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      人力資源的實訓總結(模板20篇)

      人力資源的實訓總結(模板20篇):總結可以幫我們更好地認識自己的優勢和不足。寫總結的過程中,我們可以對關鍵問題進行深入分析和思考,以找到解決辦法。在下方的總結范文

      總結可以幫我們更好地認識自己的優勢和不足。寫總結的過程中,我們可以對關鍵問題進行深入分析和思考,以找到解決辦法。在下方的總結范文中,作者通過自己的實際經驗,分享了一些有關總結的心得和建議。

      人力資源的實訓總結篇一

      在這xxxx月中我的主要工作是協助各部門做好各項人事工作,在這一過程中我初步了解了xxxx人力資源的簡單業務知識和程序,首先總結一下我的工作內容:

      1、發布招聘信息,電話通知各符合招聘要求的應聘人員進行面試,安排面試時間地點以及做好招聘時的準備工作。

      2、協助做好新員工的入職培訓工作。

      3、整理以及保管請假條,整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。

      4、復印、打印、傳真辦公表格和文件等。

      5、協助其他員工做好新進人員的入職、離職和調職手續。

      6、計算管理人員考勤,并將明細送至各部門核對、簽字。

      7、簽發各部門獎、罰單,并保存留檔。

      8、每月向總部上報工廠員工以及銷售人員花名冊與統計月報和勞動合同。

      9、領導安排的其他工作。

      二、實習體會。

      在xxxx食品飲料人力資源部開始了我的實習之旅,其實這里的人并沒有要求實習生能幫助他們完成什么任務,而真正學到多少寶貴知識,是要靠實習生自己。所以自強、自立、自我增值便成為這里實習生的一個座右銘。無論前路有多困難,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

      我風雨兼程的起點便是xxxx人力資源市場服務中心,這里的人都很友善,很幽默,一開始并沒有使人感到高高在上而神圣不可侵犯,而是很平易近人地給你傳道、授業、解惑。

      裝訂、打碼、復印成為實習生的必經程序,而事實上實習生要學的遠遠不只如此,實習生真正要學的是什么呢?這里的工作程序,這里的工作氛圍,這里的人際關系無一不透現著實習生應該努力追趕的方向。

      萬事開頭難,充實而刺激,好奇而忙碌,緊張而愉快的第一個“黃金周”經已過去,逐漸熟悉這里的人和物,花和草,天與地。每天我們都準時到達工作地點,認真完成每一件事,希望我們的一點微薄之力能減輕一點工作人員的負擔。就這樣,由最初初來報到的陌生感,到后來的逐漸熟知,再到現在的不舍,就是這樣一個過程,可以展示了我們實習的整個歷程。

      我覺得我個人得到的比我付出的還要多。偶爾也會覺得發傳真、打電話、輸入資料很悶,但只要靜下心來,用心發現,就會覺得雖然平凡瑣碎的事,但都會有一定的規律與技巧可循,正所謂熟能生巧。這同時也端正了我的工作態度,就是要積極主動地做好每一件事,哪怕是一件很小的事。正所謂不積硅步,無以至千里。不積小流,無以成江海。要做好大事,必須先從小事做起。如果連一件小事都做不好,又怎能做好復雜的大事呢!

      不遲到,不早退,不無故缺席,無請假,是我實習的基本宗旨。在實習期里,我都能堅持踏實而堅定地按時實習。堅守崗位,堅持自學,也是我在這里實習的一個重要宗旨,不論領導們在不在辦公室,他們所下發的命令和任務,都堅持完成,沒有任務時,便堅持學習檔案里的勞動保障基礎知識,自學,不但是單純地接授式學習,還要在各種實習工作中,從小事中,從細節中,自我尋找學習機會,自我尋找學習點,“學而思”,“思而學”,“學而時習之”,“溫故而知新”,“三人行,必有我師焉”,是我在實習過程中努力做到的又幾個重要宗旨。

      在這里實習學到的知識真的多不勝數,有些更是無法用言語能夠表達的,或許此時無聲勝有聲,無聲更動聽。與其說我們是去實習,倒不如說我們是去學習,是離開課堂的學習。人際關系加強了,認識了幾個朋友,每天一起上班,和同事們聊聊天,積極融入一個大家庭中,工作的累一霎那消失了。每天都是累并快樂著。工作經驗的不足,處理問題的不成熟,讓我需要加強實踐。一旦投入工作,我就應該自覺進行角色轉化,用該工作應有的態度來面對問題。

      我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我開始發布招聘信息,電話通知,組織面試,通過幾次招聘,我發現很多看似簡單的東西做起來并不容易,尤其是干人事,辦事之前應該把事情從前到后考慮周全,預想可能發生的各種突發狀況。

      怎么安排可以避免這些狀況的發生。記得第一次出差,我準備好了一切需要的資料,向公司申請派車,也許是因為當時公司公司缺車,領導不批,由于沒有經驗很多事情不知道怎么處理,后來經理告訴我關于出差申請單填制,派車單費用報銷單,出差補助等一些事項。我才對出差有了進一步的了解。

      后來沒有招聘方面的工作了,我便開始干一些打雜之類的工作,包括整理檔案、身份證復印件、畢業證明、相片、健康證、入職申請表等。整天都是些重復的工作,有沒有技術含量,又瑣碎。我開始有了些許不情愿的情緒,經理好像看出了我的心思。

      對我進行了一場別開生面的開導,說這些事情雖然看似簡單,但是關系重大,對以后的工作會有很大的幫助,很大程度上會提高效率,加之這些工作都是人力資源的基礎性工作。由于我對工廠人員不熟悉,加上前期檔案的混亂,我花了將近兩個星期的時間才整理好,我將這些東西等電子臺帳,把檔案按字母先后順序排列在檔案庫中。同事們都收我辦事穩重認真,我感到很幸福很興奮。

      三、實習收獲。

      在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

      畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是xxxx食品飲料有限公司,是一家私企。

      剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

      再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔恰。感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,后擇業。

      人力資源的實訓總結篇二

      在______有限責任公司為期兩周的實習結束了,感覺時間在這兩周里加快了步伐,想把我們身邊的人和物變成往事,成為記憶。在這兩周的實習時間里,我們最多的時間是在忙碌和思考。雖是如此,我仍覺得它是美好難忘的,因為在這段時間里,我遇到了一群充滿活力,為自己心里的夢想而拼搏奮進的人,并和他們成了同事、朋友,從他們身上我學到了許多,我也在這段時間里成長了許多。

      上班族,對我來說,是一個既陌生又熟悉的名詞。

      之前,我只是從影視作品上了解到上班一族,看著他們早上為了不遲到,一手拿著公文包,一手拿著面包,朝著公司的方向奔跑著。到了公司之后,他們就開始變得精神不振,為了任務而工作,為了保住飯碗而工作,不是為了各自心中的理想而工作,生活的無情和冷漠早已把他們的理想磨得殘缺不全以致消失在各自的生活碎片里。

      新疆締九礦業每天都會開晨會,在晨會上除了點名之外,還唱團隊之歌和講一個關于團隊方面的笑話。每天的晨會主持人都不一樣,這讓里面的每一個員工都得到了鍛煉的機會。晨會里總是歡聲笑語,每個人都顯得精神飽滿。為著自己心中的理想不懈努力。

      一個名人曾說過“理想是我們活著的原因,當一個一個的理想實現時,我們會覺得活著的價值。當我們沒有了理想,雖是活著,只是一具具的行尸走肉”。可見理想是多么的重要,在人生的路上不能沒有理想。

      在這兩周的時間里,我有幸成為了新疆締九礦業這個團隊里的一員。我是締九團隊里的一名人事專員,工作內容是幫助人事經理處理一些瑣碎的事情,當然偶爾也會處理一些復雜的工作。

      在工作閑暇之余,我就會想,這個社會需要什么,我今后的人生路會是如何呢。

      作為一個男人,我需要什么。看著窗外飛馳的`車流,我沉思良久。我覺得對于男人來說,事業和家庭是我們的歸宿。成功的事業讓我們感到自身的價值,而家庭則是我們感情的港灣。男人就像一艘在事業的海洋里漂泊的船,總有累的一天,港灣就是我們最好的去處。

      實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導學習關于人事管理方面的知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的管理技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

      今次實習沒有酬勞,但是卻讓我思想上上升到了另一個層次,腦子里面如果是沒有東西,永遠會被這個社會淘汰。

      人力資源的實訓總結篇三

      婚姻狀況:未婚民族:漢族。

      誠信徽章:未申請身高:170cm。

      人才測評:未測評體重:55kg。

      人才類型:在校學生。

      應聘職位:人力資源。

      工作年限:0職稱:無職稱。

      求職類型:實習可到職日期:隨時

      月薪要求:1500--2000希望工作地區:廣州,天河區,黃埔區。

      工作經歷。

      公司性質:事業單位所屬行業:

      擔任職位:副班長、助理班主任。

      工作描述:副班長:組織班級活動等。

      助理班主任:關注所管理班級的心理狀態、指導學生工作等。

      擔任職位:安檢志愿者。

      擔任職位:廣交會志愿者。

      工作描述:引導客商、向客商指引路線方向等。

      教育背景。

      畢業院校:廣東工業大學。

      人力資源的實訓總結篇四

      求職意向。

      人才類型:應屆畢業生。

      應聘職位:人事專員/助理。

      工作年限:1職稱:無職稱。

      求職類型:實習可到職日期:三個月以后

      月薪要求:2000~2499元希望工作地區:廣東省,不限,不限。

      工作經歷。

      公司性質:私營企業所屬行業:儀器儀表/工業自動化。

      擔任職位:檢測員。

      工作描述:此工作需要細心去檢查儀器是否壞,包括電路可用、外觀光亮無痕、配件齊全等。

      離職原因:暑假工而已。

      志愿者經歷。

      擔任職位:搬運工。

      工作描述:幫畢業的師兄師姐搬運行李。

      教育背景。

      畢業院校:廣州工程技術職業學院。

      起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。

      語言能力。

      外語:英語一般粵語水平:一般。

      其它外語能力:

      國語水平:良好。

      工作能力及其他專長。

      一直以來都是班干部,責任心強、執行力強、獲得計算機一級考試證書等。

      個人自傳。

      本人是一個認真負責、活潑開朗的人,本人喜歡打籃球,曾參加系院的籃球隊,榮獲團體一等獎;曾獲得多項榮譽證書與其稱號,如校運會中獲得女子800米第二名,優秀干事干部,社會實踐標兵,綜合測評優秀學生二等獎,環保之星等;在校擔任社團(環境保護監察隊)的負責人,受到很多人的贊賞,帶領的人數有一百多人,同時自我感覺我的.管理能力、決策能力和計劃能力還是可以的。我是一個很有責任心的人,執行力也相對高,可以從以下方面看出:有時候會因為工作忘記吃飯,任務和工作還沒完成,就算熬夜也得做好,要不然睡不著。在同學眼里的我,就是一個工作狂,不過我也不會因為工作忽略我的朋友,我會盡量安排時間和他們相處,所以我的朋友圈還是挺廣的,但是不是什么人都是我的朋友。

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      人力資源的實訓總結篇五

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      人力資源的實訓總結篇六

      總結的基本表達手段是被動的(嚴格地說是證明),它要用自身實踐活動中的真實的,典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性。

      畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺,同時打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,調整心理,各方面都做好充分準備,去適應社會,才能被這個社會接納,維持生存進而更好地發展自己。

      2.1實習任務。

      1.做好實習筆記。

      2.聯系所學專業知識,多思考,多請教。

      3.總結實習中所學的知識及。

      心得體會。

      完成。

      實習報告。

      2.2實習內容。

      人力資源的實訓總結(模板20篇)

      剛進公司時,對整個人事部的工作非常陌生,工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領導和同事的指導幫助下,開始對部門對業務,對職位職責有所了解,并充分地應用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:1、工作流程的了解;2、應用專業知識的熟悉;3、人際關系的協調;4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學習。

      由于我更多的是想了解人事部整個部門的工作流程和人力資源管理方面的知識,所以我經常性地努力爭取更多的機會去接觸專業知識多涉及到的領域,而不僅僅局限于完成文員的。

      崗位職責。

      一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,盡管你是人力資源專業出來的,但是同事們特別是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃里的職責編寫工作,盡管還是犯錯了,但是我沒有受到過多的責怪,相反經理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。

      遇到到挫折時,我發現不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功。我體會到辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。在我實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短,工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工作的基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對工作有了一定的感性和理性認識。

      這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。工作很辛苦,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。同事相處踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

      通過實習,我們才有了機會去面對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,這些都很益于我們以后的工作。通過實習,讓我體會到了通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力,增強了我在通信工程方面的學業背景和對本專業的熱愛。

