給娃娃喂奶。游戲中的每一個情節(jié)的展開和變化,都可以讓寶寶模仿“媽媽”的語言和動作,這種方法比生硬地教寶寶模仿要好得多。
頭飾玩具表演故事
頭飾、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等,可以讓寶寶進行表演游戲,對寶寶語言的發(fā)展有突出作用。表演游戲能讓寶寶在表演過程中自然運用作品中的語言,并由此掌握正確的使用語言和富有創(chuàng)造性的符合角色性格特征的語調及表情。在此基礎上,爸爸媽媽還可以啟發(fā)寶寶自己動手制作表演游戲的道具,這對提高寶寶的語言表達能力極有幫助。
積木玩具說出構造
各種積塑塊、積塑片、膠粒玩具,可以進行各種構造活動。如用積木搭建房屋、公園,用積塑片插接家具、車輛等。在構造活動中,爸爸媽媽可以有意識地發(fā)展寶寶的語言。構建前,可先幫助寶寶構思,讓寶寶說出要構造的物體。構造完成后,還可以讓寶寶給父母講一講自己建構物體的過程和方法。這樣既可提高寶寶的口語表達能力,又可促進寶寶思維水平的提高,引發(fā)寶寶對游戲的興趣,一舉數(shù)得。
父母怎樣陪孩子科學玩玩具
玩本是孩子的天性,但由于它對兒童的成長又有著重要的、不可替代的作用,所以,家長少不得在必要時候幫把手。
從出生到12個:用小腳踢懸掛的玩具,或是用牙床努力吮吸一塊積木,對寶寶來說都是既有趣,又有用的活動。他們會從中學會怎樣控制自己的身體,并與外界發(fā)生互動。
怎樣幫他們:
這個階段,寶寶最喜歡的玩耍對象就是父母,所以,你只要對著寶寶嘀嘀咕咕,配合他做點簡單的動作就可以了。如果要挑選玩具,就只有一個原則,要安全的。可以不用特別有趣,能刺激寶寶感官就行,比如會發(fā)出嗒嗒響聲的小玩具,或是紡織品制成的圖書。
不要以為孩子在這么大的時候可以任由你安排,他也需要個人空間。當寶寶背過臉去,就是在告訴你他現(xiàn)在要睡覺,或是需要一些個人時間去觀察周圍的世界。
1歲到3歲:多數(shù)寶寶都希望身邊有小朋友共同游戲,但卻會各玩各的。對他們來說,自己是世界的中心,分享是個太復雜的概念。
怎樣幫助他們:
這個階段的孩子很善于從游戲中學習本領,所以只要是能夠激發(fā)想象力的玩具就適合他們。比如最簡單的積木、皮球、洋娃娃,還有勺子、鞋盒,都能引發(fā)他們的興趣。因為對孩子來說,這些玩具并不是我們平時看到的樣子,而可能是會說話的毛絨兔,或是會跑的小汽車。不要讓孩子老待在屋子里,他需要一定的戶外活動來消耗能量;更不能讓他坐在電視前太久,通常連續(xù)看了一個小時以后,就要讓他停至少一個小時,并試著詢問孩子剛才看的是什么節(jié)目,他對節(jié)目內容有什么想法。
還要記得一點,每星期都要把玩具整理一下,舊的拿走,換些新的,數(shù)量不要太多,孩子是不會注意到的。
3歲到5歲:此時的孩子語言能力明顯增強了,他們會講故事給你聽,能夠理解復雜的概念,例如時間和事物之間的關系。他們的運動能力也在提高,可以試著騎小三輪車,并練習準確投球和接球了。這也是他們結交第一個朋友的時候。
怎樣幫助他們:
父母有時會對孩子在幼兒園中學的東西不以為然,認為穿衣服、擺積木不是學問,希望他們能學點ABC之類的“正經(jīng)”知識。但實際上,游戲本身就是非常重要的功課。而和同齡的小朋友在一起玩,也是他們學會相處之道的必然途徑。所以,送他們去幼兒園是非常必要的。
另外,要鼓勵孩子多做能激發(fā)創(chuàng)造力的游戲,比如類似藝術、戲劇的游戲;如果孩子對什么東西著迷,就要鼓勵,因為能夠對一個游戲或一項運動著迷,說明他已經(jīng)掌握了相關的理念;不要擔心孩子總是重復地玩同一種游戲,比如男孩子執(zhí)著于機械玩具,這是因為他們大腦的相關部分正在飛速地發(fā)育,同時他們的語言和運動能力也在成長。