社會發展的同時,人們的生活方式也發生了很大的變化。如何推動文化多樣性的交流與發展是全球化時代的重要任務。請閱讀以下相關內容
人力資源完整的畢業論文篇一
1.人力資源培訓內容針對性不強。首先是需求識別與分析不到位,具體表現為與企業戰略發展目標、績效以及員工職業崗位結合不夠緊密。其次,培訓內容的策劃不到位;不能夠做到圍繞不同崗位、族群的任職資格、能力素質和職業發展等進行策劃、設計;更提不上模塊化、標準化培訓體系的建立,培訓內容分散、系統性差。
2.企業人力資源培訓手段方法單一。關于企業人力資源培訓手段方法單一問題,主要源于以下幾點:一是員工的工學矛盾突出。企業要實現快速發展,工作節奏明顯加快,需要員工投入更多的工作時間,導致“工學矛盾”日益突出,員工沒有更多的時間參與多樣化培訓。二是培訓基地現有條件不能滿足員工培訓需求;如現有的電工、鉗工、焊工、液壓、化驗等培訓,還只能依賴于傳統的集中化培訓方式,個別化、需求性培訓難以實施。
3.培訓結果與用人結合缺乏緊密性。培訓效果評估是企業人力資源培訓工作的重點與難點之一,目前企業人力資源培訓評估手段還不能完全反映實際的培訓效果和運用程度;主要采取“理論考試”、“問卷調查”、“跟蹤評估”等方式進行,還不能與員工實際工作技能的提高、業績的改善結合起來,多為培訓是培訓、用人是用人,可以說是各自為政。因此,企業人力資源培訓效果的評估方法有待創新,可以考慮人力資源培訓效果與培訓人員績效掛鉤。
4.人力資源培訓師資與管理手段不足。首先,機械制造企業人力資源培訓內部師資專業表現為分配不平衡,主要表現為內訓師不足,特別是工程技術專業領域的內訓師短缺。其次,企業內部師資的激勵與約束機制不夠健全,還沒有做到分層、分類建立內訓師授課機制。第三,工教矛盾突出,企業內訓師多為單位業務骨干,他們工作更加繁忙,能夠投入的培訓授課精力實在有限,沒有充分揮好這部分骨干在人力資源培訓中的作用是一大缺憾。
二、機械制造企業人力資源培訓問題對策。
1.建立圍繞企業發展戰略的人力資源培訓要求。要想真正發揮人力資源培訓在企業管理中的作用,人力資源管理必須要密圍繞企業的戰略發展目標展;以國家“十二五”總體思路和目標為主線,以科技創新為動力,以人力資源能力建設為核心,全面推進“三個轉變”,做強主業、延伸發展、多元發展。結合企業發展戰略進一步加強企業人力資源開發和人才隊伍建設。
2.建立分層分類的專業化、職業化培訓體系。圍繞著機械制造企業不同崗位族群的戰略任務、任職資格、能力素質及職業發展通道,策劃符合企業實際的人力資源培訓體系。具體可以依據企業員工職業晉升體系中各序列、各層級的勝任素質要求、知識模塊等要素,制造人力資源培訓計劃、培訓內容,逐步建立專業化的、職業化的基于崗位能力素質要求的分層、分類的人力資源培訓體系。
3.建立網絡學習系統,豐富培訓手段方未能。針對當前機械制造企業培訓手段、方法單一問題,可以考慮利用網絡手段解決,即開展網絡培訓或者網絡學習。具體來說,就是利用現代信息技術手段進行遠距離、個性化學習培訓;網學習系統面向全體職工,提供多語言支持,進行分布式的管理和集中式的在線自主培訓。網絡學習系統的最大優點就在于其可以有效緩解人力資源培訓過程中的工學矛盾,真正滿足不同層次、不同需求、不同目標的員工在不同時間、不同場合、以不同方式進行培訓與學習的需求,實現企業人力資源培訓效益最大化。
4.加強企業人力資源培訓師資隊伍建設。培訓師資隊伍建設是提高企業人力資源培訓水平、提升“培訓軟實力”的重要手段,也是完善培訓體系、充分開發和利用企業內部人力資源,實現企業自主培養人才的重要保障。關于機械制造企業人力資源培訓師資構成,可以考慮由企業教培中心內部教師、企業內訓師和外聘教師構成,加大企業骨干和外聘教師授課比例,針對企業生產經營實際開展培訓,總體原則為“內部為主、兼職為輔”,不斷加強企業人力資源培訓師資隊伍建設力度。
三、結語。
人力資源培訓是提升企業人力資源管理水平的重要途徑。本文結合工作實施對機械制造企業人力資源管理與培訓問題進行了深入探討,并針對存在的問題探索性提出改進策略建議,對當前機械制造企業人力資源管理與培訓問題的解決具有后果要的理論與現實意義。
人力資源完整的畢業論文篇二
摘要:高校人力資源管理直接決定了其教育教學水平,為進一步提高高校人力資源管理效率,強化人員能力和素質,本文通過現代高校人力資源管理的特點進行闡述和分析,進而針對當前高校人力資源管理的問題,提出了相應的解決策略。
關鍵詞:人力資源管理;資源配置;績效考核。
近年來,我國高校教育事業發展迅速,且為社會各行業領域輸送了大批優秀人才,作為高校教育事業的重要組成部分,人力資源管理工作不僅關系著高校的教學質量和整體形象,而且對于高等教育事業的整體發展也具有重要影響。在當前素質教育背景下,如何在了解和掌握現代高校人力資源管理特點的基礎上,及時發現人力資源管理工作的問題并制定相應對策,已成為各高校需要著重開展的關鍵工工作。
1.現代高校人力資源管理的特點。
(2)以人為本。高校人力資源管理涉及的對象較多、內容較廣,故在進行人力資源管理過程中,需要尊重個體差異,既要體現以規章制度為主的整齊劃一的管理理念,又要體現出個性化管理理念,本著以人為本的原則開展各項管理工作。
2.現代高校人力資源管理的問題。
(2)高校人力資本投資渠道較為單一,目前,多數高校的人力資源開發大都對崗位培訓和外地引進具有較強的依賴性,并未針對既有教職員工的情況和崗位制定出相應的工作目標,在降低人力資本邊際效率的同時,也阻礙高校整體管理水平的提升。
2.2人力資源配置效率低對當前多數高校的人力資源分布情況進行分析可知,一方面,較為熱門的專業,如食品科學、機電自動化、計算機信息等專業的人才嚴重匱乏,且既有專業教學人員的流動性較強,人力資源的穩定性較差。另一方面,非科研教類人才如后勤人員、黨政人員的過度設置導致高校內相關工作經常存在無人管理或一頭多管的情況,在降低高校人力資源管理效率的同時,也不利于高校自身的持續發展。
2.3績效考核不科學,教職工積極性較差目前,我國的高等績效考核仍然存在著標準模糊、優良成績評估難度大和的評估結果未被量化等問題,從而導致績效考核工作流于形式且相關考核結果的反饋與利用利用效率較低。此外,既有的教職工考核體系中缺乏關鍵績效指標,如教師教學質量、人員管理水平等,進一步加大了績效考核的模糊性,不僅難以為教職工工作目標和工作方向的設定提供依據,而且也難以調動教職工工作的積極性,導致教學質量低和教職工流失等一系列問題,對高校發展產生了嚴重影響。
3.1加強對人力資源管理工作的.重視加強對人力資源管理工作的重視是提高高校人力資源管理效率的前提和基礎。首先,高校領導應充分認識到人力資源管理對高校發展的重要作用,將人力資源管理工作提升到關系高校發展的戰略高度,通過加大對該項工作的宣傳力度,從而使高校內部自上而下地形成對人力資源管理工作的正確認識,為人力資源管理效率的提升和高校自身的持續發展奠定良好基礎。其次,高校還應進一步拓寬其人力資本渠道,例如,除了既有的崗位培訓和外地引進等,還應將勞動力流動投資、衛生保健投資等內容納入到人力資本的投資渠道當中,并根據當前教職員工工作的實際情況制定科學的工作目標,促使其人力資源管理效率得到全面提升。
3.2完善人才流動機制完善人才流動機制是提高高校人力資源管理效率的有效措施。首先,對于高校教師,特別是具有較高學歷和豐富教學經驗的教師,應以自身有利條件為依托,積極爭取和尋找人才交流的機會,在此過程中,高校也應本著公平公正的態度和原則對滿足其需求的相關人才進行選拔,從而促使人才在高校教育領域流動起來,為高校人才的科學配置奠定基礎。其次,高校人力資源部門也應與地方政府展開積極交流與合作,形成人才交流網絡,從而對待聘和落聘人員進行合理安排,在增強此類人才在高校和地區流動性的基礎上,為高校人力資源提供良好保障。
3.3加大對績效考核的完善力度各高校應進一步完善其人才的激勵機制,一方面,結合當前教職工的實際工作情況,恰當選取關鍵績效指標并制定出科學的績效考核方法,通過明確各崗位人員的績效考核目標,為教職工的工作指明方向,以此來提高教職工的工作效率和績效考核成績;另一方面,針對績效考核成績優異的教職工人員,應給予其相應的物質或精神激勵,例如發放獎金或提供其職稱考評機會等,以此來調動教職工工作的積極性,提高人力資源管理效率。結論本文通過對高校人力資源管理的特點進行說明,進而分別從加強對人力資源管理工作的重視、完善人才流動機制和激勵機制等方面對現代高校人力資源管理的對策做出了系統探究。研究結果表明,現階段,高校人力資源管理仍然存在著認識水平較低、資源配置效率較低和績效考核不科學等問題,未來,還需進一步加強對高校人力資源管理問題與對策的研究,為提高其人力資源管理效率和促進高校的健康、穩定發展奠定良好基礎。
參考文獻:
[3]王元璋.當前我國民辦高校人力資源管理中存在的問題、成因及對策[j].武漢科技大學學報(社會科學版),2013,04(14):9-11.