      (1)真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。

      (2)以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明了了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。

      (3)從小的方面來說,不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態度來對待事情。

      (4)深切體會到了學好專業學好知識的重要性,因為我們所學的是通信工程專業,通信工程的地位舉足輕重,所以我要好好在實踐中學習,為祖國的通信事業奉獻光和熱。

      (5)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

      (6)體會到了團結互助是必不可少的。

      總得來說這次的實習,我不敢說我懂了點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

      人力資源是第一資源。實現科技進步,實現經濟和社會發展,關鍵都在人在知識經濟時代里,人力資源將成為經濟和社會發展的核心載體、第一資源及第一推動力。而人力資源管理則是對人力資源實行有效的開發和利用,實現人力資源的合理配置,最大限度地開發和利用人力資源,有效地激勵員工,保持資本的競爭優勢。

      在大三第一學期里,在楊老師的指導下,我專業且深入地學習到了人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規劃、招聘、甄選與錄用、組織調配、薪酬管理、績效考核、人力資源培訓與開發、職業生涯管理、勞動關系管理、企業人力資源保障等方面的理論知識;同時通過參與不同模塊的實訓,既可以體驗到人力資源管理方法與技巧方面的培訓,又能提供我們掌握、分析和解決人力資源管理中的基本問題的能力的機會,使人力資源管理的理論得到驗證。

      通過本學期人力資源管理課上的案例分析實訓,讓我進一步了解了人力資源管理的主要內容。人力資源管理主要包括人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規劃、招聘、甄選與錄用、組織調配、薪酬管理、績效考核、人力資源培訓與開發、職業生涯管理、勞動關系管理、企業人力資源保障等方面。簡單來說,就是企業運用現代管理辦法對人力資源獲取、開發、保持和利用人等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列活動,最終實現企業發展目標的一種管理。

      實訓項目:1.八種人的安排。

      2.解決“富強油漆廠”的問題。

      分析:1.對于新招聘人員表現的八種類型,首先得明確自己屬于哪種類型;再分析如果我的手下有這種類型的人員,將如何安排他們;最后分析在另外一種工作環境中,會不會有一樣的安排。

      2.富強油漆廠的供應科科長施迪聞在員工激勵方面體現的哪些激勵理論,該如何解決油漆廠關于獎金分配的問題。

      啟示:人力資源管理的核心問題:即把合適的人放在合適的位置上。實現“適崗適配”,人盡其才、才盡其用。

      同樣,獎金的分配也要根據員工的績效來評定,獎金的多少決定著員工的工作積極性;提高獎金的額度,讓員工們覺得公司很重視他們,讓他們有一種自豪感,工作效率自然而然就上去了。

      泰羅曾經提到“第一流的工人”。認為所有的工人都是一流的工人,如果工人不能成為第一流的工人,那是因為管理者沒有為工人找到最適合他的崗位。所以,培養所有的工人都成為一流的工人是管理者的首要職責。

      我常聽到當老板的不滿手下的員工,但是從人力資源管理的角度來說:沒有不好的員工,只有不好的老板。學習人力資源管理,要學會從人力資源管理的角度看待問題。樹立從人力資源管理角度出發的管理理念是很重要的。

      (二)工作分析。

      實訓項目:1.針對特定的職位進行職位分析。

      2.撰寫職位說明書。

      分析:1.學習片段寫實:選擇一天的學習活動進行真實記錄,用工作日志形式記錄;。

      2.工作片段寫實:編寫辦公室主任的工作日志寫實片段;。

      3.撰寫職位說明書,內容包括:基本資料、工作內容、任職資格說明、工作環境、考核標準等方面。

      啟示:工作分析是一項技術性很強的工作,需要做周密的準備,還需科學的、合理的操作程序,包括:計劃(選擇分析樣本,確定職位分析的目的)、設計(調查與工作相關的背景信息)、收集(運用職位分析技術收集與工作相關的信息)、分析(整理和分析與工作相關的信息)、結果(形成職位分析結果)、應用(核對與應用職位分析結果)。

      工作分析的結果是要用職位說明書來表達的,是用文件形式來表達職位分析的結果。

      (三)招聘、甄選與錄用。

      實訓項目:1.編制人員招聘需求表。

      2.編寫招聘廣告。

      3.撰寫《面試通知書》。

      分析:1.編制人員招聘需求表,表中應包括申請部門、崗位名稱、需求人數、需求時間、現有編制、工作地點、需求理由、招聘渠道建議、崗位需求、薪酬待遇、人力資源部意見、用人部門負責人意見等方面。

      2.編寫市場營銷助理的招聘廣告,在招聘啟事中應包括公司簡介、工作描述、任職資格、應聘的程序、應聘的截止日期、聯系方式等方面。

      3.撰寫《面試通知書》內容表達清晰,語言簡練。書中英表明應聘的單位、崗位,明確時間、地點、交通方式、聯絡方式、面試要求等,確認可否參加面試等內容。

      啟示:員工招聘的規范化、制度化和前瞻性已經成為企業的制勝之道;在科學的人力資源甄選中,是按照難易和成本大小來排布的,這樣既能使整個招聘成本最小化,又能充分滿足組織招聘的需求;而員工錄用工作相對于企業的招聘和甄選來說顯得不那么重要,在實際工作中往往成為人力資源部崗位分工容易疏漏的環節,實際上,人性化的錄用程序會增加員工對公司的認同感,減少他們對新環境的適應時間,幫助他們迅速進入工作狀態,提升企業管理效率。

      (四)組織調配。

      實訓項目:1.填寫員工到職單。

      2.填寫員工調動晉升申報表。

      分析:掌握運用員工管理方面的知識,依據編制員工管理相關表格,包括員工到職單和員工調動晉升申報表。

      啟示:掌握組織調配的業務技能,根據給出的背景材料,編制企業員工的到職單和員工調動晉升申報表;并且作為人力資源部專員,要將組織調配表教會給企業的每一位員工,尤其是新員工,做到人盡職責。

      (五)薪酬管理。

      實訓項目:1.計算員工的加班費。

      2.計算員工的工資單價。

      3.計算員工的實發工資,并編制員工工資發放單。

      分析:運用薪酬分析的方法,掌握工資的計算方法及操作技能,模擬現行薪酬結構分析與計算。作為人力資源專員,這在以后的工作中是常用的。

      啟示:有效考評是設計薪酬激勵機制的基礎。薪酬管理的目標:確保企業最佳的勞動力;有利于促進企業的長遠發展;促進勞資之間或員工與企業之間的關系和諧。

      (六)績效考核。

      實訓項目:擬定一份企業管理管理人員考評辦法。

      分析:由于企業中人員的類別不同,考評項目也有所不同。就企業管理人員而言,除了要進行日常工作行為考評外,重點應當在領導能力、策劃能力、工作績效、責任感、協調溝通、授權指導、品德言行、成本意識等方面進行考評。除了對員工的工作績效進行全面考評,還應當對日常行為進行考評。主要的考評項目包括出勤情況和獎懲情況等。

      啟示:我們通常把績效管理看成一個不斷發展的循環過程,這個過程分為四個環節,包括績效計劃、績效輔導、績效考核與結果使用。四個環節循環作用,不斷提高實現組織目標的效率,而其核心是績效考核。績效管理的制度性要求管理者必須制定。

      工作計劃。

      目標,必須對員工的工作進行評價,必須與下屬充分地討論工作績效,并幫助下屬提高績效。這個過程能幫助管理者掌握管理的技巧,養成科學的管理習慣,幫助員工提高工作效率,最大限度地開發潛能,促成企業的戰略規劃得到有效的落實,從而提升企業整體管理水平。

      實訓項目:編制培訓計劃。

      分析:為公司設計一個為期三天的新員工培訓計劃。培訓計劃應包括方案背景、培訓定位、培訓目標、培訓內容、費用預算、培訓制度、培訓評估方案幾項內容。其中培訓內容至少應包括培訓項目、培訓形式方法、培訓時間安排。

      啟示:許多國際型的知名企業,均致力于員工的培訓與開發,并形成了自己獨特的人力資源開發管理模式。正確認識人力資源的培訓與開發,需要了解員工培訓與開發對企業經營管理的意義,以及企業如何進行培訓與開發,從而評估這項工作對于不用發展階段的企業所帶來的成本耗費。

      (八)勞動關系管理。

      實訓項目:如何訂立、履行、變更、解除與終止勞動合同。

      分析:在勞動關系變化情況下為職工辦理勞動合同的變更手續,包括勞動變更通知書、勞動變更協議、續訂勞動合同意向書及勞動爭議處理等方面。啟示:現實中,用人單位的強勢和勞動者的弱勢又是不爭的事實,勞動合同大多是用人單位提供的格式合同,在當前勞動力供求關系基本處于資方的背景下,勞動者對勞動合同只有簽或不簽的選擇,而少有討價還價的余地。

      “世事洞明皆學問,人情練達即文章”,通過這學期的人力資源管理實訓,使我了解了企業人力資源管理運作的基本流程,鍛煉了實際操作能力,對于我以后從事人力資源工作有很大的幫助。總之,人力資源的學習需要我們不斷積累經驗,還需要我們多多聽取他人的意見。

      人力資源的實訓總結篇七

      通過過去一年的人力理論知識的學習,我對人力資源管理的具體模塊的運作步驟和程序等都有了初步的了解,但這只是基于課本的理論學習,這學期通過人力資源信息系統軟件的實訓操作,使我對人力資源管理的六大模塊的認識更加深入和清晰,使我在理論的基礎上增加了實踐的經驗。下面是我對此次實訓的總結和心得體會。

      一、人力資源管理軟件在企業人力資源管理各個具體關鍵職能領域的作用。

      1、組織管理。該模塊清晰的顯示組織機構圖,組織結構、職能、成立日期、工作范疇一目了然,主要用于企業對組織結構、部門設置或下屬單位設置、標準崗位體系的設置和調整的管理。

      2、人事管理。該模塊記錄了公司所有員工的檔案,便于領導對員工進行統籌管理,只有最高領導有權使用本功能。領導可以從不同角度對員工進行分類查看,用其所長,避其所短,充分發揮每一位員工的聰明才智。從而達到最佳的用人效果。

      3、招聘管理。人才是企業最重要的資源,擁有優秀的人才才能保證企業獲得持久的競爭力。招聘系統一般從以下幾方面提供支持:

      一是通過信息取舍,優化招聘過程,減少業務工作量;

      二是通過信息比對,對招聘成本進行歸集、分析,從而降低招聘成本;

      三是為選擇聘用人才的崗位提供輔助信息。并有效地幫助企業進行人力資源的挖掘。

      4、考勤管理。

      一則能通過權限分配由最終用戶進行考勤輸入,由關鍵用戶進行考勤校隊及工資核算。

      二則與時間管理一接集成,方便查看及管理。同時,根據所在國或當地的日歷,靈活安排企業的運作時間以及員工的作息時間表。對員工加班、作業輪班、員工假期、以及員工作業頂替等做出一整套周密的編排。

      5、薪資核算。一是能根據公司跨地區、跨部門、跨工種的不同薪資結構及處理流程制定與之相適應的薪資核算方法;二是與時間管理一接集成,能夠及時更新,對員工的薪資核算動態化;三是通過和其他塊的集成。自動根據要求調整薪資結構及數據,履行“回算功能”。當薪資核算過程結束之后,員工的有關上一薪資核算期的主數據發生變化,在下一薪資核算期內,回算功能會自動觸發,進行修正。工作管理。運用遠端考勤系統,可以將員工的實際出勤狀況記錄到主系統中。并把與員工薪資、獎金有關的數據導入薪資系統和成本核算中。

      6、培訓管理。從員工技術現狀到培訓計劃、實施、評審、完成形成一整套完整的管理體系。實現培訓管理程序化、科學化、數字化。根據擔任該職位員工的資格和條件,系統會提出針對該員工的一系列相應培訓設計方案,如遇到機構改組或職位變遷,系統會及時提出對應的一系列的培訓變動。

      7、員工管理。制定職務模型。包括職位要求、升遷路徑和培訓計劃,根據擔任該職位員工的資格和條件,系統會提出針對該員工的一系列相應培訓設計方案,如遇到機構改組或職位變遷,系統會及時提出對應的一系列的職位變動或升遷建議。進行人員成本分析。可以對過去、現在、將來的人員成本做出細節性分析及總評性分析,在此基礎上。對相應的成本做出數據化升降趨勢預測。并通過集成環境,為企業成本分析提供依據。對于企業人員、組織結構編制的多種方案進行模擬比較和運用分析,并輔之以圖形的直觀評估,輔助管理層做出最終決策。

