思源學(xué)堂登錄入口syxt.suibe.edu.cn.portal:上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)思源學(xué)堂登錄入口s://syxt.suibe.edu.cn/portal上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)思源學(xué)堂是該校的在線學(xué)習(xí)

一、平臺(tái)背景與理念核心理念:思源學(xué)堂以“飲水思源”為核心理念,既強(qiáng)調(diào)感恩精神,也體現(xiàn)平臺(tái)助力學(xué)生持續(xù)成長(zhǎng)的目標(biāo)。建設(shè)背景:為落實(shí)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,推進(jìn)人工智能賦能教育教學(xué),上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)全新打造了集“平臺(tái)+資源+服務(wù)”三位一體的智慧教學(xué)平臺(tái)——思源學(xué)堂。二、平臺(tái)功能課程學(xué)習(xí):思源學(xué)堂覆蓋各專業(yè)核心課程及選修課,學(xué)生可通過平臺(tái)學(xué)習(xí)并獲取豐富的課程資源。平臺(tái)提供課程表實(shí)時(shí)查看、課件與習(xí)題等教學(xué)資源下載功能,幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度并便捷獲取資料。學(xué)術(shù)互動(dòng):學(xué)生可參與討論區(qū)的學(xué)術(shù)交流,與教師和其他學(xué)生互動(dòng),共同探討學(xué)術(shù)問題。平臺(tái)支持直播回放、異步互動(dòng)等功能,使師生突破傳統(tǒng)課堂限制,實(shí)現(xiàn)碎片化時(shí)間的高效利用。教學(xué)管理:思源學(xué)堂實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源管理、課堂教學(xué)輔助、智慧課堂建設(shè)和應(yīng)用的全過程教學(xué)管理。提供師生課堂互動(dòng)、課件資料分享、作業(yè)收發(fā)等功能,實(shí)現(xiàn)課堂與課后、線下與線上聯(lián)動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。三、平臺(tái)特色智慧教學(xué):平臺(tái)融合了國家高等教育智慧教育平臺(tái)、超星泛雅、學(xué)堂在線、智慧樹等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和精品課程資源,實(shí)現(xiàn)智慧學(xué)習(xí)新樣態(tài)。個(gè)性化學(xué)習(xí):通過引入DeepSeek大模型等智能技術(shù),為學(xué)生提供智能答疑、學(xué)習(xí)資源推薦、課程復(fù)習(xí)規(guī)劃等個(gè)性化學(xué)習(xí)支持。學(xué)術(shù)氛圍濃厚:平臺(tái)定期組織線上學(xué)術(shù)講座、跨學(xué)科研討會(huì)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等活動(dòng),拓展學(xué)生知識(shí)邊界,強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合能力。四、使用方式學(xué)生端:電腦端可通過“教務(wù)處網(wǎng)站”-“快速通道”-“思源學(xué)堂”-“超星泛雅”或“一網(wǎng)通辦”-“業(yè)務(wù)直通車”-“思源學(xué)堂”-“超星泛雅”路徑登錄;手機(jī)端可安裝“學(xué)習(xí)通”APP并關(guān)聯(lián)所學(xué)課程。教師端:教師可通過相同路徑登錄平臺(tái),并使用AI助教、AI工作臺(tái)等功能進(jìn)行智慧教學(xué)。五、總結(jié)上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)思源學(xué)堂作為該校的智慧教學(xué)平臺(tái),以其豐富的課程資源、便捷的學(xué)術(shù)互動(dòng)和高效的教學(xué)管理功能,為學(xué)生和教師提供了優(yōu)質(zhì)的在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過打破時(shí)空限制、引入智能技術(shù)等方式,平臺(tái)致力于提升學(xué)習(xí)效率和教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。