人力資源完整的畢業論文篇三
1.組建高素質的招聘小組。
[2]呂仁軍,淺談企業校園招聘的有效方法,大眾商務7月(總第103期)。
[3]楊良注,校園招聘會存在的問題及其對策分析,山西農業大學學報(社會科學版)第7卷(第2期)。
[4]張慶,如何提高校園招聘的成功率[j].中國人力資源開發,,(226)。
[7]馮碩,校園招聘存在的問題及對策,經營管理者,學術理論1月中期。
[8]李丁,校園招聘存在的問題及對策研究,科技經濟市場,交流研討,第7期。
[9]霍治平,校園招聘中存在的問題及對策分析,網絡財富,教育前沿,月。
人力資源完整的畢業論文篇四
1.2、研究思路與框架。
1.2.1、研究思路。
1.2.2、研究框架。
1.3、研究內容與方法。
1.3.1、研究內容。
1.3.2、研究方法。
1.4、研究目標與意義。
1.4.1、研究目標。
1.4.2、研究意義。
第2章相關理論與文獻研究。
2.1、概念界定。
2.1.1、培訓概述。
2.1.2、滿意度的定義。
2.1.3、培訓滿意度的定義。
2.2、國內外關于培訓滿意度的研究綜述。
2.2.1、關于培訓滿意度研究的理論基礎。
2.2.2、培訓滿意度與企業績效的研究。
2.2.3、培訓滿意度因素分析的維度研究。
第3章a集團培訓滿意度現狀。
3.1、a集團公司背景介紹。
3.1.1、a集團公司基本情況。
3.1.2、培訓滿意度對a集團的重要性。
3.2、a集團培訓滿意度現狀。
3.2.2、a集團培訓滿意度現狀。
第4章a集團培訓滿意度問題的調查研究。
4.1、制定調查方案。
4.1.1、調查目的。
4.1.2、調查的范圍。
4.1.3、調查方法和調查時間。
4.2、a集團培訓滿意度問題調說耐臣品治。
4.2.1、問卷的總體情況分析。
4.2.2、a集團培訓滿意度問題調查的總體情況。
4.2.3、不同板塊培訓滿意度的統計比較分析。
4.2.4、調查結論。
4.3、a集團培訓滿意度問題中高層訪談。
4.3.1、訪談提綱。
4.3.2、訪談內容。
4.3.3、訪談結果。
第5章a集團培訓滿意度問題的成因分析。
5.1、培訓預算不科學。
5.1.1、培訓預算的要求。
5.1.2、目前做法與不足。
5.2、培訓計劃缺少針對性,可操作性差。
5.2.1、培訓計劃的要求。
5.2.2、目前的做法與不足。
5.3、培訓結果運用不足。
5.3.1、將員工培訓結果作為績效考核指標的重要意義。
5.3.2、目前的做法與不足。
第6章、a集團培訓滿意度問題的對策。
6.1、根據集團戰略和培訓需求調研結果分配培訓資源。
6.1.1、根據集團戰略確定培訓資源分配方向。
6.1.2、根據培訓需求調研結果分配培訓資源的比例。
6.2、制定與集團發展需求相配套的“參與式培訓計劃”
6.2.1、優化編制培訓計劃的流程。
6.2.2、采用全方位的漢堡式培訓課程體系。
6.2.3、與部門領導溝通培訓時間與方法。
6.3、將培訓結果納入績效管理體系。
6.3.1、完善考核指標體系。
6.3.2、將員工培訓結果作為考核指標。
6.3.3、嚴格執行“問責制”
6.4、其它相關對策和解決方案。
第7章結論與展望。
7.1、主要結論。
7.2、不足之處與深入研究方向。
本文結論。
以a集團培訓滿意度較低這一現象入手,筆者在認真學習參考國內外學者的理論基礎之上,通過培訓滿意度問卷調查和高管訪談等方式,深入探究了a集團培訓滿意度問題的成因,并提出了具有針對a集團實際問題的可行性對策,以期對a集團培訓滿意度的提高產生實質性的作用。
人力資源完整的畢業論文篇五
國有企業在進行管理時,進行有效、合理的薪酬管理,可以極大程度的降低人員的離職率,進而避免高級人才的流失。同時企業進行長期激勵與短期激勵進行有效的結合,這樣才可以更加容易的吸引和留住高科技人才。從企業的管理以及職能角度來說,薪酬管理主要起到激勵、保障以及調節這幾個方面的功能。薪酬管理的重要性主要體現在以下幾個方面:
促進國有企業的可持續發展。
[1]許小寧企業人力資源薪酬管理的重要作用[j]《華章》-22期-。
[3]房燕探討人力資源管理中的薪酬管理[j]《管理學家》-年7期-。
[4]杜東園關于企業薪酬管理的相關問題研究[j]《時代報告(下半月)》-9期。
人力資源完整的畢業論文篇六
做好茶葉企業人力資源工作,核心在于構建一支高度團結、具有創造精神的人力資源隊伍。關鍵在于通過營造溫馨、和諧的工作氛圍,讓企業員工能夠積極、高效參與企業發展。重點在于結合人才梯隊建設,培養核心員工、骨干員工體系,為企業發展輸送穩定人才資源。此外,必須重視的就是防止員工流失,尤其是技術崗位和關鍵崗位員工。對企業來說,培養員工花費了企業大量的成本和精力。員工流失給企業帶來的損失很難具體衡量。隨著我國茶葉行業兼并、重組速度加快,人才流失現象進一步加劇,在這一情況下,研究企業內人才流失情況和存在的突出問題,并嘗試提出相應的解決對策,具有極為重要的現實意義。
1.現階段茶葉行業發展困境及策略思路。
1.1專業類人才較為匱乏。
隨著我國宏觀調控政策不斷完善,加上國內外經濟環境不斷變化,茶葉行業加快轉型發展。而在這一過程中,茶葉行業存在較為嚴重的人才匱乏現象,主要是專業人才的缺失。其中集中表現為:首先,茶葉招商運營、設計營銷人才緊缺。隨著茶葉企業生產項目逐漸增多,懂商業運營、跨行業發展的人才就成為茶葉行業爭相挖掘的對象。但由于多數企業為傳統茶葉生產轉向茶葉企業生產,缺乏茶葉企業生產運營的人才。因此包括茶葉企業生產項目經理、銷售設計經理、招商運營經理、購物中心總經理等等在內的職位極度匱乏。而這一類人才的培養渠道較為單一。其來源主要集中在以下企業:企業茶葉生產早,且經營較為豐富的企業。國內外知名商業咨詢企業等。
其次,隨著茶葉項目金融化不斷成熟,大量從事pe、基金項目的人才需求不斷增加。會投資生產,能有效開展資產管理的人才極為匱乏。而這一類人才相對而言,對薪酬待遇的要求比較高,其自身離職率也比較高,因此這一類人才流動率高,培養、維護難度都較大。而這一類人才的培養渠道較為單一。其來源主要集中在:比如早成立茶葉基金公司的企業。此外,還有信托和保險等金融行業中從事過茶葉項目投資的人才;部分茶葉企業既能全盤運作項目,又具備資產管理經驗的項目的人才。
最后,由于市場發展而產生相應的供求變化。部分市場化程度比較高,轉型較快的企業,為優化自身人才結構,積極從整個人才市場中尋找合適人才,其中涉及專業技能人才和管理人才等。通過這一系人才的引進,從而將其他企業的運作思路、發展模式和發展理念融入自身發展,從而使企業實現規范化發展。但在具體實施上,往往從管理較為成熟的公司流轉過來的人才,其自身所具備的經營理念和企業文化,很難與企業相融合。因此,只是通過單一的人才引進來改變企業經營狀況,事實上卻十分困難。
1.2人才流動的變化。
正是發展形勢的不斷變化,如今企業在選擇人才時,要更慎重,同時也在對人才體系構建擁有更多思路一系。具體而言,集中表現在:
首先,人才在選擇企業時對企業品牌尤為關注。事實上,想要推動企業高速運轉,其前提就是員工能從內心深處認同和肯定企業,只有認同,才能讓企業投入更大精力,才能實現企業文化的有效傳承因此,為塑造良好的企業口碑,近年來越來越多的企業注重打造積極和諧的工作氛圍,先后通過明確崗位職責、崗位調動等一系列內部流動機制,增加員工的多崗位經驗,同時也讓員工可以在本企業系統內擁有多重選擇,避免因崗位、地點等問題造成的人才流失。
其次,行業之間的流動現象逐漸增加。當前茶葉行業發展趨勢就是金融化和商業化,因此越來越多的企業亟需懂得金融和茶葉生產雙板塊經驗的人才。隨著pe、眾籌等等多種金融模式創新被廣泛應用于茶葉生產之中,具有跨行業經驗的人才優勢逐漸凸顯。此外,各系列茶葉生產模式中,也對相近行業人才提出了新的需求。