      8、績效考核。人力資源管理軟件在績效管理管理方面,主要用于按照企業所設定的考核模式,結合自定義的通用績效指標,靈活地設計團隊或個人的考核方案,并將考核結果分類應用。激發員工工作積極性、保留優秀的員工而建立的考核機制,為高效員工創建晉升機會,讓員工盡心盡力地工作,提高工作效率、不斷創新。

      二、人力資源管理軟件對企業不同層級員工的影響。

      1、高層管理者。

      作為企業的領袖,對企業經營業績和運作狀況負有第一責任。人力資源管理軟件的使用可以使高層管理者能夠認清企業資源運營狀況,建立企業運營的戰略視角,并尋求最佳的利潤機會;更有效地區分業務的優先安排,降低運營成本。深入的理解財務的戰略功效,掌握財務結構,解讀財務報表。另外,企業高層可以利用其強大的查詢功能,查看企業人力資源管理方面的數據,得到企業實際發展狀況,避免決策盲目性。

      2、中層管理者。

      中層管理者利用人力資源管理系統軟件可以了解整個公司的運作流程,提高全局和長遠策略意識,更好的理解不同決策對總體績效的影響,從而可以和不同部門達成更有效的溝通。同時,一線主管將提升其策略性思考的能力,以及與下屬溝通的技巧。另外,中層管理人員可以從事務性工作中解脫出來,不必花費很多的時間指導下屬處理人力資源管理事務性工作,從而節省時間,致力于自己業務工作,創造更多價值。

      3.基層員工。

      企業員工是人力資源管理系統的建設參與者和最終使用者,人力資源管理系統軟件的應用可以使企業的戰略目標、經營策略、業務計劃等內容有效、準確的傳達到企業全員,實現企業知識傳播的網絡化,提供便捷、靈活的學習方式,使全體員工能夠很好的了解企業狀況。其次,人力資源管理系統軟件可以全面跟蹤員工的培訓和學習效果,并進行量化考評,形成完整的人才學習與發展的管理體系,幫助員工成長發展。最后,對員工普遍關心自己工作績效、工資等方面問題,員工都可以通過人力資源管理信息系統自助查詢,可以得到清晰、明確、及時回答,申訴也可以利用系統直接申請,方便快捷。

      三、通過操作人力資源管理軟件獲得的收獲。

      在老師的耐心指導和同學們的熱心幫助下,通過這半個學期的實際操作,使我對人力資源信息系統有了初步的認識,對人力資源信息系統中各個模塊的功能流程和具體的操作有了初步的了解,并能獨立的完成每一項實際操作。在這次實訓中,我了解到人力資源的招聘、培訓、績效姑那里和薪酬管理并不是獨立存在的,是一系列的相關過程,和企業的財政實力和經營狀況密切相關的。人力資源管理是站在組織整體的高度上,為組織的目標和員工的目標有效的整合與協調一致而進行的科學管理工作。做好人力資管理工作,不僅有利于保持企業人力資源長期競爭優勢,而且有利于增強領導者的戰略意識。

      通過一個學期的學習,使我對信息化人力資源管理的作用和優點有了充分的了解,特別是在實訓過程中親身體驗過其為人力資源管理所帶來的便利后,是我對人力資源信息化管理的了解更加深入。人力資源信息化管理為人力資源管理提供了展示自身價值的空間;給人力資源管理從業人員和管理模式帶來新的挑戰;應該服務于企業的人力資源管理需求;企業要變革自己,就必須順應人力資源信息化管理系統。它不僅為人力資源管理提供了展示自身價值的空間,還為人力資源管理在企業中的定位實現了戰略轉變:即從傳統的功能部門和成本中心變成企業的經營伙伴,從被動解決問題到預先防止問題,從傳統的定性和局部的分析到現代的定量和整體的分析,從日常操作到前瞻性的分析預測。可見,在當今社會中,企業要更好的發揮人力資源管理的作用,使每一位員工能夠在合適的崗位上為企業創造更多的價值就要充分利用人力資源信息化管理的高效率、提成本等特點。

      人力資源的實訓總結篇八

      20nn年公司人力資源管理與開發在進一步做好人力資源基礎性工作的同時;加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設;不斷開拓人力資源視野,把握人力資源動態,進行人力資源管理改革與創新。

      從剛加入這個團隊彼此都是陌生人到現在能與大家其樂融融地工作在一起,期間的時間并不算太長,但在這里我們都在奔跑,放逐自己的夢想,鍛煉自己,成長與歡笑,這一切都是值得我們一輩子去珍惜的。

      儲備干部的招聘可以說是我進入這個團隊的第一份工作也是印象最深刻的,由于我們很多事情和具體信息知道的不是太完善所以當時只是按照宣傳頁上的進行戶外招聘,當時我們贊足勁頭招聘了很多人時,但后來由于各種原因,讓這次面試延后了好多次。這次面試由于后續狀況比較多導致后期任務的執行出現了不少問題,也在一定程度上對當時我們招聘與應聘者的溝通問題上產生了一些不必要的負面影響,但看著其它同事的淡定與樂觀,自己也淡然了不少。當然,這也讓我學習到了處理問題時臨危不懼的品質。或許人事專員的事情比較瑣碎,但是越是瑣碎的事情越考驗人的耐力與品質,這一點也在以后的工作中漸漸體會到了。

      已經到來,加入了人力資源也有了不少的感受和收獲。對于上一年的工作經歷,我作了如下的總結:

      1、不管做什么都要細心,抓住細節才能更高效的完成一件事情,有時一個不經意的動作和決定會帶來巨大的改變。但細節問題不是短時間能夠解決的,需要在一次次的鍛煉中吸取教訓,然后慢慢成長,更需要在平常的生活中加強培養。

      2、考慮問題要全面,每一件事情不能僅站在個人的角度,任何事情都要站在別人的角度考慮,這樣團隊的滿意度才有可能達到最高,人力是一個大家庭,更需要每個人的共同努力,考慮到每一個家庭成員的感受,這樣的大家庭才會更溫馨。

      3、要學會多溝通。溝通是人與人交流的基礎,沒有溝通信息就不能有效地傳達,良好的溝通更是一門藝術,在每一個部門都是必不可少的。每一天的面試我們都需要溝通,面試的前期準備完成與否需要向上級匯報,面試進行中的溝通能夠解決突發問題,面試結束后的溝通更是為面試畫上圓滿的句號。在平常的開會中溝通更是極為重要的,每個人的想法都是不一樣的,每個人的想法都有寶貴之處,都能為這個部門輸入新鮮的血液。

      在這半年里大家工作都非常努力,每個人也都很熱愛這個大家庭,但家庭也有矛盾,我就說一下這半年里我發現的一些問題吧:

      面試前的一些信息掌握的不是十分到位。基本大多數面試的都是各主管帶隊,基層員工參與度不夠,因此基層員工不能得到良好的鍛煉。有很多事情基層員工都不是太了解,造成面試活動進行中的一些不順利。我認為的一些面試可以多讓基層員工參與一些,也更能鍛煉能力,對以后的面試也進行的也更有效率。

      如今寫總結,所有事情歷歷在目,很感謝大家讓我融入這個朝氣蓬勃的團隊,讓我體會到什么是“累并快樂著”。雖然這條路并不總是筆直的,但能認識到你們就足夠了,而我也會在明年繼續努力的。

      說了這么多希望和大家一起進步,一起成長!

      不竭動力,源自人力!

      人力資源的實訓總結篇九

      7月x日,我們來到了東軟集團大連實訓中心,開始了為期五天的實訓生活。在這一周的時間里,我們同來自大連理工,山東大學的同學一起學習合作,收獲了許多知識,同時也結識了不少朋友,有很大收獲。來到東軟的第一天,首先大體地認識了下東軟,對東軟的發展與現狀有了個初步的認識,隨后正式開始了實訓生活。實訓的主要內容以講座為主,每天上午下午各安排一次講座,有的是有關團隊配合,協作的,如,《有效溝通技巧》,有的是介紹一些軟件產業的發展情況與前景,如,《動漫產業現狀與發展趨勢》,還有的是介紹我們需要掌握的知識,如,《java程序員之路漫談》。可以說,這些囊括了許多未來工作中所必須的技術知識與處理人際關系的方法,對我們很有幫助。除了聽講座,我們還進行了為期一天的拓展訓練。拓展訓練中,我們從中不僅收獲了快樂,而且認識了來自不同學校的朋友,更重要的是,收獲了許多團隊協作的知識與技巧,可以說收獲很多。最后一天晚上,則是進行了聯歡晚會,在陣陣歡笑中,我們的實訓生活也宣告結束。這次實訓,可以說讓我收獲了許多,讓我了解了不少關于軟件方面的知識,對自己未來的學習有了個明確的目標,也對軟件行業的未來有了個初步的認識,同時,學會了不少與人溝通協作的方法,在未來工作的時候一定都是團隊一起做任務,溝通協作技巧不得說是很重要的。還有,這次實訓認識了不少新朋友,也讓人感到開心。總之,這次實訓教會了我很多,讓我收獲了很多。

      雖然實訓只有短短的五天,但是,這五天給我帶來的知識與收獲卻著實不小,在這五天,我收獲的是老師在課堂上所無法給予的,收獲的不僅僅是知識,還有各種各樣與人交往的能力。

      第一天的上午主要介紹的是東軟集團的發展史與企業文化。講師介紹了東軟如何一步步從一個小公司成長為軟件巨頭,又介紹了東軟集團在外包、行業解決問題方案及醫療系統方面取得顯赫成績。東軟集團的成功讓我們知道在當今要是要有與其他軟件公司相比的優勢就是要處處為客戶的需求著想,滿足客戶需求從而能更好的提出決絕方案和更完善的服務提供。

      下午東軟集團的老師為我們弄了一哥有關職業生涯的規劃的講座。用互動的形式為大家闡述了做好職業生涯規劃的重要意義,教大家如何一步步從小做起,逐漸實現自己的目標并最終獲得成功。這讓我們了解到好的規劃對一個人未來成功的'重要性。

      第二天上午的講座內容是《有效的溝通技巧》,這可以說是一個對我們大學生很有幫助的題目,因為良好的溝通可以使我們的工作效率大大提高,同時也能有個良好的學習工作心態。在講座中的各類小測試中,我們了解到了自己是什么類型的溝通者,在今后的職場生活中也給了自己一個的定位,對怎樣與自己的同事溝通,怎樣與自己的上司溝通,怎樣與自己的下屬溝通,有了初步的認識。老師現身說法,為我們這些對職場規則還很不了解的大學生上了有意義的一課。

      下午的講座是對動漫產業的發展的趨勢的講述,主講老師結合自身經歷,介紹了動漫行業,引得大家陣陣笑聲的同時,也讓大家對中國的動漫行業有了個初步的了解與認識,對中國動漫產業的未來充滿了期待。

      第三天的講座叫《java程序員之路漫談》,java可以說是時下最流行的編程語言之一,在手機軟件開發中占有很重要的地位,講師首先為我們講解了java的產生與發展歷史,隨后為我們講述了java在計算機中和軟件中的實際應用,并說作為軟件工程專業的學生學習java是非常重要和必要的,所以,我會更加注重對java語言的學習和應用,以提高自己的能力。

      下午,我們在領隊的帶領下在海邊游玩了一下午,可以說是整個實訓期間的一個小放松吧。大家在海中嬉戲,合影留念,并且做了好幾個游戲,開心地過了一個下午,可以說這是實習中難以忘懷的一段記憶。

      第四天的實習課程安排是團隊共識拓展訓練,這個我自認為是最有收獲的一天,在老師的帶領下,我們三個學校的同學被隨機分成了八組,在這個嶄新的群體中我們要學會如何相互交流協作,以完成老師安排的各種任務。

      在親身實踐完成任務后,我們對團隊這個概念有了更深的體會。在游戲中我們學會了如何與他人合作,學會了怎樣以最有效的方式完成任務,還有一定要制定一個完善的制度。這一天的拓展訓練下來,我們不僅收獲了知識,也收獲了友誼與快樂,很有意義。

      第五天的講座是關于時下很普及的嵌入式系統發展的。可以說在當今信息時代,嵌入式系統與我們的生活息息相關,很多我們應用的產品都應用了嵌入式系統,可以說研究嵌入式系統也是我們軟件界未來的一個大趨勢。因此,我們也要好好地學習嵌入式的知識。