最后,企業的資產負債情況與企業人才結構穩定情況并非正相關,企業人才更看重企業文化和企業的業界口碑。比如綠城茶葉,其雖然自身資金流動性較差,但企業內部中高端人才流失率極低,人才結構體系較為穩定。
1.3人員流動對策總體思路分析。
隨著國家逐漸完善茶葉行業政策,行業內洗牌速度加快。隨著經營經驗不斷成熟,如今越來越多的企業認識到想要適應當前社會競爭,打造優質企業品牌,就必須有一支專業能力強、敬業的專業團隊。必須完善企業經營管理,尤其是重視人力資源管理工作的并展狀況,,避免因人才短缺影響企業發展。因此管理層和決策者必須充分考慮如何維護好自身的人才隊伍建設,怎么有效減少人才流。動率,在企業經營管理過程中,充分發揮企業人才優勢,促進企業健康、持續發展。
企業需要完善自身管理體系,規范企業內各項管理機制。對企業來說,規范、完善、體系化的管控制度將促進企業健康穩定、持續發展,尤其是人力資源管理制度。當前很多員工流動的主要原因在于對自身管理規范不認可。因此從企業長遠發展看,健全完善企業發展制度、構建明晰的獎懲機制是企業人才隊伍建設的關鍵。而企業想要充分發揮員工的價值和作用,必須尊重員工,給與員工展現個人才能的機會。企業員工通過充分展現個人價值,增強自身對企業的認可度和忠誠度,從而有效降低離職率。
2.茶企人力資源管理模式創新與決策優化。
2.1優化現有薪酬體系、注重激發員工潛能。
首先,必須在明確崗位職責的同時,構建與之相匹配的薪酬福利體系,切實提升員工的薪酬待遇。薪酬是穩定企業內部人才結構的重要標準。比如同等規模公司的同等崗位,如果薪酬待遇之間存在較大差別,那么待遇較低的公司一定會出現離職流動。所以企業在制定薪酬體系時,必須參照本區域內茶葉公司的薪酬標準,確保基本持平,從而穩定企業員工狀態。
其次,嘗試實施員工持股計劃。推行員工持股計劃,實際上就是讓員工將自身發展與企業發展緊密融合起來。通過實施員工持股,讓員工從打工思維轉變為自己創造。不僅能有效降低員工離職流動率,同時也讓員工愿意將自’身才能充分發揮應用到整個企業中。
最后,要尊重人才、激發員工潛能。員工在企業工作時,其目的不僅是為了獲得相應報酬,同時也是為了實現員工自身的價值,也就是個人價值感和成就感。一直以來,我們在開展企業管理時,過分關注企業運營和成本、財務管控,忽略了對員工的人性化管理。一些員工的離職并非由于薪酬待遇不滿意,而是缺乏個人成就感,因此企業必須想辦法提升充分調動員工的積極性和創造性。
2.2構建學習型組織,為員工發展提供良好平臺。
構建學習型組織,將為員工持續進步提供重要平臺。對企業員工來說,其自身對成長、進步也更看重。隨著茶葉行業洗牌加速,如今整個行業發展日新月異,可以說,如果缺乏有效學習,那么很容易被淘汰。從萬科的職業經理人培養計劃中我們可以看到,員工對培訓和再造有著更高期待,同時企業培訓、自身學習也是員工發展進步的重要途徑。因此,企業必須注重開展培訓工作,確保企業員工能夠在不斷發雇中得到實質性提升。
2.3重視發揮企業文化的引導作用。
企業文化是企業發展的軟實力,也是維系企業組織架構的重要紐帶。以往,由于部分企業缺乏對企業文化的塑造,因此很多員工感受不到企業內涵,缺乏有效凝聚力。企業文化的價值不僅在于豐富企業發展內涵,同時也能夠有效增強企業內部凝聚力,而在企業文化塑造成熟后,其必將成為吸引先進人才、維護人才結構體系的重要因素。因此,企業必須設置美好發展愿景,同時開展一系列員工關懷,融入促進企業健康持續、發展的各項舉措,從而構建穩定的人才結構體系。
2.4尊重員工,樹立員工為本的人力管理理念。
我們必須認識到員工是企業發展的核心力量,也是企業發展資源的重要內容。因此如何最大限度的調動員工積極性,就成為人力管理工作的重要要求。所以,在實施人力管理過程中,應該著重做到:首先,提升人力部門的公司地位,選擇能力強,經驗豐富、有擔當的人才擔任人力負責人,通過強化人力部門作用為員工關系維護、員工培訓等一系列工作開展提供重要鋪墊。而人力部門在開展招聘工作時,必須充分負責,選擇匹配企業的人才,對新入職員工給與足夠重視,增強員工內心的歸屬感。其次,管理者要給與員工更多溝通機會,允許員工就自身疑惑提出個人觀點和看法。確保與員工溝通的暢通性,當員工出現離職情緒時,要第一時間察覺,并給與妥善解決。最后,最重要的是給與員工足夠的信任,堅持實施員工為重的員工觀念,通過與共患難,從而增強員工對企業的歸屬感:正是員工歸屬感的存在,能夠為維系員工,降低員工流動率提供有效保障。
3.結語。
茶葉行業是一項綜合性極強的行業,其發展過程中融入多個行業、多項專業,涵蓋了從產品設計、生產加工、營銷策劃、適營管控、物流管理等多個內容,而且各環節之間的專業特點極強。隨著茶葉行業發展利潤空間逐漸降低,優化企業管理,提升企業利潤率就成為茶葉行業發展的方向和趨勢。由于茶葉行業容納多個環節,因此沒有任何一家企業具備茶葉生產的全流程實力,當然也不存在這個必要。所以茶葉行業的發展趨勢就是整合資源、高效配置。而在整合資源過程中,人力資源就是其中最重要的資源,當然這也對人才資源提出了新的更高要求。即:培養復合型、綜合型高端人才。結合企業發展戰略和行業發展趨勢,做好企業人才戰略規劃。
人力資源完整的畢業論文篇七
摘要:隨著現代的科學技術、經濟文化的快速發展,人力資源已成社會經濟的核心要素,以人力資源為基礎的人力資源會計向企業提供貨幣性信息和企業員工的管理,在當代社會也越來越重要。但是我國人力資源會計還沒有形成相對完整的成熟理論和實踐體系。本文主要分析了人力資源會計在我國企業推廣中受到阻礙的幾個重要問題,并針對這些問題給出了解決的對策,結合實際指出了人力資源會計未來的發展趨勢,旨在推動人力資源會計在理論上得到進一步完善,促使人力資源會計在我國能夠得到廣泛應用。
關鍵詞:人力資源會計;計量體系;未來發展。
1引言。
人力資源會計是為了滿足企業對人力資源方面相關信息的要求。為企業制定正確的經營管理決策提供信息,確定人力資源的權益提供相關的信息。為企業外界提供相關的決策信息。所謂人力資源會計,就是將一定社會組織范圍內人力資源價值體系和成本的計算和報告相關問題作為整合研究的會計,作用就是為了向企業管理人員提供關于人力資源的開發成本、配置情況、最后的評價等貨幣性信息,并能夠參與到企業人才方面的管理工作,從經濟的角度管理勞動者,提高人的工作積極性,讓企業對人力資源的管理能夠正規、高效、科學。但是,我國人力資源會計理論體系還沒有明確的模式,還缺乏有效的計量手段、可行的操作方法和成熟的實踐模式,人們尤其是領導者對人力資源會計的認識還僅僅停留在一般會計的認知上,阻礙了人力資源會計的在企業中發展和實踐應用。本文著重分析人力資源會計的發展趨勢,找到其中存在的問題,研究解決問題的方法,給予建議,希望對我國人力資源會計的發展和應用具有可實施的意義。
2.1關于人力資源會計至今還沒有明確的法律條文來保障。
雖然人力資源會計能夠通過人力資源開發成本,資源配置的分配情況,最后結果的評價等貨幣性信息,也可以參與到企業對員工的管理,調動員工的積極性。但是從法律上來說,并不能保障這種非實物的權益。
我國正處于從國外介紹和引進人力資源會計的階段,根據現在國內的企業來看,已經有較為完善會計的體系,沒有相對完善的理論和成熟的規章制度,很難把人力資源會計融入現有會計要素中。強行加入只會引起企業與政府的自身運作。由于人力資源的價值在計量方面有很多的不確定因素,需要人為評估,可靠性,真實性并不高。
2.3企業認可率低,實踐性不高。
因為本身企業有自己的經營模式,領導者更注重的是利益,認為只要有過硬的生產技術,產品質量,穩定的市場,就能夠創造利潤,對人力資源會計仍停留在一般會計的認知上,不夠重視。在這樣的社會背景下,人力資源會計又怎么會得到更發展空間,科學的決策。
想要更好地與國際接軌,就不能故步自封,那么就要學習國外的研究成果,但是又不能照搬,需要一套符合國內國情的人力資源會計體系。來解決當前我國人力資源會計的困境。
3.1確立和完善法律法規來保障人力資源會計的實施。
出自 FANwEN.ChazIDiaN.com
想要在我國大力實施人力資源會計的推廣,就要建立規范的法律文獻,更好地去規范各主體之間的權益和責任。對人力資本產權及人力資源所有的權益分配等相關事宜應有明確的法律界定,確保企業與勞動者直接都能獲得到利息的雙贏,這樣才能得到人們的認可。
要在傳統會計的理論基礎上,真正科學地權衡出人力資源會計對企業能夠帶來的競爭優勢和未來所能夠創造出的經濟利益角度,計量和確認人力資源,建立完善的、可以得到廣泛應用的人力資源的會計計量模式,確立人力資源會計的報告與核算模式,但是人力資源會計對人力資源資本的計量、核算隨意性較大,專家對使用哪種計量體系一直爭議不下,所以短時間內無法做到應用和解決問題。人力資源又不同于其他的物質資源,其中的人事、內容和使用的方法都比較復雜,想要靠財務報表顯示人力資源會計相關信息無法讓信息的使用者相信、滿足和使用。同時還要附加人力資產以投資和未來需要投資的成本報告,能夠得到整體收益的情況是否理想,分析出投資目標能否到達預期效果等;人力資源變動情況及結構報告反映出人力資源的變動情況和結構,這就決定人力資源投資的方向,使資源結構趨于合理化;關于人力資源的報告能夠反映出人員以及資源的使用情況,讓決策者方便快捷地采取有效措施,提升人力資源的使用率。而且需要通過相關法律法規進一步有效規范人力資源會計的處理程序,建立起真正科學、完善的人力資源會計核算體系。
隨著我國的經濟高速發展,對人力資源會計的理念會得到越來越多的人認可,理論體系也會得到完善。但是目前人力資源會計還處在從國外研究中探索創新的階段,一方面迫切需要有實際的經驗基礎,讓人力資源會計在原有會計理論與方法上不斷地提煉,磨合成新的理論體系,再結合具體情況制定出適合本單位的人力資源會計制度。另一方面可以選擇一部分人員素質較高、對新知識接收能力強、勇于創新的單位作為試點,比如人力資源高度集中、素質較高的大型企業和高等院校等,遵循著實踐出真知的理念,通過以點覆面的方式,為全國范圍內實施人力資源會計做出準備,漸進式地在全國范圍內推廣實施應用,反過來以實踐結果和過程來進一步促進人力資源會計理論的推廣和實施。
參考文獻。
[1]黃誠.我國人力資源會計存在的問題及對策研究[j].商場現代化,20xx(18).
[2]胡正枚,蔣俊,謝鵬.目前我國人力資源會計發展存在的問題及對策[j].現代營銷(下旬刊),20xx(3).
文檔為doc格式。
人力資源完整的畢業論文篇八
摘要:大學生社團是高校教育教學的重要組成部分,對校園文化建設具有重要作用,在提升大學生道德素養、實踐能力、合作意識等方面起著至關重要的作用。目前,高校社團管理中還存在組織松散、缺乏經費保障、考核評價體系不完善等問題,嚴重影響了社團的進一步發展。因此,本文基于人力資源管理理論,探討了加強高校學生社團建設的重要途徑,即創新組織決策方法、提升社團品牌效應、完善社團骨干培訓制度等,希望以此促進高校學生社團健康有序地發展。
關鍵詞:人力資源管理;社團;建設。
社團活動是高校校園文化建設的重要組成部分,不僅能夠弘揚學校文化、豐富校園生活,而且能夠拓展思想政治工作、凝聚青年學生。加強社團建設能夠提高大學生的協調能力、組織能力和溝通能力,而社團的發展和運行又依賴于社團成員的能力和素養。從某種程度上看,大學生社團是高校教育教學管理中的重要人力資源。所以,若要切實提升大學生整體素養,就必須重視社團建設,并在人力資源管理視角下,探究社團建設的新途徑。
一、高校學生社團建設引入人力資源管理理論的必要性。
高校學生社團通常不以營利為目的,社團的成員是由于具有共同的興趣愛好而聚集在一起的,圍繞社團發展組織一系列活動,開展這些活動離不開經費支持,但目前大部分學生社團的經費主要來源于成員交的會費。由于會費數量有限,因此,許多學生社團無法開展大型活動,這對于社團的進一步發展顯然極為不利。由此可見,目前許多高校的社團管理都依靠原有經驗,很少運用人力資源管理理論,導致社團管理方法不符合社會發展要求,與社會人力資源管理嚴重脫節。這不僅不利于大學生畢業后盡快適應社會人力資源管理模式,而且極易造成高校人力資源浪費。所以,在當前的時代發展形勢下,在高校社團建設中引入人力資源管理理論,對學生社團乃至校園文化建設都具有重要意義。
二、當前高校學生社團建設中存在的問題。
1.社團結構松散當前,部分高校學生社團結構松散,缺乏完善的管理制度,未能形成嚴密的組織管理體系,導致社團對會員的約束力較低。成員加入社團秉持自愿原則,有的學生加入社團后隨意脫團,或參加社團活動不積極,導致社團人員流動性較大,這顯然不利于社團的長遠穩定發展。有的社團雖然制定了較為完善的規章制度,但在實際操作過程中未能有效貫徹落實,對社團發展未能形成積極作用。
2.考核評價體系不完善大部分社團未能構建完善的考核評價體系,導致社團成員參與積極性較低、工作效率不高、合作協調性較差。一些高校社團的考核評價體系缺乏科學性,在成員考核或社團干部換屆選舉時,多根據主管教師或上一級社團負責人對社團成員的主觀評價,這就導致考核評價過于膚淺,且流于表面,嚴重影響了考核結果的公正性,直接導致社團成員工作熱情下降,甚至出現脫團、退團的現象。
3.社團缺乏經費保障目前,高校學生社團經費多源于成員上交會費、學校經費支持和社會贊助。許多高校由于教育教學經費有限,對學生社團所撥經費較少,根本無法保證社團的正常運行。社團成員所交會費也為一次性資源,不能成為持續性經費來源。調查顯示,當前大學生社團獲取社會贊助的力度較小,這就導致學生社團缺乏資金支持和物質基礎,在舉辦社團活動時經常出現經費緊張的問題,有時甚至因為經費不足而停辦活動。可見,經費不足已經成為當前高校學生社團發展的重要障礙。
三、基于人力資源管理理論下的高校學生社團建設途徑。
1.創新組織決策方法首先,社團管理成員應當向指導教師或其他社團管理者學習,加強與其他社團的溝通交流,針對社團發展方向、活動組織方式與教師協商,進而制訂切實可行的方案。其次,應當積極聽取社團其他成員的意見和建議,在研究具體活動方案時,社團管理人員應當引導會員向前期調研方面探討,制訂詳細、全面的方案計劃。當然,社團管理者也可以鼓勵社團干部或優秀成員,根據自己的理解制訂方案,然后組織會員積極討論各個方案的可行性,根據會員意見對方案加以調整和完善,以增強活動方案的合理性,確保社團活動有序、順利地開展。
2.實訓制度,進而組建一支高水平、有能力、會管理的社團管理隊伍。一方面,高校管理部門應當組織社團骨干積極參加黨團學習,增強他們的政治覺悟,促使他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面,高校應當積極組織社團經驗交流會、座談會和培訓班,提高社團負責人的組織管理能力,鼓勵他們引導社團不斷發展。此外,高校管理教師和相關部門還應當引導社團管理人員正確認識自我,自覺改正自身缺點,不斷完善自我。與此同時,應當增強社團骨干的協作意識、溝通意識和服務意識,促使他們自覺為社團發展貢獻自己的力量。
3.提升社團品牌效應目前,大部分高校社團存在同質化現象,導致社團整體上呈現出“多而不精”的局面,因此,高校應當采取措施整合重組活動類似、內容雷同的社團,改變以往“各自為政”的局面。同時,若要做強做大學生社團,應當提升社團的品牌效應。在社團成立之初,就鼓勵社團負責人樹立品牌意識,在社團文化、價值、個性、方向等方面實施品牌戰略。樹立明確的發展目標,并根據時代形勢,積極創新社團文化,采用合理的新模式推進社團發展。
參考文獻:
[1]李安英,樊習英.關于高校學生社團管理與教育問題的思考[j].教育探索,.
[2]鄭吉昌,黃芳.人力資源管理:全球化趨勢下的挑戰與對策[j].技術經濟與管理研究,.