      下午我們參觀了東軟集團的辦公樓,體驗到了東軟良好的工作環境,羨慕之余,可以說是更全面地了解了東軟集團,讓我對這個軟件巨頭有了進一步的認識。

      晚上,來自三所高校的同學同聚一堂,舉行了總結晚會,大家紛紛展現自己的才藝,一個個精彩的節目引得掌聲不斷。隨著晚會的結束,我們的實訓生活也畫上圓滿的句號。

      這次實習雖然結束了,但實習帶給我的感受和經歷是難以忘懷的。從這次實習中我對自己所學專業有了更深刻的認識,學會了如何正確確立自己的目標,樹立正確的人生規劃,學會了怎樣與別人進行團隊合作……這次實習,教會了我很多,我會永遠記住這寶貴的經歷,這次經歷也將激勵我不斷前進。

      人力資源的實訓總結篇十

      為期一周的人力資源管理綜合實訓專周緊張而有序的進行著,在我們積極、忙碌的一周的實訓狀態下結束了。在這一周中我學到了不少知識,不光是忙碌,更多的是收獲。這次主要是實驗,主要是讓我們自己親自去動手操作,在實踐中來得出我們對實驗的認知和感悟。

      本次心理儀器測試共有七個,下面一一介紹:

      實驗步驟:

      1、儀器有三種不同箭羽線夾角的線段,試驗時選擇中間一種做實驗,其余的兩種用擋板擋住。

      2、儀器直立于桌面,我位于一米遠處,平視儀器的測試面。主試移動儀器上方的撥桿,讓我感覺到中間箭羽線左右兩端的線段長度相等為止。可以驗證箭頭線與箭尾線的長度錯覺現象,并讀出錯覺量值。

      3、記錄下自己的錯覺量值。

      實驗結果:5mm

      來自 FAnwen.chazIdIan.cOm

      在一分鐘內同時按下聽到的低、中、高音與另一邊所亮的燈,看自己在一分鐘內同時按壓正確與錯誤的次數。實驗結果:正確59次,錯誤10次。

      在整個過程中辨別儀器所亮的燈的先后位置,首先要記憶燈亮的先后位置,再按照那個順尋按一遍,正確則繼續,錯誤則停止。

      實驗結果:4分鐘。

      每次測試我們是進行的5次,一切準備工作做好后,就進行測試。在開始后會先聽到一段聲音,這時就要求被試在心里數節拍,等聲音停后,被試根據之前數的節拍來按鍵,確定聲音的長短,然后看兩次聲音的相差秒數,這樣共計5次。

      實驗結果:0.59,0.16,1.20,0.14,0.32

      被試在2秒鐘內瞬間記憶的強弱。共有5次,每次有3組數據,要在兩秒鐘內記住3組數據,然后在每次結束后根據所要求填寫的進行數據的填寫,這樣反復5次。實驗結果:10.00。

      在給定的時間內用鐵棍放在儀器上面,保證鐵棍在一起上的白色部位,看其在上面的時間與失敗次數。

      實驗結果:成功時間,20.14;失敗次數,103

      以上就是本次心理儀器測試的所有過程與結果。在這次實驗中,我讓自己從最直接的判斷來完成這些實驗,以來檢測出最真實的狀態和水平,在這些測試中不僅了解了自己的客觀事實,也體會了很多樂趣!

      人力資源的實訓總結篇十一

      成績(五級記分制):_____________。

      指導教師(簽字):。

      實訓總結。

      回首大學四年時間,我們系統性的學習了人力資源管理的各個模塊的相關理論知識,也進行了相應理論知識專周實訓(本次實訓也屬于其序列之中)。其中包括工作分析、績效考核、薪酬管理等專業性實訓,也有管理信息系統實用性的非專業知識實訓。從數量上來看,我們的實訓任務量是相當的客觀;從實訓的內容來看,我們的實訓任務也基本涵蓋人力資源管理的各個模塊,并且是以案例分析、方案策劃為主;從實訓效果來看,就我個人而言,對我掌握理解人力資源管理的相關理論知識有一定的幫助,但是總體效果不是很理想。

      究其產生原因,個人認為有以下幾點:

      1、認識不足,態度不端正。

      以我為例,往往對實訓抱著敷衍了事的心態,并沒有認真的去完成實訓任務,沒有完全把自己融入到實訓任務中來。同時,針對實訓任務內容,過多的依賴于網絡知識,缺乏個人獨立思考。最終導致實訓對個人的幫助效果較差。

      2、專業理論知識匱乏。

      話說通過四年時間的學習,應該基本掌握了人力資源管理的相關知識,并且對理論知識應該有一定的見解,可以初步解決現實中的相關問題。可事實上,專業性的理論知識缺乏程度難以想象,僅僅對理論知識有模糊的記憶與認識,并且那些理論知識僅限于招聘、培訓的內容。對于績效薪酬、職業生涯規劃、項目管理等知識,僅僅可以回憶起其中的某些專業性名詞而已。

      3、自身能力欠缺。

      縱觀以往實訓任務的完成情況以及過程,發現自身能力素質嚴重不足,不能很好的完成實訓任務。能力素質欠缺是由于自己對自身能力素質水平認識不足,所要達到的能力素質目標不明確,提升能力素質路線圖模糊不具體,導致自身不能完全勝任眼前的工作任務。

      4、實訓任務與企業需求吻合度低。

      時保質保量的完成工作任務,甚至超額完成工作內容。

      再次重新翻開歷史的畫卷,細細品味其中蘊含的人生哲理。不能不說古人言談舉止之間充滿詩情畫意,充分展示出自身的學識修養。對比自身,兩者簡直是天壤之別,更別說其他方面,自慚形穢。

      跳躍的思緒再次回到本次的實訓中來,歷時兩周的人力資源管理綜合實訓,使自己加深了對某些具體的問題理解,學會了如何更好的與人交流,掌握了如何更好的收集相關資料。最重要的是發現自身不足(能力素質與專業知識不足)的具體內容,明確了如何彌補這一不足之處。

      總之是問題多多,需要學習理解的東西太多太多。可有時禁不住問自己:為什么以前沒去那么用心的學習呢?為什么自己會欠下這么多的帳呢?以前的學習完全依賴于書本,根本沒有考慮以后工作的事情。對企業人力資源管理的實際操作完全知之甚少或者說完全就不知道,僅僅把自己圍在城里而已。

      不能完全否定以往的實訓成績,不能否定大學四年知識學習以及能力素質的提高,也不能否定四年來同學對自己的幫助,更不能否定四年來老師對我們成才的辛苦。因為有了你們的辛苦,你們的幫助才使我成為如今的我。衷心的感謝你們對我的幫助與支持,感謝你們的辛勤付出。

      人力資源的實訓總結篇十二

      人力資源實習總結范文如下,快隨著小編一起來閱讀吧。

      人力資源實習總結范文【一】

      在這段時間里我不僅在做一些日常的人事工作,還參加了關于各部門第二季度績效考核指標修訂的會議,雖然每天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記,但在大家討論的時候我也在思考。這樣不僅讓我對專業知識的理解更深一步,并且通過兩個星期的時間,我對于集團六大職能部門、三大業務中心的重點工作有一個大致的了解。人力資源部是集團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對于集團的各部門的工作必須要有清晰地了解,這兩周時間里我雖然有時很晚才能回家,但是真的很值得,因為每天我都可以學到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長。并且我相信我得到的遠遠多于我意識到的。

      在剛進入雄思環保就參加了新員工入職培訓,對雄思環保有了一定的了解,并通過培訓使自己對以后的工作有了一定的規劃。使我們這些新人對自己的工作和未來不再盲目。每周的內訓,讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對整個公司有更全面的了解,也清楚的知道各部門之間應該怎樣去配合、協作。

      一、工作內容

      在這五個半月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

      1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試;

      2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;

      3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

      4、送文件至各級領導,簽收文件;

      5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

      6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;

      7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;

      8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

      9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;

      10、制作2018年全廠管理人員年休表;

      11、領導安排的其他工作。

      二、收獲及體會

      我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。“千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識讓我們受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      回想起自己的這五個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。

      我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

      兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以模具為主的,有很多有關模具的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,時間久了有關模具的知識,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。

      踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領導的賞識,背地里總是向領導搬弄是非,搞不正常關系。正因為如此辦公室的關系時常顯得有點淡漠,人與人之間的關系有時候顯得有點緊張,但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且通過,,這次的實習是我更加認識到大學同學之間的關系是多么的珍貴。

      三、總結

      我是學商務管理的,在書本上學過很多套經典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時,才會體會到難度有多大。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識}的匱乏。實習這五個半月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。

      實習中我也會遇到挫折,遇到挫折時,我會從調整心態來舒解壓力,面對挫折。我常想一句古話“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 遇到挫折時我會進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,我會提醒自己正是挫折和教訓才使人變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。我學會了自我寬慰,嘗試容忍挫折,做到心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。我學著化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓自己目光面向未來。

      人力資源實習總結范文【二】

      本人結合自身專業在成都電業局的人力資源部進行一周的專業調查和專業實踐,受益非淺。

      人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

      人力資源部設置正副主任各一名,其職業道德的基本要求:一要有愛心:愛職業,愛員工、敬重領導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。三要業務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點。四要具有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

      由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優秀的人力資源主任具備以下方面的素質:

      具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

      具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

      具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。

      當前成都電業局正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業經濟效益為目的,以電力企業實施公司化改組、商業化運營、法制化管理為取向,按照“產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現代企業制度特征,依據“精簡、效能、統一”的原則,強化綜合協調、監督保證職能,真正建立起符合市場經濟規律的、規范合理的、符合現代企業制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規范內部機構、崗位設置。

      設置了局長工作部、生技部,財務部、電力營銷部、人力資源部、安全監察部等機構,其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設置,對內部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創造出較大的經濟效益:加快電力發展步伐,創造更多的餓就業崗位;清退臨時工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關”;嚴格執行國家規定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續;規范崗位條件,各類人員必須具備以下學歷或職稱:主要生產崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業技術崗位上的人員,必須具備中專及以上學歷或中級以上職稱;后勤服務崗位上人員必須具有初中及以上學歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動合同的管理,嚴格考核。

      同時在工資制度方面實行崗位技能工資制,規范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組成,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資根據上級有關文件規定,實行過渡技能工資標準,即以員工現行工資標準扣除6元后,暫就靠入技能工資標準,作為其過渡技能工資。

      崗位工資是員工所在崗位勞動責任輕重,技能要求高低,勞動強度大小和勞動條件好差,通過科學評價而確定的工資,由于瀘州電業局把崗位劃分為生產崗位、管理及專業技術崗位兩大類,分別按照“崗位勞動評價結果”確定各崗位的崗級,確定相應崗位工資。生產崗位崗級以220kv變電站的值班長為最高崗級12 2級,最低崗級為3 2級;管理及專業技術崗位以電業局局長為最高崗級19 2級,最低崗級為3 2級。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動升級工資、電業局確定的各項補貼組成。崗位技能工資制的實施是與靈活多樣的具體分配形式結合,把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起,實行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗位工資實行動態管理。

      相關管理及專業技術工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的,在整個單位中發揮著重要的作用。

      這幾天專業調查和專業實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發,對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。

      人力資源實習總結范文【三】

      一、實習目的:

      將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。參觀、學習企業的生產、銷售流程和理解企業文化精髓,有利于加深對現代企業營銷管理現狀的了解,加深對企業管理活動的感性和理性認識,并通過實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

      二、實習時間:

      20xx年7月8日至2018年7月31日

      三、實習地點:

      深圳市鼎彝文化發展有限公司人力資源部。

      辦公地址:西安市未央區雅荷花園南100米。

      廠址:西安市大明宮遺址公園。

      四、實習單位概況:

      深圳市鼎彝文化發展有限公司始于2000年,主要致力于旅游景區、主題公園、大型演藝活動的策劃,是國內最有朝氣、最具實力的品牌文化公司。公司主營旅游景區演藝規劃策劃、景區節目編排制作,景區演藝管理,景區活動項目策劃。

      公司在實踐中形成了“創想、娛樂”的核心價值觀,堅持以做“歡樂旅游的播種人”為定位,倡導“以智慧創造演藝,以激情傳遞歡樂”的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂活動為核心的歡樂產品,打造成為中國最具實力的旅游景區演藝規劃、策劃、制作、管理公司。

      幾年來,鼎彝始終堅持這樣的專業態度和敬業精神,竭誠為深圳錦繡中華、中國民俗文化村、成都歡樂谷、西安大明宮國家遺址公園、長沙世界之窗、重慶美麗鄉村嘉年華等客戶打造旅游品牌,提供專業的景區演藝策劃、規劃、制作等服務。伴隨著這些客戶在旅游業中取得的累累碩果,鼎彝也在景區常態演藝、景區節日活動策劃等領域積累了豐富的經驗,形成了一套成熟的國際化服務體系。

      鼎彝始終站在旅游景區規劃的最前沿,樹立了景區演藝策劃的標桿,引領景區旅游文化走向新的高度。

      五、實習內容:

      我們的實習主要分為三個階段:

      第一階段從7月8日—7月14日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關的入司手續,對工作做了簡單的學習很認識。

      第二階段從7月14日—7月24日,主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善 。

      第三個階段從7月24至結束,我們是在大明宮遺址公園度過的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區事業。我們每天早上在公司轄區的各個攤點檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務態度等等,此外,我們還充當銷售人員,親自和顧客面對面交流。

      六、實習心得:

      首先,我要總結一下自己在實習期間的體會。

      1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的.機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

      2、積極進取的工作態度。在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

      3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

      4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

      5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

      其次,我想我在學習和工作我還有以下問題需要解決。

      1、缺乏工作經驗。

      因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

      2、工作態度不夠積極。

      在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

      3、工作時仍需追求完美。

      在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業管理人員,嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

      七、實習意義

      實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

      對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置.