[3]彭志越.高校學生社團的組織承諾及其影響因素分析[j].淮南師范學院學報:社會科學版,.
[4]周斌,費堅,林剛.高校學生社團人力資源管理探析[j].江蘇高教,.
[5]謝曉樂.對高校學生社團管理的幾點思考[j].四川理工學院學報:社會科學版,2007.
[6]張芬,汪舟.大學生社團管理中人力資源及心理學運用的新思路[j].科技信息,.
人力資源完整的畢業論文篇九
年初招聘高峰,一層層篩選簡歷,百里挑一選拔適合公司發展的員工,hr終于將一批人才招攬進公司。
然而,怎樣才能讓員工從入職的第一天開始,慢慢熟悉新的環境,并逐漸完美地與公司融為一體,忠誠地伴隨公司一起成長?越來越多的管理者發現,企業要想保持長青,僅僅停留在選人的第一步是遠遠不夠的。
一系列的問題接踵而來。
選人——用人——培養人,我國大部分中小企業只是停留在“選人”、“用人”的層面,選人后“不管”,留守兒童調查報告,用人后“不顧”,員工和企業之間的關系淡如水。
優秀人才因缺乏歸屬感而最終選擇另謀出路,這樣的結局無論是對員工還是企業管理者,都是一種悲傷和無奈。
筆者在多年的管理咨詢經驗中發現,企業員工培養所存在問題的根本,并不是培養成本高或擔心員工自行跑路等客觀原因,而是許多企業的管理者對員工培養的理念問題,因為過多地關心產品,而減少了對企業之本——人的重視。
基于這一點,筆者認為,企業要做穩做強,管理者必須將員工培養理念上升到一定高度,正如當下越來越多的優秀企業正在提倡的做法:“自員工入職的第一天起,我們就開始培養員工”,并結合企業現狀不斷改進員工培養的制度和方法。
理念至上:“我們是制造人才的地方”
眾所周知,松下集團的創始人松下幸之助被尊為“經營之神”。
“如果沒有好的員工,我們也就無法生產出好的產品”……松下幸之助關于人才培養的幾個“樸素”觀點也一直在集團內外傳承:
·尋求70分人才(適崗適才),不一定需要招收100分人才,適合的就是最好的;
·訓練人才重在啟發獨立思考(思維開發),培養員工自己思考、制定計劃和策略、獨立作業的能力。
這些觀點成為松下在華企業的人力資源管理重要的指導思想,逐步建立了培養“自主自立的個人”的人力資源制度,加強對員工個人的職業發展需求;建立了培養專家型人才的培訓和激勵體系。
正是松下獨特的“人才觀”和完善的人才培育體系,公司中高端人才的流動率始終保持在一個相對合理的水平。
松下集團將人才培養上升到企業生產的高度,并把這種高度納入企業運行管理的每一個環節。
松下集團凡新招收的員工,都要經歷八個月的實習培訓,才能分配到相應的工作崗位上。
關于“用人之道”的。
人力資源完整的畢業論文篇十
3、淺談企業績效評估與員工激勵。
4、薪酬制度改革對提高企業競爭力的研究。
6、我國人才測評工作存在的主要問題。
7、人力資源管理要為企業增值服務。
8、論職務晉升的激勵作用與公正原則。
9、企業績效評估中存在的問題與對策。
10、福利保障制度的產生與發展。
11、企業人力資源管理弊端及對策略。
12、淺析企業人力資源成本的控制。
13、績效考評在現代企業管理中的弊端。
14、在金融危機下人力資源管理的影響及轉化。
15、人際沖突對于銷售團隊績效的影響及應對策略。
16、淺析我國農村勞動力轉移與城市化的問題。
17、從人才危機看國有企業人力資源管理。

19、淺析我國企業績效管理中存在的問題及對策。
20、家族式民營企業人力資源管理困境出路。
人力資源完整的畢業論文篇十一
【論文摘要】薪酬管理是企業人力資源管理中的重要內容,是建立現代企業制度的重要組成部分。
如何改善企業人力資源薪酬管理,提高人才競爭優勢是企業面臨的一個重要問題。
【論文關鍵詞】人力資源管理;薪酬管理;問題。
薪酬管理是人力資源管理的一個重要組成部分,也是企業管理的一個重要方面,在企業發展的過程中,如何更好地發揮薪酬管理的作用,進一步提高企業的核心競爭力是人力資源管理者需要認真思考的問題。
一、企業薪酬管理的本質及構成。
1、薪酬的本質。
薪酬是員工因向其所在的單位提供勞動或勞務而獲得的各種形式的酬勞或答謝。
其實質是一種公平的交易或交換關系,是員工在向單位讓渡其勞動或勞務使用權后獲得的報償。
在這個交換關系中,單位承擔的是勞動或勞務出賣者的角色,薪酬是勞動或勞務的價格的表現。
2、薪酬的構成。
薪酬是一種價格表現,所以人們常常將其與貨幣劃等號。
實際上,薪酬的表現形式是多種多樣的,主要包括工資、獎金、福利、津貼與補貼、股權等具體形式,支付方式除了貨幣形式和可間接轉化為貨幣的其他形式之外,還包括終生雇傭的承諾(職業保障)、安全舒適的辦公條件、免費的午餐、參與決策的機會、反映個人興趣和愛好的工作內容、學習成長的機會和條件、引人注目的頭銜和榮譽、充分展示個人才華的工作平臺等等。
可見,薪酬的外在表現是十分廣泛的,如果將薪酬狹義的理解為貨幣,勢必影響薪酬管理激勵作用的充分發揮。
二、薪酬管理在人力資源管理中的重要作用。
薪酬在促進社會、經濟發展過程中起到了非常重要的作用,是平衡社會發展,促進社會和諧、實現社會文明的重要元素。
薪酬的作用主要體現在以下幾個方面:
1、薪酬具有維持和保障作用。
勞動是價值創造的源泉,員工通過腦力或體力勞動的付出,為組織創造價值,組織給員工支付報酬作為回報。
那么,員工為什么會為組織工作呢?原因就在于獲得這些回報對員工來說很重要:首先,員工必須購買必要的生活資料以維持生活需要,比如衣、食、住、行等方面的支出;其次,為了滿足技術進步以及生產發展的需要,員工需要不斷提高自己的技能以免被組織淘汰,這樣在學習、培訓、進修等方面的支出就不可缺少了;最后,員工為了滿足自身需求,在娛樂、社交等方面也會有大量支出。
通過以上分析可以看出,薪酬對于員工是非常必要的,對員工而言意味著保障;而對于組織而言,薪酬也是必要的,因為它是維持勞動力生產和再生產的需要。
人力資源完整的畢業論文篇十二
摘要:中小企業已經成為我國經濟構成中的重要組成部分,據統計gdp的50%以上,70%以上的崗位都由中小企業提供。但是人力資管管理作為決定企業成敗的一個關鍵因素,長久以來在絕大多數中小企業中沒有得到足夠的重視,已成為制約中小企業可持續成長的一個瓶頸。
因此,從人力資源的新特點以及中小企業的基本特征出發,針對其人力資源管理過程中存在的主要問題提出相應的對策,來不斷完善人力資源管理制度,提高人力資源管理水平是本文的研究內容。
企業人力資源管理的根本目的是把企業所需人力資源吸引到企業中來,將他們保留在企業之內,調動他們的工作積極性,并開發他們的潛能,來為企業服務。在知識經濟時代,企業的競爭歸根到底就是人才的競爭。任何一個企業都必須提升人力資源的素質,才能創造企業的競爭優勢。在已跨入二十一世紀的全球化市場經濟時代。幾乎所有的企業家都意識到:人力資源是企業最重要的無形資產,為了提升企業核心競爭力,獲取獨特的競爭優勢。企業必須重視人力資源的開發和管理。
在新世紀的競爭環境下,人力資源將成為推動企業發展的關鍵因素。直接影響企業的長遠發展,是企業獲取利潤的重要手段。企業的實力強弱、興衰成敗已不再取決于企業擁有的物資資本,而首先在于知識的擁有和創新能力,高素質的員工和具有專業知識的人才將是一種戰略資源,將是企業爭奪的焦點。因此企業的人力資源管理必須提升到戰略地位上來考慮隨著我國加入世界貿易組織。
中小業面對的競爭對手將不再僅僅來自國內。而各種新興商業形態的涌現和企業的重組、電子商務與網絡時代的到來。對于國內的中小企業而言,無疑是迎來了新一輪的挑戰與機遇。在這新一輪的企業競賽中不從構筑人力資源競爭力入手,企業將很難取得獨創與速度的優勢。
人力資源競爭力是企業的核心競爭力。任何企業的發展都離不開優秀的人力資源和人力資源的有效管理,中小企業更是如此。尋找人才、留住人才、發展人才,為企業保持強勁的生命力和競爭力。為實現企業的遠景及目標提供有力的人才支持對中小企業相當重要。
但由于其資本薄弱,很難具備像大企業所擁有的實驗室和研究開發的能力,所以中小企業若想求發展就必須在人力資源管理上下工夫,合理地進行人力資源的規劃和管理,以留住企業所需的人才。對人才的合理開發、管理、利用,用最少的資本來創造最大的人力資源價值,已成為中小企業生存與發展的關鍵。
企業戰略著眼于未來。人力資源戰略與經營戰略、成本戰略、產品戰略、研發戰略一樣,是一種非常重要的職能戰略。企業的任何戰略目標的完成。都離不開人力資源戰略的配合。對于一個企業來說,人力資源規劃的實質是根據企業經營方針,通過確定企業人力資源來實現企業的目標。
由于中小企業低水平的管理模式和相對落后的管理意識,以及管理制度上的缺陷。使得人力資源管理成為其難以逾越的屏障。也成為其進一步發展的障礙。從而導致由盛到衰。中小企業要獲取人力資源管理的優勢,必須順應新時代人力資源管理的發展趨勢,利用自身的優勢,采取有效的措施加強人力資源管理。只有不斷完善人力資源管理。才能提高效益。在競爭激烈的市場經濟中處于不敗之地。
我國中小企業的主要特點是量大、面廣、起點不高,多集中于勞動密集型產業。面對新世紀全球經濟一體化和國內經濟轉型的兩大挑戰,其發展的核心問題是人才。人才缺乏,尤其是高素質的管理人才和高水平的技術人才的缺乏已嚴重制約了我國中小企業的健康發展。因此,普遍提高中小企業勞動者素質,建設一支宏大的、高素質人才隊伍,培養、吸引和用好人才,這應該作為促進中小企業發展的一項。
xx市是一個山東省新興的城市,目前經濟總量為全省11,經濟增長速度位居全省第一。在走訪調查的23家企業中平均問卷回收率為76%,在走訪調查的23家企業中,有專門的人力資源部門只有7家。而在這7家企業的人力資源部門中,平均員工數僅為5人,一般為一個經理,其余為員工但分工不同,主要負責招聘,福利,工資發放,還有專門研究激勵制度,負責做調研。
而其他企業主要由辦公室兼任,職能也僅限于工資、獎金的發放,人員的招聘,組織人員培訓,并且沒有自己專門的培訓人員,需要時從其他咨詢機構或者直接從大學尋找教師進行培訓。另外,人才的缺乏已嚴重制約了我國中小企業的健康發展。由于中小企業天然的特點,使其在吸引和留住人才方面難以和大型企業競爭。從流向看,當前我國人才一部分流向海外一部分流向國內的外企,外企以其優厚的待遇和科研環境的優勢以及科學高效的人才管理方式。
大量吸納國內人才。一部分流向經營好的大型內企。根據對xx市23家中小企業員工的調查顯示,在一個企業中工作兩年以下的占員工總數的28.4%,兩年到四年57.2%,四年以上的'14.4%。說明企業員工流動太過頻繁,這也在無形之中增加了企業的人力資源管理成本。導致企業對人力資源管理在資金,人員等方面投入不夠。在做調查的企業中,每年企業用于員工培訓的費用平均只占費用總支出的3.6%,這就導致了企業對于人力資源管理的投入不足。
現在的中小企業往往重視的是經濟資源、物質資源和信息資源,而對人力資源的重視程度不夠。事實上,前三種資源屬于傳統的競爭資源,但隨著經濟社會的發展,人力資源已逐步取代其他三種資源的主導地位,成為企業競爭中最重要的資源。如果一個企業缺乏人力資源,或者在人力資源管理中出現了問題,即使有其它三種資源,也會最終失去競爭優勢。
而對許多中小企業來說,資金和市場往往顯得比人力資源更為重要。盡管許多企業主也認同在市場競爭中人才的重要性,但在實際決策和管理中并沒有將人才和提高內部人力資源管理水平放在迫切需要解決的議程上。而大多數中小企業在制定企業戰略時,并沒有將人力資源戰略放在應有的位置上,或者沒有制定相應的人力資源戰略來配合其他戰略的實施。
在績效評估方面,中小企業對員工進行績效評估的依據多是企業短期既定目標內完成的工作量,缺乏長遠的全方位的考慮,難以發揮員工的積極性和創造性。同時,在薪酬分配上具有相當的靈活性和隨意性。有時甚至不跟員工的貢獻掛鉤。長期執行無法對員工從物質上形成激勵效應,從而很難滿足企業長遠發展對核心員工的要求受規模限制和企業形成的歷史影響,很多中小企業在管理過程中過多依賴企業主個人能力、經驗和威權,而沒有完備和系統的制度體系,或有制度但執行過程中隨意性很大。
以上問題主要原因在于我國的中小企業大多是家族式企業,其運作方式與規范的現代企業制度相差甚遠。在這樣的企業中,其核心層是企業主,中間層是與企業主有親情關系的管理層,外層則是廣大員工,而人力資源部門只能在這眾多的層面中間求得生存。它既要協調上層管理者,又要協調同級部門,還要確保管理效果,難度之大可想而之。另外,受中國傳統親情關系的影響,各項管理活動的隨意性較大,“人治”代替“規制”、因人設崗等現象較為普遍。
同時,在企業形成過程中企業的高層管理和核心職位多數并非經由規范而嚴格的招聘或提拔手續產生,而是隨企業成長自然形成或憑借人際關系產生,很難擺脫“家族統治”和“裙帶管理’。從而在制度的適用和資源的配置上缺乏規范,導致制度成本過高,人力資源成本過大。
中小企業規模小、資金少制約了企業在人力資本上的投入,固定的、長期的培訓預算難以落實,培訓時間和計劃也難以保證。在培訓內容上,常著眼于當前,多是實際工作鍛煉、應急性培訓和崗位培訓。另一方面,較高的人力資源投入風險也使得多數中小企業寧可從市場上現招相關專業人才也不愿花錢自行培養,更不用說為員工提供個人成長和發展的機會了。
而目前中小企業人力資源管理的定位就是招聘、薪酬、考核等職能的實現。在這種目標的引導下,企業人力資源管理的范圍相對較窄,在管理理念和操作方式上層次還比較低。其實,企業人力資源管理的終極目標是實現創造價值的最大化。人力資源管理只有建立在這一基礎上,視野才會更加寬廣,在企業經營管理中所發揮的作用才會更大。
4.獨特的企業文化沒有建立。
中國對于中小企業的發展問題,更多談到的是如何實現科學管理,但對如何加強文化建設涉及的較少。很多中小企業主認為,我們是中小型企業,企業關鍵是生存,談不上企業文化建設問題,甚至管理界一些專家也持同樣觀點,這就使得中小型企業的文化建設更為滯后,使得中小企業難以形成大型企業那樣獨特的企業文化,企業和員工缺乏有效的溝通渠道和交流過程,導致員工對企業前途漠不關心。不能以同舟共濟的心態對待企業的發展,長遠來看造成了人力資源的流失和浪費。
1.建立有效的人才引進機制和靈活的用工制度。
中小企業人數少,管理層級少,一人身兼數職難免,這就需要中小企業在引進招聘和使用人才的過程中既要做到公開、公平、公正,實行優化組合。競爭上崗,并定期考核,又要考慮到企業本身的特點,靈活進行必需的崗位分析和職務設計。針對不同的崗位和重要性選擇不同的用工制度。公開、公平、公正,要杜絕用人和提拔中的任人唯親,提防按照決策人員個人好惡決定人才的去留,對中高層管理人員的選拔要有科學的標準和程序,不得隨意更改。
針對不同的崗位和重要性選擇不同的用工制度,比如。對于專業技術人員和高級管理人才應多從復合型人才的角度進行選拔;對于關鍵技術的專家可從科研院所和高等院校臨時聘用;有些非長期使用的崗位可考慮將該部分工作外包給專業服務機構;熟練技術工人則可以簽訂長期用合同;一般性生產工人可按照生產需求簽訂短期用工合同或臨時勞務合同。
2.健全科學的考核制度和公平的競爭機制。
競爭機制是企業內部人力資源管理的基礎和核心,公平競爭機制的確立,一方面能充分調動員工積極性和創造性,在企業中形成一種公平競爭的機制氛圍,激勵員工奮發圖強,另一方面能使優秀人才脫穎而出而不至于流失。要建立公平的競爭機制,首先要建立公平合理的員工競爭上崗制度,以保證競爭的機會是公正的;其次要建立科學的績效考核制度,以保證競爭的結果是公平的;第三要建立公正的晉升、薪酬獎勵制度,以反映公平的競爭結果。發揮競爭機制對員工的引導效用。
在引進競爭機制的過程中。要注意三個問題:一是競爭必須以組織目標為前提。組織目標是把企業目標分解而來的。所以要通過競爭將個人目標、組織目標和企業總的目標結合起來,形成良性競爭,這樣既有利于提高企業的效率,又提高了員工自身的紊質;二是競爭要做到公平、公正、公開,要一視同仁,嚴格按照制度規則進行獎罰;三是競爭必須是適度的,要防止過度競爭帶來的負面影響,人際關系緊張,組織產生內耗。從而損害團隊的團結和降低企業的凝聚力。
一切企業管理都是為了提高企業績效。人力資源的管理也不利外。建立以績效為中心的人力資源管理體系,需要注意以下兩點:首先,為了適應中小企業靈活性、創新性和適應性強的特色,其人力資源管理模式也應具有與企業戰略相適應的靈活性。要合理設置管理機構。按照企業運營的需求建立管理層次,并在此基礎上規范管理職能。