      人力資源實習總結范文【四】

      一、實習目的:

      通過實習,將所學的人力資源理論知識應用于實踐,了解現代企業中人力資源狀況,熟悉企業中人力資源運作體系和流程,形成自身對人力資源工作的認識。鍛煉自身的社會實踐能力,為步入社會工作崗位積累經驗。

      二、實習時間:20xx.02——20xx.05

      三、實習單位:xxxx有限公司

      (中外合資)xxxx有限公司成立于2006年,其前身為濟南重卡超能潤滑油制造有限公司,是現代高科技潤滑油專業生產企業,是集潤滑油產品開發、生產加工、銷售服務于一體的綜合性實體。公司占地4萬平方米,年生產能力5萬余噸。主要產品有汽車用發動機油、齒輪油、液壓油、防凍液、制動液、發動機養護劑及工業潤滑油品。

      四.實習部門與崗位:人力資源部 人事專員

      五、實習內容

      (一)招聘面試

      招聘與面試是招聘工作的主要內容,也是人力資源部最基礎的工作之一,根據崗位職責與工作流程,招聘與面試的工作內容和流程可以總結為以下幾點:

      1、招聘網站的刷新與維護

      目前公司以網絡招聘為主,公司根據網站不同的特點發布不同的招聘信息,因此每天需要對這些網站的招聘信息進行更新和維護。

      2、網上篩選簡歷 每年的3、4月份是招聘的黃金季節,招聘網站上每天都會收到大量的應聘簡歷。根據招聘崗位的職責和任職資格,初步篩選出比較符合要求的簡歷,并記錄下求職者的信息,然后再面試甄選。

      3、電話邀約面試

      經過初步的簡歷篩選之后,接下來就是根據記錄的求職者信息進行電話預約邀請面試。在電話邀約面試溝通中需要對應聘者講清楚公司的名稱、面試時間、面試地點、以及乘車路線等內容。

      4、面試

      面試是招聘工作的另一個重要的環節,也是決定是否錄用應聘者的一個重要依據。在面試過程中需要了解應聘者的背景資料,包括個人基本信息、工作經歷、離職原因、薪資要求、職業規劃等內容;同時還要考察應聘者與招聘崗位的匹配度,例如:應聘者的性格、工作技能等是否與崗位要求相匹配;最后根據面試結果決定是否錄用應聘者。

      5、面試結果通知

      應聘者的面試結果會在三天內以電話的形式通知應聘者。電話通知應聘者面試結果時需要向應聘者落實好兩個問題:什么時候能夠到剛入職,是否需要公司提供住宿。同時還要向應聘者講明白入職報道時需要攜帶哪些資料和證件。

      (二)日常人事變動手續辦理

      1、入職

      為新員工辦理入職需要以下步驟:

      (1)核實報道者身份,檢查其身份證。

      (2)提供入職協議,指導入職者簽訂入職協議。

      (3)收取應聘者身份證復印件、2張兩寸照片、畢業證書及相關材料復印件。

      (4)檢查應聘者簡歷、入職協議、身份證復印件照片及相關材料是否齊備,整理歸檔管理。

      (5)為新員工安排宿舍。

      2、離職

      員工提交《辭職申請》30天后,為其辦理辭職手續

      (1)員工提交辭職申請。

      (2)核對員工當月出勤,填寫離職結算單。

      (3)員工、部門領導簽字,轉至人力資源部簽字。

      (4)將員工《辭職申請》《離職結算單》整理歸檔。

      (三)新員工培訓

      新員工是企業的新鮮血液,為使新員工盡快融入企業文化,明確工作崗位職責規范,更好更快的為企業創造效益,需要根據公司的招聘計劃和培訓需求,對新員工進行崗前培訓。培訓內容主要包括:企業文化、公司架構及各部門職能、公司規章制度、產品知識、崗位職責等。根據工作安排,新員工培訓的工作內容和流程可歸結為以下幾點:

      1、擬定培訓方案

      根據對企業培訓需求分析及培訓組成要素分析,培訓方案的內容需要確定培訓目標、培訓內容、及培訓的對象、方法、時間地點、部門等基本要素。

      2、備課

      根據培訓方案中的培訓內容,需要提前準備相關材料,并做成相應的ppt以備培訓中使用;同時需要準備一些培訓過程中將會遇到的問題答案,備課工作準備的充分與否將會決定培訓效果的質量。

      3、培訓

      這一環節是培訓工作的重點環節,需要明確以什么樣的方式,什么時間將培訓內容讓培訓對象所接受,同時也需要學會處理培訓過程中發生的各種突發事件。

      4、培訓方案評估完善

      培訓實施完培訓工作并沒有結束,需要對培訓效果進行評估。評估的主要方式包括培訓結果考核,培訓結果調查等方式,然后依據培訓評估反饋結果和征集培訓對象的建議,對培訓方案進行調整,以提高下次培訓的效果和質量。

      (四)其他日常人事工作

      1、考勤工作

      公司的考勤與薪酬是相掛鉤的,是公司一項重要的工作,也是人力資源部的一項基本工作,其重要工作可以分為:

      (1)晨會點名,下午檢查辦公區域及車間人員考勤情況。

      (2)假條管理,做好請、銷假人員的登記,并及時修改考勤。

      (3)做出月末考勤報表,傳至財務部一份,并做好歸檔保存。

      2、車輛調度管理

      公司有貨用車和商務用車兩種,車輛的出入時間,出車地點,用途及人員需要做好登記管理,工作主要內容為:

      (1)公司有訂單需要發貨時,安排車輛發貨并做好登記工作。

      (2)公司商務用車出入登記及鑰匙管理。

      (3)公司車輛的維護管理與衛生管理。

      六、實習感悟

      (一)對濟南重卡至尊潤滑油有限公司人力資源部的建議:

      1、建立健全人力資源部門職能。人力資源招聘、培訓、績效、勞動關系、薪酬、戰略管理六大模塊是緊密聯系,不可分割的,更不是單獨存在的。

      2、將人力資源管理納入企業發展戰略中。人力資源部作為企業重要部門之一,并不是傳統的人事部門可以比擬的,人力資源部門的發展可以折射出企業的發展狀況,企業應重視人力資源部門的職能與存在。

      人力資源實習總結范文【五】

      一、實習目的

      熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向。

      二、實習時間

      20xx-7-13——20xx-8-25

      三、實習單位

      s服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡稱s公司)

      四、實習內容

      (一)日常人事變動的手續辦理

      日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在s公司實習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

      1.入職

      (1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續。

      (2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

      (3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

      (4)經部門經理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規范、完整。

      (5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,辦理廠牌、工作證。

      (6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

      (7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

      (8)經審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在k3系統中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

      2.離職

      (1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

      (2)經部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

      (3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

      (4)將離職人員資料交給經理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在k3系統中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

      3.轉正

      (1)按合同約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。

      (2)部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。

      (3)經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

      (4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。

      (5)將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,并在k3系統中做相應的修改,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

      4.調動

      (1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

      (2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。

      (3)經相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經理審批,經審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,并在k3系統中調整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。

      (二)招聘

      1.網上篩選簡歷

      s公司目前的招聘需求比較大,在前程無憂、**人才網和服裝人才網三個招聘網站上發布的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷(包括直接發到郵箱中的簡歷)。因此,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。

      2.電話預約面試

      在通過第一輪的網上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

      3.接待應聘者者

      每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現場考試的崗位或是來用人部門復試的,要帶其去相關部門安排考核或復試。

      4.面試

      人力資源的實訓總結篇十三

      在20xx年xx月xx日,我選擇了xx公司,在此公司開始了為期一個月的實習。在我看來,人力資源是一座很重要的橋梁,即將適合企業發展需要的人才運送到公司各個合適的部門。看起來像是一份很簡單的工作,當中卻有很多繁瑣復雜的事情。這份工作對我來說,是一份很重要的經歷。

      在短短一個月實習中,我選擇的崗位,是人事專員,主要負責公司的招聘人員和培訓等一些人事方面的工作。

      這次的學習主要內容是初步了解人力資源管理,以及人力資源管理的六大模塊。并且還協助了一些日常的事務性工作,比如說:組織員工每月的免費體檢、板報、墻報評比、整理應聘人員的一些檔案資料、電話尋找應聘人員等等。因為這只是我所學的專業的一門支科,許多東西都是要從頭開始。在這之前也沒接觸過關于人力資源的工作,只是很模糊知道人力資源部不就是負責招聘企業員工,為企業尋找人才或者負責培訓員工之類的問題。

      第一、兩個星期中還學到了面試的一些要求。著裝之類的是很重要的,這是每個人都知道并且必須知道的。還有一點便是禮節禮貌,這可以表現一個人的基本修養素質。然后是面試時的心態、語言、舉止,很多都是可以建立在自己的自信心上來成功完成的。

      接下來的時間主要是用來學習人力資源管理方面的知識。兩周的時間遠遠是不夠的,而且不是我的專業的,因此所學的也只是一些表面的,對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊,也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關系、薪資福利等等。

      其他的一些工作還有就是參加會議,做一些會議記錄,會議反饋工作,了解福建一些大型的招聘會等等。

      一晃,時間就到了,只是約好的一個月學習時間,很短,短得很多東西一接觸又要中斷。

      太多想學的,想知道的東西都來不及學了。我想,或許,在以后的深造中,我會選擇人力資源管理來作為我的深造項目,因為這個工作開始吸引我了。

      每次要提到的都是實習的時間短,雖短,啟發卻也深。

      在面試中的啟發是經驗是那么重要,而如何去積累自己的經驗,那就需要每個人自己要好好把握每個可以鍛煉自己的機會。

      工作中的啟發是:即使再繁瑣簡單的工作,交到手上,都要好好完成,爭取每件事情都做到自己的,那么這樣的工作才有意義,而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作。天下的每個人都是必須靠工作來養活自己的,沒有人可以一輩子依靠父母朋友,所能做的是讓自己成長,即使工作再累,那也是人生命不可缺少的一部分。或許,我認為,工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報。你的一分努力就會換來一分收獲,這是我一直堅信的!