中小企業的規模決定了其并不需要大而全的管理層次,這時就要設計扁平化的管理層次,在減少人員設置的同時也保證了決策和管理的靈活性和機動性。其次,要考慮到人力資源管理本身的成本,如建立有效的招聘遴選制度,只要合適的人才,不要最好的人才。選擇靈活的培訓方式,避免為培訓而培訓,培訓結束后要進行總結,以確定培訓效果。設計高效的考核和獎勵機制。考核要一定要和獎勵掛鉤。獎勵一定要反映績效等等。
4.制定合理的薪酬制度和科學的激勵機制。
中小企業的薪酬制度遭遇爭議和垢病,已是屢見不鮮,可見薪酬制度的合理設計和良好實施是中小企業搞好人力資源管理的關鍵。科學合理的薪酬制度既是企業績效考評實施的結果,同時又是企業激勵機制的重要組成部分。所以如果實行好,可以相互促進,形成良性循環,實行不好,則可能會給企業和員工都帶來莫大的傷害。在建立合理的薪酬制度的過程中。要以多勞多得為基礎,以為企業貢獻為標準,以有利于企業發展為目標。以多勞多得為基礎,就是要按照公平公正的原則。以績效考核結果為依據。
以為企業貢獻為標準,就是要充分重視核心員工的知識、技術和管理在企業中的作用,承認資本在企業經營中的巨大力量。以有利于企業發展為目標,就是要根據不同的崗位和企業發展的不同時期。采用靈活多變的薪酬制度。要重視精神鼓勵和股權激勵的重要作用,通過工作豐富化、工作前瞻性設計使員工獲得被肯定及對工作成就感的心理滿足;通過公平合理的職務于遷使員工獲得提升自己和事業發展的機會;提供相互尊重及和諧的工作環境使員工享受到工作的樂趣;通過讓員工參與企業經營,共同分擔風險形成經營者、員工和企業利益共享、風險共擔的“命運共同體”。
5.確立以人為本的企業文化和互利互信的勞資關系。
中小企業應確立“人是企業的根本和支柱”的基本理念,并逐步形成與企業戰略相適應的企業文化,通過企業和員工的有效溝通,形成互利互信的良性勞資關系,使員工認同企業的戰略,并和企業一起成長。在建立以人為本的企業文化過程中,要注意建立學習型組織。企業只有建立學習型組織,鼓勵員工參加各種形式的培訓,鼓勵員工之間、不同崗位之間相互學習,橫向發展,以填補縱向升遷情況下員工的失落感。
才能使組織減少矛盾,使企業充滿活刀。建立以人為本的企業文化,還要注意為員工提供寬松、自由的發展空間。給專業人才留出足夠的個性空間,給他們一定的自主權;對每一類型的員工提出明確的要求,讓他們承擔具有挑戰性的工作,并充分的予以信任和理解,肯定每一位員工的個人尊嚴和價值理念。針對不同的情況。予以不同的培養、提高和晉升機會,最大限度的發揮他們的長處,這樣才能最有可能吸引、留住優秀的員工。
企業文化作為現代企業督理的重要內容。對企業經營業績的促進作用是非常重要的,也是企業獲得競爭優勢的基礎。中小企業只有建立自己獨特的、競爭對手難以模仿的企業文化,為企業健康發展注入持久的文化推動力。才有可能讓員工認同公司的企業文化,并將自己的理想與公司發展壯大的目標融合在一起,企業才能獲得長久的發展。
感謝大學四年來經濟學院老師對作者各方面的關心和支持。特別是蔡院長在作者進行畢業論文寫作中的辛勤指導。同時也特別感謝調查走訪過程給于幫助的各位企業人事負責人。
[6]伍雙雙.人力資源開發與管理[m].北京大學出版社,2002.
[7]陳維.政人力資源管理與開發高級教程[m].高等教育出版社,2004。
人力資源完整的畢業論文篇十三
摘要:隨著現代的科學技術、經濟文化的快速發展,人力資源已成社會經濟的核心要素,以人力資源為基礎的人力資源會計向企業提供貨幣性信息和企業員工的管理,在當代社會也越來越重要。但是我國人力資源會計還沒有形成相對完整的成熟理論和實踐體系。本文主要分析了人力資源會計在我國企業推廣中受到阻礙的幾個重要問題,并針對這些問題給出了解決的對策,結合實際指出了人力資源會計未來的發展趨勢,旨在推動人力資源會計在理論上得到進一步完善,促使人力資源會計在我國能夠得到廣泛應用。
1引言。
人力資源會計是為了滿足企業對人力資源方面相關信息的要求。為企業制定正確的經營管理決策提供信息,確定人力資源的權益提供相關的信息。為企業外界提供相關的決策信息。所謂人力資源會計,就是將一定社會組織范圍內人力資源價值體系和成本的計算和報告相關問題作為整合研究的會計,作用就是為了向企業管理人員提供關于人力資源的開發成本、配置情況、最后的評價等貨幣性信息,并能夠參與到企業人才方面的管理工作,從經濟的角度管理勞動者,提高人的工作積極性,讓企業對人力資源的管理能夠正規、高效、科學。但是,我國人力資源會計理論體系還沒有明確的模式,還缺乏有效的計量手段、可行的操作方法和成熟的實踐模式,人們尤其是領導者對人力資源會計的認識還僅僅停留在一般會計的認知上,阻礙了人力資源會計的在企業中發展和實踐應用。本文著重分析人力資源會計的發展趨勢,找到其中存在的問題,研究解決問題的方法,給予建議,希望對我國人力資源會計的發展和應用具有可實施的意義。
2.1關于人力資源會計至今還沒有明確的法律條文來保障。
雖然人力資源會計能夠通過人力資源開發成本,資源配置的分配情況,最后結果的評價等貨幣性信息,也可以參與到企業對員工的管理,調動員工的積極性。但是從法律上來說,并不能保障這種非實物的權益。
我國正處于從國外介紹和引進人力資源會計的階段,根據現在國內的企業來看,已經有較為完善會計的體系,沒有相對完善的理論和成熟的規章制度,很難把人力資源會計融入現有會計要素中。強行加入只會引起企業與政府的自身運作。由于人力資源的價值在計量方面有很多的不確定因素,需要人為評估,可靠性,真實性并不高。
2.3企業認可率低,實踐性不高。
因為本身企業有自己的經營模式,領導者更注重的是利益,認為只要有過硬的生產技術,產品質量,穩定的市場,就能夠創造利潤,對人力資源會計仍停留在一般會計的認知上,不夠重視。在這樣的社會背景下,人力資源會計又怎么會得到更發展空間,科學的決策。
想要更好地與國際接軌,就不能故步自封,那么就要學習國外的研究成果,但是又不能照搬,需要一套符合國內國情的人力資源會計體系。來解決當前我國人力資源會計的困境。
3.1確立和完善法律法規來保障人力資源會計的實施。
出自 FANwEN.ChazIDiaN.com
想要在我國大力實施人力資源會計的推廣,就要建立規范的法律文獻,更好地去規范各主體之間的權益和責任。對人力資本產權及人力資源所有的權益分配等相關事宜應有明確的法律界定,確保企業與勞動者直接都能獲得到利息的雙贏,這樣才能得到人們的認可。
要在傳統會計的理論基礎上,真正科學地權衡出人力資源會計對企業能夠帶來的競爭優勢和未來所能夠創造出的經濟利益角度,計量和確認人力資源,建立完善的、可以得到廣泛應用的人力資源的會計計量模式,確立人力資源會計的報告與核算模式,但是人力資源會計對人力資源資本的計量、核算隨意性較大,專家對使用哪種計量體系一直爭議不下,所以短時間內無法做到應用和解決問題。人力資源又不同于其他的物質資源,其中的人事、內容和使用的方法都比較復雜,想要靠財務報表顯示人力資源會計相關信息無法讓信息的使用者相信、滿足和使用。同時還要附加人力資產以投資和未來需要投資的成本報告,能夠得到整體收益的情況是否理想,分析出投資目標能否到達預期效果等;人力資源變動情況及結構報告反映出人力資源的變動情況和結構,這就決定人力資源投資的方向,使資源結構趨于合理化;關于人力資源的報告能夠反映出人員以及資源的使用情況,讓決策者方便快捷地采取有效措施,提升人力資源的使用率。而且需要通過相關法律法規進一步有效規范人力資源會計的處理程序,建立起真正科學、完善的人力資源會計核算體系。
隨著我國的經濟高速發展,對人力資源會計的理念會得到越來越多的人認可,理論體系也會得到完善。但是目前人力資源會計還處在從國外研究中探索創新的階段,一方面迫切需要有實際的經驗基礎,讓人力資源會計在原有會計理論與方法上不斷地提煉,磨合成新的理論體系,再結合具體情況制定出適合本單位的人力資源會計制度。另一方面可以選擇一部分人員素質較高、對新知識接收能力強、勇于創新的單位作為試點,比如人力資源高度集中、素質較高的大型企業和高等院校等,遵循著實踐出真知的理念,通過以點覆面的方式,為全國范圍內實施人力資源會計做出準備,漸進式地在全國范圍內推廣實施應用,反過來以實踐結果和過程來進一步促進人力資源會計理論的推廣和實施。
參考文獻。
[1]黃誠.我國人力資源會計存在的問題及對策研究[j].商場現代化,20xx(18).