      還有就是工作中的人們并不像在學校那樣,大家都心無城府,毫無保留。或許,大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗。但,不管怎么樣,我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧,那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力。社會畢竟也是優勝劣汰的。

      畢業實習是我們的一個很好的和社會接觸的中介,也是我們在不久將來工作的跳板,它使我在實踐中了接觸了社會,了解的出校園后的社會人情冷暖,學到了很多在課堂上學不到的知識,在實習中我拓寬了視野,增長了見識,為我們步入社會打下堅實的基礎。啟發太多了,短短的時間,很多感概,這會是人生重要的一筆。希望這小小的一筆經歷能夠為自己以后的工作、學習、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動力。

      人力資源的實訓總結篇十四

      此次的實訓是我們人力資源管理的綜合實訓,人力資源管理綜合實訓是一門將人力資源基礎理論知識與人力資源管理實務融為一體,以培養我們專業技能為根本宗旨的專業實訓課程,加強培養我們專業能力的實訓訓練。通過全面的人力資源綜合演練,系統復習大學期間所學習的理論知識和實際操作能力,綜合了解創造企業運作的實際情況和人力資源管理的具體操作技能要求,從而為迅速適應企業工作要求打下良好基礎。

      此次實訓要求分組進行,每個小組選擇一個案例進行相應的分析設計,我們小組選擇了第一個案例,就是根據公司的情況,相應的設計公司的組織結構圖,崗位分析,績效薪酬體系制度等相應問題,通過模擬的人力資源管理系統各個板塊了解到如何開發和管理企業的人力資源,掌握分析和解決人力資源管理問題的基本方法。加深熟悉對幾個模塊的實訓知識。完成相應的任務進行最后答辯,對此次實訓結果的匯報與成果的評定。總結自身不足,提升自己的綜合技能知識。

      (一)小組分組,按規定選取相應的案例題目。

      (二)對案例中公司要求的具體情況做出分析。

      (三)小組分工合作,最后整合探討問題。

      (四)我負責完成組織結構設計以及員工崗位分析。

      (五)尋找相關網絡共享資料以及圖書館資源課本教程。

      (六)整合所有分工內容進行討論改定。

      (七)與指導老師探討得到建議與修正完成任務。

      (八)進行實訓的答辯。

      (九)書寫個人實訓總結與每日實訓日志。

      (十)提交整體的實訓材料原件。

      此次的實訓要求,我們小組主要在公司人力資源管理這幾塊進行設計分析,公司的組織結構,滿意度調查分析,薪酬福利等方面進行設計。以下則是我對此次設計要求的內容板塊給出自己的思考。

      組織設計主要是研究如何合理設計企業的組織架構。組織結構架構是指組織內部各組成部分之間關系的一種模式。它決定了組織中的指揮系統、信息溝通網絡和人際關系,最終影響組織效能的發揮。組織架構模式能隨組織任務的發展而不斷演變。組織結構要根據公司自身的發展情況來設計,良好的組織結構能合理配置企業各類資源,并且要有支撐戰略、目標的實現的目的,為企業高效運營奠定良好的基礎。

      員工滿意度是指員工接受企業的實際感受與其期望值比較的程度。員工滿意度是企業的幸福指數,是團隊精神的一種參考。既體現了員工滿意的程度,又反映出企業在達成員工需求方面的實際結果。員工在特定的工作環境中,通過其對工作特征的自我認識,確定實際所獲得之價值與其預期所獲得的價值之間的差距。設計的調查滿意度結果,通過公司員工滿意度分析,了解到公司在提升員工滿意度應該注意的問題,并提出相應的解決方案。提高員工的滿意度,有利于加強員工工作的動力,增強員工工作的信心與熱情,為公司創造更多的價值與財富。

      崗位分析是對工作的一個全面的評價過程對組織上各項工作的性質、責任、任務以及從事該工作的員工所具備的條件進行調查和分析,然后加以系統、科學的工作描述和任職資格要求,最終編制出工作說明書崗位分析是一個比較復雜的工程,是人力資源管理的基礎工作,也是最重要的工作之一,人力資源部只要做好崗位分析計劃,運用適當的方法并遵循相應的原則,取得企業負責人及中高層管理者的支持,員工的認同,并做好實施過程中的協調工作,就可以取得成功最重要的一點,就是要有主次之分,而不是全面鋪開,畢竟解決問題才是根本。

      薪酬管理是指一個組織針對所有員工所提供的服務來確定他們應當得到的報酬總額以及報酬結構和報酬形式的一個過程。在這個過程中,企業就薪酬水平、薪酬體系、薪酬結構、薪酬構成以及特殊員工群體的薪酬做出決策。薪酬管理要為實現薪酬管理目標服務,薪酬管理目標是基于人力資源戰略設立的,而人力資源戰略服從于企業發展戰略。同時企業還要持續不斷地制定薪酬計劃,擬定薪酬預算,就薪酬管理問題與員工進行溝通,同時對薪酬系統的有效性做出評價而后不斷予以完善。

      績效管理是通過管理者和個人經過溝通制定績效計劃、績效監控、績效考核,績效反饋與改進,以促進員工業績持續提高并最終實現企業目標的一種管理過程,做到靈活的績效戰略,需要以戰略為導向構建績效考核指標體系,績效管理有效執行,組織保障必不可少,績效考核結果等級分布清晰可見,將績效改進作為績效管理的核心功能,擴大績效考核結果應用領域。績效管理的各個環節是不斷循環的,需要在實踐中不斷進行總結完善,隨著時間的推移、公司進入不同的發展階段以及內外部環境的變化,需要企業對績效管理體系進行不斷的修改完善,才能真正站在企業戰略的高度,不斷提高員工和組織的績效水平,使員工努力方向與企業戰略保持一致。

      經過兩周的人力資源管理綜合實訓操作,對人力資源管理信息系統主要功能有了直觀的認識,對人力資源管理的主要模塊也有了深一步的認識。對企業在人力資源管理方面基礎性工作也有了一定的了解。這次實習也讓我深刻了解到,知識積累的重要性。從點滴做起,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對我將來走上工作崗位也有著很大幫助和指導。這周的實訓和學習,我也有許多收獲,而且此次實習增強我對畢業就業的勇氣。現在我們能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,更加鞏固自己的專業知識,為畢業打下良好的基礎。這次實習為我們提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現實。從實踐工作中總結出一些屬于自己的實踐經驗,鞏固自身的知識,為未來道路打下良好的基礎!

      人力資源的實訓總結篇十五

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      一、實訓目的:

      通過這次人力資源管理模擬實訓,讓我們掌握職務說明書格式、編制應聘登記表、制定招聘程序、編寫招聘廣告、編制面試評估表、制定招聘計劃書等人力資源管理的一些相關理論知識,弄清楚其中的關系連接。讓我們了解人力資源管理環境,人力資源管理主要包括企業人力資源規劃的制定、員工的招募與選拔、培訓與開發、績效管理、薪酬管理、員工流動管理等,也就是企業運用現代管理辦法,對人力資源的獲取、開發、保持和利用等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列,最終達到實現企業發展目標的一種管理。

      二、實訓時間:

      20xx年x月x日—20xx年x月x日。

      三、實訓地點:

      xx公司。

      四、前期準備:。

      1、全班同學自由分組,最終以x人為一小組。

      3、老師點評各小組準備的資料,然后進行相應修改。

      五、實訓內容:

      我小組擬定的公司名稱為xxxx公司,我公司是一家致力于xxxxx的公司,擁有資深專業的xxx人員五十多人。根據職務說明書擬定招聘綜合服務中心主任一名,其工作性質是服務、協調、落實,學歷要求本科、大專且從事相關工作x年以上,個人能力要求形象氣質佳、具有很強的親和力、學習能力、表達能力,工作認真,責任心強、組織能力、溝通能力、本職工作的計劃與執行能力。x日x時在xx全班同學在xx老師的帶領下進行了一場現場模擬招聘活動。此次模擬招聘分兩輪進行,首先是一對一,然后是多對一。首先面試組的同學進入坐席,接著應聘組同學入場雙方進行招聘甄選活動,這一輪進行的是一對一的面試及一個面試者對一個應聘者,然后雙方交換,由應聘者擔當面試者,面試者擔當應聘者雙方進行招聘甄選;第二輪招聘甄選是多對一的形式及多個面試者對一個應聘者,其他的跟上一輪相同。經過幾個小時的招聘甄選,大家對招聘甄選有了一定的認識并且也現場體驗了一次。在整個模擬招聘活動中,面試者準備好求職登記表在應聘者填寫好后進行回收、整理、分類,然后進入下一輪的帥選、復試,直到最后企事業單位招聘到合適的人才為止。

      六、心得體會:

      經過一段時間的前期準備及現場模擬招聘使我對人力資源中的人員招聘與選拔又有了更深入的了解。在這個過程中有老師的指導、小組成員的相互配合協作,在老師的指導下面對不足大家積極改正、勇于嘗試,這也是我們理論與實際相結合的一個良好典范,也充分體現出人力資源管理的實踐性,值得我們動手、動腦去大膽實踐。在模擬招聘結束后,劉老師進行了點評首先她充分肯定我們工商班同學的活躍性是非常高的,其次就是對整個模擬招聘活動進行點評由于環境限制只能將大家分成兩輪進行現場招聘甄選,然后就是為了讓同學們體會一下這個全過程,在招聘之前一定要掌握整個招聘程序。

      為期xx天的人力資源管理實訓到此也就結束了,在前期很長時間的準備過程中盡管大家做的盡善盡美,但在后期的實際操作過程中仍然出現了一些問題,比如:準備的登記表不夠、簡歷不夠完整等等,體現出大家在細節方面還不夠注重,預期與實際還是存在一定的差距的。雖然是一次模擬招聘但是大家都很認真,盡肯能的按照規范的去做。在這次活動中我體會到自身專業知識的不足以及怎樣把自己所學的知識運用到實踐中去檢驗并提升自己,另外也感受到揚長避短也是成功的一個捷徑。

      一、實習目的:

      將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。理解企業文化精髓,有利于加深對人力資源管理現狀的了解,加深對企業管理活動的感性和理性認識,并通過實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

      二、實習時間:

      20xx年x月x日至20xx年x月x日。

      三、實習地點:

      xxx。

      四、實訓內容:

      我們的實訓主要分為三個階段:

      第一階段從x月x日--x月x日我們組主要是進行了任務的確定。明確了每個人的任務。

      第二階段從x月x日-x月x日,我主要是負責編寫人力資源規劃圖、通過上網查資料、圖書館查資料以及同學的幫助完成了我的任務,人力資源規劃圖基本完成。

      第三個階段從x月x日至結束,我們組的每個人都很成功的完成了自己的任務。在我們組長的組織下我們把自己的勞動成果制作成ppt的形式一一展示給我們的指導老師。

      五、實訓心得:

      首先,我要總結一下自己在實訓期間的體會。

      1、自主學習。實訓時不再象在教室里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。老師只說最后只要結果其他的一切資料都要靠自己去查詢,同學們都不惜浪費自己的時間來幫助我完成我的任務!

      2、積極進取的工作態度。如果學習態度不夠積極就可能會完成不了自己的任務,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

      3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

      4、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

      其次,我想我在學習和工作我還有以下問題需要解決。

      1、缺乏工作經驗。

      因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些實訓或是學習不能找到重點,隨著實訓工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

      2、工作態度不夠積極。

      在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

      3、工作時仍需追求完美。

      在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業管理人員,嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實訓,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證。

      人力資源的實訓總結篇十六

      通過上機實訓,更深一層理解課本知識,通過模擬的人力資源管理系統了解到如何開發和管理企業的人力資源,掌握分析和解決人力資源管理問題的基本方法。

      二、實訓平臺。

      人力資源規劃是指根據企業的發展規劃,通過企業未來的人力資源的需求和供給狀況的分析及估計、對職務編制、人員配置、教育培訓、人力資源管理政策、招聘和選擇等內容進行的人力資源部門的職能性計劃。

      人力資源戰略常常是企業發展戰略的重要組成部分,是企業高層決策者根據企業的人才觀、用人政策和對企業內外人力資源環境的分析確定人力資源管理的目標與發展方向。人力資源戰略與活動目標對企業總體戰略目標的實現有極大的支持和促進作用。

      奧派人力資源管理實踐平臺系統中人力資源規劃系統包含人力資源、人才市場、hr工具箱三個模塊,結構清晰,功能齊全。確保企業各類工作崗位在適當的時機,獲得適當的人員(包括數量、質量、層次和結構等),實現人力資源的最佳配置,最大限度地開發和利用人力資源潛力,有效地激勵員工,保持智力資本的競爭優勢。

      三、實訓內容。

      此次實訓,我們選擇了一下幾個模塊進行實訓操作:人力資源規劃(人員組織設計、工作分析、人事管理、考勤管理、招聘管理、合同管理、薪酬管理、培訓管理、績效管理、獎懲管理)、人才市場、hr工具箱。

      3.1人員組織設計。

      信息溝通網絡和人際關系,最終影響組織效能的發揮。組織架構模式能隨組織任務的發展而不斷演變。

      奧派人力資源管理實踐平臺中的組織設計模塊包含影響組織設計因素、工作流程、確定組織結構形式、設定部門、職能分析、設定組織結構框架和崗位人員配備,學生可以在操作模擬實驗的同時來提高他們分析和解決實際問題的能力。

      3.2工作分析。

      工作分析是對工作的一個全面的評價過程。對組織上各項工作的性質、責任、任務以及從事該工作的員工所具備的條件進行調查和分析,然后加以系統、科學的工作描述和任職資格要求,最終編制出工作說明書。

      奧派人力資源管理實踐平臺中的工作分析模塊包含制定目標、確定人員、確定對象、信息調查、工作描述、任職資格要求和工作說明書,學生將會對企業工作分析流程更加了解。

      人事管理主要是對員工基本信息的一些數據維護。人事管理模塊可以方便企業可以更好的對員工進行管理,對員工的一些歷史資料和現有資料進行詳細的統計了解。

      奧派人力資源管理實踐平臺中的人事管理模塊包含員工信息瀏覽、調動分配、離職人員、檔案查詢與維護和人事結構分析,學生可以更加熟悉企業對人員的管理過程。

      考勤管理是為了讓員工明確工作和休息時間,明確考勤部門的工作范圍、職責,保障工作效率,同時考勤管理是計發員工工資,進行績效考核的重要依據。

      奧派人力資源管理實踐平臺中的考勤管理模塊包含考勤參數設置、日常考勤記錄、考勤數據查詢和考勤數據匯總,讓學生了解企業的考勤過程。

      招聘管理模塊主要是按照實際的招聘與錄用的流程,從企業產生招聘需求,到確定招聘計劃;從篩選應聘者簡歷到經筆試,面試合格以后通知報到進入合同管理中的試用期。奧派人力資源管理實踐平臺中的招聘管理模塊包含招聘需求、招聘計劃、發布招聘信息、篩選申請表、筆試、面試和評估招聘計劃,讓學生可以很快進入模擬實驗狀態。