[2]胡正枚,蔣俊,謝鵬.目前我國人力資源會計發展存在的問題及對策[j].現代營銷(下旬刊),20xx(3).
人力資源完整的畢業論文篇十四
為了規范畢業論文的工作,加強學生畢業論文各環節的管理,保證畢業論文的質量,根據人力資源專業的培養目標與《南京審計學院本科生畢業論文工作規范(修訂)》,特制定本畢業論文工作制度。
培養學生運用人力資源方面的基本理論和基本知識觀察、思考和處理問題的實際能力,培養學生勇于探索的創新精神,使學生初步掌握科學研究的基本方法。
畢業論文應使學生在以下幾方面的能力得到訓練和提高:
1.綜合運用所學專業知識分析、解決實際問題的能力;
2.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力;
3.計算機軟件與互聯網應用的基本能力;
4.書面和口頭表達的能力;
5.協作配合工作的能力。
在管理學院畢業論文工作領導小組的領導下,根據教務處頒布的有關文件,人力資源系負責本單位學生畢業論文的具體管理工作,主要職責是:
1.貫徹落實學院有關畢業論文管理規定和部署安排,根據本系各專業培養目標和教學計劃,擬定本系畢業論文工作計劃和實施方案。
2.向指導教師與學生布置畢業論文工作任務,對學生進行畢業論文動員。
3.組織審定畢業論文選題。
4.為學生選配指導教師。
5.定期檢查畢業論文工作的進度和質量。抓好題目審查、開題報告、中期檢查、答辯檢查等各個環節。
6.負責對本系畢業論文工作的各個環節進行質量檢查和評價。
7.成立系答辯委員會和答辯小組,組織全系答辯工作,審查各答辯小組對畢業論文的成績評定。
8.負責評選、推薦校級優秀畢業論文和優秀指導教師。
9.填寫并提交有關統計數據和表格,整理本系畢業論文評價材料。
10.做好畢業論文文件等材料的歸檔工作。
畢業論文主要程序主要包括:系公布選題、匯總選題落實情況、向學生下達任務書、學生調研論證、學生作開題報告、系(院)中期檢查、論文評閱、論文答辯、推薦評選優秀畢業論文、各系(院)總結畢業論文工作等。
1.畢業論文應該按照學院的統一要求開始,按時完成。具體時間以教務處與管理學院的安排為準。
2.學生在畢業論文工作期間需要請假離校的,需要經過指導教師的同意。
3.指導教師在指導學生畢業論文期間離校外出的,要向系主任請假,并安排好學生的論文指導工作。如果教師外出影響學生畢業論文的按期完成,則系主任有權安排其他教師指導學生畢業論文工作。
1.畢業論文的選題要與所學專業緊密相關,選題可以是指導教師的科研或學術探討選題、企事業單位的社會委托選題、教師或學生富有創新和實際意義的自擬選題。
2.擬定的題目要具有新意,語言表達符合學術規范。專業內的畢業論文題目不得重復。鼓勵學生撰寫涉及學科交叉的畢業論文,但是學科交叉的畢業論文應該是以人力資源學科為主展開論述的。
3.畢業論文題目由系統一匯總,組織專家審批。
1.選題通過審批后,由系下達任務書,對學生畢業論文工作提出具體要求。任務書的格式與內容參照《南京審計學院本科生畢業論文(設計)工作規范(修訂)》附表。
2.任務書要有指導教師和系主任簽字批準方有效。
1.在任務書下達以后,學生應該在指導教師的指導下進行相關文獻、資料的搜集與整理工作,進行文獻綜述,提出論文基本框架、研究時間計劃,填寫開題報告。開題報告的格式與內容參照《南京審計學院本科生畢業論文(設計)工作規范(修訂)》附表。
2.指導教師對學生提交的開題報告內容與質量進行審查,并對開題報告做出評價。
3.學生開題報告未達到指導教師與學院有關要求的,原則上不得開題。
1.進行畢業論文指導的教師須符合《南京審計學院本科生畢業論文(設計)工作規范(修訂)》中關于指導教師的基本要求。
2.在布置畢業論文工作前,人力資源系要根據學院的要求制定本系指導教師的基本條件,對學歷、職稱、科研情況等做出具體要求。
1.指導教師對學生的當面知道次數不得少于但不限于3次。在學生撰寫論文的過程中,學生應該主動采取有效的方式與指導教師溝通。學生與指導教師的溝通由教師與學生協商確定。
2.學生撰寫過程中,要遵守《南京審計學院本科生畢業論文(設計)工作規范(修訂)》的要求,不得抄襲。
3.指導教師應該嚴格按照《南京審計學院本科生畢業論文(設計)工作規范(修訂)》的要求開展論文指導工作。要切實對學生的畢業論文在題目確定、提綱擬定、文獻查閱、資料收集、論文框架、研究方法、寫作方法與表達等方面做出指導。對于與教師專業方向差異較大的題目,指導教師要及時申請提出更換教師。
4.在論文指導過程中,學生應該對教師的指導意見做好書面記錄,并填寫指導記錄。
5.學生在論文撰寫過程中,原則上不得更換指導教師(符合上一條規定的除外)。更換指導教師必須有充足、合理的理由,經指導教師同意、系主任批準方可更換。
1.被評閱的論文必須同時滿足以下三個基本條件:
文件資料齊全;
論文撰寫工作已經全部完成;
指導教師與學生簽字齊全。
2.為保證畢業論文質量,畢業論文進行交叉評閱,論文的評閱人和指導教師必須不是同一人。評閱人必須具有指導教師資格,。
3.評閱人需要明確提出論文是否具有答辯資格。對于評閱人認為不具有答辯資格的畢業論文,由系組織專家進行審查確定,對結果仍有異議的,提交院學術委員會決定。
4.人力資源系根據學院的統一安排,組織畢業論文的答辯工作。系根據需要組成答辯小組。答辯小組根據學院答辯委員會的安排與《南京審計學院本科生畢業論文(設計)工作規范(修訂)》的要求組織本組學生的畢業論文答辯工作。
5.答辯小組負責對參加本組答辯的`學生的畢業論文及其有關資料的完整性與規范性進行審查。畢業論文文件不完整、不規范,原則上不得進行答辯。
6.參與答辯的畢業論文必須經過評閱,并且評閱人認為具有答辯資格,或者經過系組織的專家組、學院學術委員會批準準予答辯。
7.答辯小組負責本組學生畢業論文的資料歸檔工作。在答辯結束時,填寫完成有關文件,并將學生的畢業論文文件資料、答辯記錄、學生成績等資料交回系里。
1.畢業論文的成績評定按照《南京審計學院本科生畢業論文(設計)工作規范(修訂)》的要求,參照《南京審計學院畢業論文(設計)參考評分標準》進行。
2.畢業論文的初評成績由指導教師給出,復評成績由答辯小組給出,最終成績由院學術委員會審查決定。
3.指導教師給出的初評成績必須公正客觀,并且嚴格遵守南京審計學院畢業論文(設計)參考評分標準》。
4.答辯小組給出的復評成績應該綜合考慮學生的答辯表現、論文質量等因素。答辯小組長負責組織本組答辯教師對畢業論文的復評成績進行評定。評定過程應該客觀、公正、民主,充分考慮主答辯教師的意見。對于成績出現異議的,應該組織小組成員進行無記名投票決定。
5.對于初評成績與復評成績有重大差異的,由系組織專家對成績的合理性進行審查,必要時提交院學術委員會審查決定。
1.在畢業論文工作過程中,由系組織專家組對學生論文的撰寫工作與教師的指導工作進行檢查。系實行中期檢查與抽查相結合的方式。對于檢查過程中發現的問題,及時提出整改建議,并監督實施。
2.畢業論文相關工作完成后,由系組織教師對畢業論文的相關資料進行提交前最后檢查。
3.在學院學術委員會給出最終成績后,系及時對畢業論文工作做出總結,總結經驗,發現問題。
4.根據學院的要求,系指定專人對本系畢業論文的各項管理文檔、畢業論文及其相關資料等文件資料及時提交有關部門,進行歸檔。
1.在論文工作結束后,系根據論文最終成績提出推薦院級優秀畢業論文的候選論文,組織專家對擬推薦的論文進行審查。
2.對于系推薦的院優秀論文,指導教師負責填寫有關文件。
3.指導教師指導的畢業論文獲得院優秀論文的,系優先考慮評優。
本大綱適用于人力資源系。