      合同管理模塊主要完成對公司的員工的合同進行管理的功能,是人力資源管理實踐平臺中不可缺少的模塊之一。完善的合同管理是公司健康運作的一個重要標志。然而,完善的合同管理需要公司許多的資源,如何簡化合同的管理而不失其完整、科學是許多公司頭痛的問題。

      奧派人力資源管理實踐平臺中的合同管理系統包含合同模版管理、使用期、初次簽訂、變更或續簽、解除或終止、查詢統計打印等模塊,結構清晰,功能齊全。簡化了原本復雜的合同管理程序,但又不失功能的完備性和科學性,解決了許多企事業單位目前亟待解決的問題。

      3.7薪酬管理。

      薪酬管理是指一個組織針對所有員工所提供的服務來確定他們應當得到的報酬總額以及報酬結構和報酬形式的一個過程。在這個過程中,企業就薪酬水平、薪酬體系、薪酬結構、薪酬構成以及特殊員工群體的薪酬做出決策。同時,企業還要持續不斷地制定薪酬計劃,擬定薪酬預算,就薪酬管理問題與員工進行溝通,同時對薪酬系統的有效性做出評價而后不斷予以完善。

      奧派人力資源管理實踐平臺中的薪酬管理系統包含薪酬策略的分析、職務評估、薪酬調查、薪酬機構設計、薪酬日常管理等模塊,構成薪酬管理系統,功能齊全,結構清晰。讓學生在很少的時間內了解薪酬管理流程以及如何進行薪酬分析和管理。

      培訓是指企業為了有計劃地幫助員工學習與工作有關的綜合能力而采取的努力,這些能力包括知識、技能或是對于成功地完成工作至關重要的行為。培訓的目的在于讓員工掌握培訓計劃所強調的那些知識、技能和行為,并通過它們應用到日常工作活動之中。

      培訓管理,是一個工作崗位。其工作內容包括培訓與管理兩個方面,具體體現為對培訓機構、培訓活動、培訓資源、培訓制度等。培訓所指是對培訓的過程管理,可以題解為對單次培訓活動、系列活動的需求調研、計劃、實施、評估等環節;管理重點是指對培訓資源、師資隊伍、培訓管理隊伍等,也就是涉及培訓的人、財、物的監管。培訓管理,側重于過程控制。

      奧派人力資源管理實踐平臺中的培訓管理系統包含培訓戰略規劃目標、在職員工培訓需求分析、新員工培訓需求分析、制定培訓計劃、培訓計劃的實施、培訓效果的評估等模塊,功能齊全,結構清晰。讓學生了解到培訓對提高個人乃至企業的重要作用。

      3.9績效管理。

      績效管理是通過管理者和個人經過溝通制定績效計劃、績效監控、績效考核,績效反饋與改進,以促進員工業績持續提高并最終實現企業目標的一種管理過程,將企業的戰略、領導的職責、管理的方式和手段以及員工的績效目標等管理的基本內容確定下來,在持續不斷溝通的前提下,領導幫助員工清除工作過程中的障礙,提供必要的支持、指導和幫助,與員工一起共同完成績效目標,從而實現組織的遠景規劃和戰略目標。

      奧派人力資源管理實踐平臺中的績效管理模塊包含考核目標管理、考核方案管理、考核制度、考核實施、反饋跟蹤和結果運用,讓學生認識到企業通過績效管理可以充分發揮員工的潛能和積極性,更好地實現企業的各項目標。

      3.10獎懲管理。

      獎懲管理就是公司為了讓員工有激情的去為企業創造財富,激發員工的潛能,發揮他們的斗志,使各個組織中的員工都發揮他們最大的能力而采取的一種管理制度。

      奧派人力資源管理實踐平臺中獎懲管理系統包含獎懲的設置、獎懲記錄管理、部門獎懲統計和員工獎懲統計等功能模塊,用簡單的四個模塊將獎懲管理系統功能概括出來,使的該系統結構簡單、清晰,但又不失功能的完備性。讓學生在很短的時間里就可以了解到獎懲管理的含義和獎懲流程以及各個流程點的重要性。

      3.11人才市場。

      主要是公司與外部環境的交流,一個公司的發展在注重內部發展的同時還必須與企業外部環境相結合。人才市場模塊很好的模擬了企業與外部環境相協調所必須注意的一些問題以及企業發展過程中所應具備的些許軟硬件設施,對我們以后進入企業,在企業與市場結合方面打造了良好的開端。

      3.12hr工具箱。

      hr工具箱是企業與外部環境交流的渠道,在上面可以瀏覽市場信息,以便于企業戰略決策更加合理化。

      四、實訓總結和體會。

      經過一個學期的奧派人力資源管理信息系統實驗、操作,對人力資源管理信息系統主要功能有了直觀的認識,而且可以熟練操作朗新人力資源管理信息系統。對人力資源管理的主要模塊也有了深一步的認識。對企業在人力資源管理方面基礎性工作也有了一定的了解。

      通過對人力資源管理信息系統的實驗操作,明確了企業人力資源管理主要內容有六大模塊:人力資源規劃、招聘與錄用、培訓管理、薪酬與福利、薪效管理、勞動關系。人力資源規劃主要工作任務:員工補充計劃、人員配置、培訓開發計劃、工資激勵計劃等;招聘與錄用:主要就是根據規劃內容進行新員工的招聘和錄用工作;培訓管理:評估企業開展員工培訓的需要,設定員工培訓的目標,設計培訓項目,培訓的實施和評價;薪酬與福利:勞動工資、社會保險與其它福利;薪效管理:就是對員工進行績效考核;勞動關系:主要是勞動合同、勞務派譴等等。

      從人員聘用到員工離職,人力資源管理信息系統涵蓋了從崗位、績效、薪酬,到培訓方案、繼任者計劃等一系列工作模塊,運用互聯網和個人電腦,實現了人力資源管理工作中業務流程的系統化、規范化和集成化。

      我認為人力資源工作的主要內容之一就是為他人創造良好的工作環境,要相信人人都想把工作干好,有所創造,只要給他們提供了適當的環境,他們就能做到這一點。即是說,每個人都是一潛在的人才,只要有合適的環境,他們都將成為現實的人才。

      職業生涯設計,給員工足夠的發揮空間,參與管理,使員工感到自己在企業中的價值,不僅可以提高其斗志,從而積極地工作,而且會了解如何有效協調配合,導致員工之間關系密切,氣氛和諧。企業應盡可能激發引導員工高級需要的實現,才能使企業獲得更大的發展。最后我們還要注重人才培養,不論配置如何,激勵怎樣,只有培養才能使人才真正成長。培養企業人才首先應該清楚人才應具備的素質。

      在以后的課程中,我希望老師能夠讓更多的同學參與到情景模擬之中,使每個同學都參與到課堂中,提高課堂的互動性。最后,希望每個同學在這門課程中都有收獲,希望這門課程發展的越來愈好。

      人力資源的實訓總結篇十七

      畢業實習是我們大學生必須經歷的一個過程,是理論與實踐相結合的重要途徑,使我們在實踐中認識社會,鞏固知識。實習也是對我們畢業生專業知識的一次考驗,讓我們學到了很多課堂上學不到的知識。技能開闊了我們的視野,增長了我們的知識,為我們走向社會奠定了堅實的基礎,也是我們工作的第一步。同時,實踐也是提高學生政治思想水平、專業素質和實踐能力的重要環節。通過實踐走向社會,接觸實踐,了解國情民情,增強群眾的自覺性、奉獻精神和責任感,增強勞動觀念和參與經濟建設的意識;通過深入基層,了解人力資源管理現狀,深化和鞏固勞動法、合同法專業知識,可以進一步提高理解問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會、服務社會做好思想和業務準備。

      從20xx年xx月到20xx年xx月。

      短暫的實習生活除了豐富的工作經驗和知識外,收獲的無非是“轉型”二字,從校園思維模式向職場思維模式的轉型,為以后盡快適應職業生活打下基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,不得不提角色定位。從進入公司開始,就要求你達到專業人士的標準,不能把學生的行為帶入工作環境。但是在學習新問題的時候,還是需要像學生一樣保持謙虛的態度。以下是我這兩個月實習的總結:

      (一)招聘。

      (二)就業,建立員工檔案。

      為員工做好事。新員工剛入職的時候,首先要通過正常渠道成為公司員工,包括簽訂保密協議、保證、勞動合同等。以及工作許可證等。;完成員工的試用期工作,審核申請表、述職報告等。合同有問題的時候,原來大學學的理論知識真的不夠用。

      (三)考勤管理,完成每月考勤記錄,根據考勤計算發放工資。這是一個非常重要的內容。計算工資需要嚴謹的態度,細致的工作條件,高度的責任感。雖然只是簡單的計算,但公司目前約有480名員工,并在不斷擴大,人員的增加也增加了一定的難度。

      (四)辦公用品的申請、發放和管理。辦公資料的收集、發放和管理也是辦公管理的一項內容,要合理規范使用,及時滿足各部門的需求。

      (五)離職。為員工辦理離職手續時,員工還應辦理交接任務,保證正常生產,并解除勞動合同協議。

      (六)辦理員工社保。針對幾種社會風險,社會保險包括養老保險、醫療保險、傷殘保險、工傷保險、生育保險和失業或破產保險七項。所以公司要及時為員工辦理相關保險。我的工作是及時統計新員工,辦理社保,定期去社保中心辦醫保卡。此外,員工的工傷和生育保險也要按照一定的程序辦理。

      (七)隨時關注政府相關勞動法律法規和政策。

      在為期兩個月的實習中,我獲得了以下經驗:

      第一種是低調做人,高調做事。我在公司工作后,想知道自己是否能勝任這份工作。關鍵是看你對工作的態度。如果你是對的,你可以逐漸掌握你以前沒有學過的知識。態度不好,就算有知識基礎,也做不好本職工作。多聽,多看,多思考,多做事,少說話是我的態度。我剛開始在這個崗位工作,完全不知道該怎么辦,這和我在學校的專業也不一定有關系。剛開始覺得頭疼,但是可以多看看別人怎么做,多聽聽別人怎么說,多想想自己該怎么做,然后自己去做。最后,短短幾天,我們對自己的工作有了系統的了解,可以慢慢完成相關的工作。用嘴說是不可能的。所以無論以后做什么都要端正態度,才能把事情做好。

      第二少抱怨。有的人覺得公司各處都不好,同事也不好相處,就經常抱怨,這樣只會影響自己的工作心情,不僅工作不好,還會增加自己的壓力。所以要少抱怨,看到公司好的一面,想辦法解決存在的問題而不是抱怨,這樣才能保持工作熱情。

      第三注重信息反饋。在工作中,一定要記得及時向上級匯報工作進展。不要等到此任務完成后才提交報告。有些工作時間長,需要及時匯報。當領導親自來問你的進步時,領導對你的印象已經不好了。

      對于我來說,為期半個月的寒假實習,是非常重要的一次鍛煉機會。因為我們平時只能從課本上學習理論知識,能有這樣的實踐機會,當然就格外珍惜,希望能夠通過實踐學習一些書本學習不到是知識,積累實踐經驗,為日后參加工作打下基礎。

      由于缺乏實踐經驗,我對民營企業性質的.人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環境,更好的開展工作,我特別注重加強專業知識的學習,堅持“向同事學、向書本學”的思路,不斷提高業務水平,以彌補自身專業知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行,必有我師”,企業中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉。

      這次實踐經歷讓我發現,理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發現實際上我看的只是基本理論學,尚未具有發展潛力,沒有融入企業。學校主要是通過學習,掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。

      要認真學習業務知識,在工作上爭創佳績。要成為一名合格的企業管理層員工,首要條件就是成為業務上的骨干。對于我來說,首要任務就是要學習、熟練掌握業務知識,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優異的成績在。

      要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學進取。

      人力資源其職業道德的基本要求以及對我的影響:

      一要有愛心:愛職業,愛員工,敬重領導。

      二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。

      三要業務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的點。

      四要有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。

      五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

      我國人力資源非常豐富,這是建設社會主義現代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業的人力資源管理與西方發達國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發揮人力資源的使用效益,從而實現人力資源的可持續性發展,已成為每一個企業所面臨的重要課題。

      以下是我對人力資源管理提出的幾點建議:

      1、在激烈競爭的現代企業中,企業如果沒有創新,就很難發展,即使生存也會面臨危機。在管理上也是如此,企業通過不斷地自我否定、自我超越,不斷揚棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

      2、首先我們企業應該要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業的發展戰略之中。

      3、人力資源管理要與企業的經濟掛鉤,建立多種形式的系統化的激勵機制,重視精神激勵。

      1)目標設定方面不僅要體現企業目標的要求,還必須要滿足職工個人發展的需求。

      2)物質激勵是基礎,但不是萬能的,精神激勵是根本,二者的完美結合才能使企業真正留住人才。

      4、要充分利用外部資源為企業人力資源發展服務。

      人力資源的實訓總結篇十八

      一、20xx年人力資源工作總述。

      20xx年公司人力資源管理與開發在進一步做好人力資源基礎性工作的同時;加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設;不斷開拓人力資源視野,把握人力資源動態,吸收國內外最新人力資源管理思想和理念,進行人力資源管理改革與創新。

      二、人力資源基本情況的。

      截至20xx年12月31日南粵物流(含合資、控股公司)員工人數1880人,其中公司本部67人,通驛1288人,廣東新粵300人,實業93人,威盛17人,東方思維115人。

      南粵物流學歷情況的:截至200x年12月31日公司擁有大專及以上學歷482人,其中博士1人,碩士37人,本科242人,大專202人。

      三、通過崗位分析與設置,做好定崗定員工作。

      為配合做好公司經營業績和員工績效考核工作,加強人工成本控制,根據精干、高效的原則,各屬公司結合本公司主營業務情況的進行定崗定員,具體情況的如下:

      (一)通驛分兩類進行定崗定員:

      1、各管理中心按里程、服務區對數以及業務范圍等關鍵指標進行分類。

      2、服務區按車流量、營業額等指標分類。

      確定各類管理中心和服務區的崗位和人員配備,力爭為新的服務區建設提供標準化模塊。

      (二)廣東新粵應按公路工程交通安全設施、通信、供電、監控、收費等不同業務量以及合同工程總額、里程和工期情況的對現有組織架構、崗位和人員進行適當合。優化,控制好人員數量和人工成本。

      (三)實業根據高速公路建設材料供應量、供貨總額和里程、工期、工程規模以及信息技術服務等不同業務情況的來做好定崗定員工作。

      (四)威盛根據海運以及新拓展的業務特點,在現有定編的基礎上分塊做好崗位任職資格條件說明書和崗位說明書。

      同時我們通過走訪廣珠北、大學城、曲江和后門服務區、廣梧等項目,對各項目定崗定員工作進行調研,掌握了第一手定崗定員資料。

      四、積極推進人力資源管理制度建設,基本確立公司人力資源管理的制度體系,形成較為規范的人事管理,從體上提高了公司的人力資源管理與開發水平。

      公司本部根據公司管理體制的.總體要求,已經完成員工培訓辦法、人力資源管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動合同管理辦法和人事檔案管理細則等人力資源管理與開發制度的初稿匯編工作。其中員工薪酬福利試行辦法和員工績效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。

      廣東新粵除了完善原有人力資源管理制度外,完成iso質量認證。通驛公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動合同管理辦法,修改完善公司員工考勤管理實施細則和服務區人事管理制度,讓日常的管理工作更制度化、規范化和更具操作性。東方思維根據勞動法和勞動政策法規,結合公司的實際情況的,明晰了獎懲、考核、異動與選拔、休假、勞動關系等內容,逐步完善公司的勞動人事管理制度。

      五、為適應公司戰略和員工個人發展需要,各屬公司人力資源開發與培訓工作大大加強。

      為不斷增強公司的競爭能力,提高員工的素質和能力,滿足公司及員工個人發展的需要,公司本部起草了人力資源開發與培訓辦法,在培訓規劃與協調方面做了相應的工作,但公司。體層面上的專題(知識普及性)培訓和公司本部員工的培訓需要加強。

      通驛精心組織,認真做好各類培訓工作。對新進員工進行上崗培訓,共舉辦三期服務區新員工培訓,每期20天共203人參加。舉辦中層管理人員培訓班,39人參加培訓。進行服務區區長應知應會培訓,歷時近4個月,21人參加,培訓共分兩階段進行,第一階段:脫產培訓4天,主要進行服務區管理素質、業務流程、經營策略、財務管理、公文寫作等培訓;第二階段:業余自學法律法規及應知應會知識培訓近4個月,并進行了卷面考試。舉辦或送培308人次參加人力資源管理、勞動保險、計劃生育、iso9001:20xx質量管理體系內審員資格、注冊安全員、固定資產管理、財務會計基礎及檔案管理、稅務稅法、公文寫作、建設工程項目管理、便利店信息系統管理、文書科技檔案管理、保安骨干、廚師、燒鹵、中餐服務技巧等各類專業技能培訓班,不同程度地提高了相關人員的理論知識和實際操作能力。

      廣東新粵培訓工作效果顯著。一方面,新粵重點抓好技術人員培訓,通過賽寶認證中心參加了計算機信息系統。成項目經。和高級項目經。培訓班;另一方面,認真抓好如下日常的性的崗位業務學習:組織人力資源管理人員進行專題業務培訓學習,積極配合開發部、技術服務部進行內部技術管理培訓,新員工上崗培訓,戶外拓展能力培訓。全年參加培訓的員工共81人次(其中:中層以上管理人員13人次)。

      實業按照年度培訓計劃,加強了員工的教育培訓工作。從公司發展歷史和現狀、業務流程、企業文化等角度對新員工進行了入職培訓。組織員工到各鋼廠、水泥廠、瀝青廠參觀學習。對員工進行公司物流管理平臺的應用培訓。

      六、著手進行績效考核與評估,客觀、公正、合。地評價員工業績,激發員工潛能和工作熱情。

      公司通過對員工進行日常的與年度相結合的考核,將考核結果與員工的薪酬待遇、崗位調。、培訓開發及休假等掛鉤,建立能上能下、能進能出企業自我約束的用人機制,以實現人才在公司內部各崗位的優化配置,促進公司人力資源的開發、管理與合。使用,建立高素質、精干、高效的員工隊伍。

      特別是實業根據用人機制和有關業績考核管理制度,將考核結果與浮動工資、年終獎金掛鉤,極大地提高了員工的工作積極性和主動性,在員工中形成了爭先創優的局面。

      七、以信息化建設為動力,積極配合集團做好人力資源管理信息化建設工作,強化人力資源管理技術創新。

      根據集團總體信息化建設部署,為充分發揮集團和公司人力資源管理人才優勢和信息化技術優勢,提升信息化建設工作,特別是關鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻率。我們要求各屬公司借助公司辦公自動化系統做好人力資源管理信息化系統的總體規劃,完成公司決策報告控制系統、人力資源統計信息系統以及員工信息數據的電子信息化建設。

      同時,為配合集團人力資源管理信息化工作的順利開展,我司從9月起,歷時4個月,完成了廣東交通集團現代人力資源管理信息系統(南粵物流)資料的錄入工作,該系統分為人事管理、薪酬福利、績效培訓、組織信息、報表系統、系統管理六大模塊,包括人力資源基本信息、教育背景、專業技術職務、技術工種、繼續教育、社會保險、離退人員管理、工資簽定、信息查詢等強大的功能,該系統的有效應用,能極大地提高人力資源工作效率和人力資源管理與開發水平。

      八、做好公司人力資源戰略規劃,適應南粵物流戰略發展需要。

      為配合公司戰略的有效實施,根據南粵物流戰略規劃對人力資源的需求,我們對南粵物流人力資源戰略進行了初步的設想。

      我們認為南粵物流20xx年—20xx年人力資源戰略的總體設想是人才為本、激勵創新,努力培養、吸納、造就一大批高素質的物流人才隊伍(重點是物流和信息化管理專才)。人盡其才,才盡其用,不斷提高人才資源的管理水平,為實現南粵物流發展戰略提供強大的人力資源支持。

      人力資源的實訓總結篇十九

      20xx上半年,在公司領導的正確領導和同事的大力支持下,人力資源部充分配合公司的戰略部署,緊密結合公司各方面的政策和政策,積極開展各項工作,基本完成了我部年初制定的各項工作目標。人力資源部的職責比較復雜,有很多臨時性和不確定性的因素。為了合理有效地處理這些任務,我們在部門領導的領導下,圍繞公司的整體工作思路和目標,積極開展各項工作。這里簡單總結回顧一下上半年的工作,展望一下下半年的工作計劃。

      目前,截止20xx年xx月末,公司共有員工1212人,其中xx年561人,xxx年126人,xx年133人,xx年268人,xx年124人。生產人員802人,銷售人員56人,技術人員163人,財務人員29人,行政人員162人;臨時工103人。

      注冊人員中,碩士及以上學歷15人,本科學歷37人,大專學歷272人,高中及以下學歷888人。

      在職工人為50歲以上的59人、41―50歲的533人、31―40歲的478人和30歲以下的142人。

      二、完成日常工作。

      (一)規范員工考勤和員工工資的編制。

      嚴格考勤,員工出勤率達到99%以上,保證了任何時候都有專人負責工作,考勤公平公正,沒有順序的私事,為公司發放員工工資提供了可靠的依據。

      (二)定期(每周六下午)對公司后期管理人員進行管理培訓和學習。

      前期主要看了中國知名企業管理培訓第一人xx老師的講座,培訓了230人,針對物流管理部門。生產管理人員也有不定期的安全生產管理培訓,在職人員《應知應會》考核,其中物流質檢人員59人,監控人員12人,特種作業人員33人,民用爆炸物品從業人員54人,白炭黑關鍵崗位129人,乳化車間53人,乳化車間29人,多孔車間33人,奶粉車間53人,膨化車間62人。

      (三)按規定申報繳納社會保險。

      20xx年1―6月,首次申報養老保險參保人數為572人,正在征集基本養老保險費實際繳納情況。醫療保險參保人數首次申報為572人,醫療保險費實際繳納情況正在統計中。參加失業保險人數689人,正在統計實際失業保險費;參加工傷保險572人,正在統計工傷保險費實際繳納情況。

      (四)完成醫療保險卡申請和更換工作。

      積極處理公司員工的申請。如果公司員工有醫保卡丟失的問題,會及時補辦,避免耽誤員工治療。

      20xx年6月至7月,工傷事故和意外傷害一起處理,但沒有評估結果。

      (五)完成正常退休人員的審批。

      20xx年計劃退休6人,其中在職退休6人,提前退休1人。截至6月x日,符合退休條件的,正在辦理退休審批和審核手續。

      三、關鍵工作的完成。

      (一)招聘員工。

      為了配合公司的發展,滿足企業發展的需要,充分發揮專業人員的特長,公司從20xx年初開始在社會上公開招聘,經過報名、初審、面試、筆試、體檢,最終錄用了13名大專畢業生。

      (二)員工培訓和發展工作。

      我部在20xx年5月x日至5月x日期間,根據公司培訓計劃的要求,結合公司實際工作需要,對新員工進行了為期一周的培訓學習,充分提高了新員工的工作能力和素質。3月x日至5月x日,13人分兩組,分別在炸藥車間和白炭黑生產車間進行生產實習培訓,為以后的工作打下了堅實的基礎。

      (三)進一步加強人事檔案管理。

      為了進一步加強公司人力資源檔案的管理,根據公司領導安排,建立員工電子簡歷,將員工的相關個人數據輸入微機,隨時對人員配備、工作崗位和員工管理進行科學監控和管理,便于人力資源的合理配置。

      目前,全轄區員工個人信息的收集和錄入已經完成,所有信息及時準確。

      (四)完善公司內部控制管理體系。

      20xx年,根據公司內控管理體系,編制了公司所有崗位的崗位說明書和崗位職責。它可以使公司各職能部門了解自己在公司管理中的'地位、作用和關系,將公司的方針和目標分解落實到各職能部門,使之形成公司的有機整體,形成科學的管理組織,制定有效的考核方案,促進公司方針和目標的實現。

      四、上半年的問題。

      經過半年的努力,我們部門在公司領導的關懷下取得了很大的進步,但也存在一些不足。需要在以后的工作中逐步糾正和完善。

      人力資源的實訓總結篇二十

      將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。理解企業文化精髓,有利于加深對人力資源管理現狀的了解,加深對企業管理活動的感性和理性認識,并通過實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

      20xx年7月8日至20xx年7月31日。

      陜西國防工業職業技術學院。

      實訓地址:學院內機房。圖書館。教室。

      我們的實訓主要分為三個階段:

      第一階段從6月16日--6月17日我們組主要是進行了任務的確定。明確了每個人的任務。

      第二階段從6月18日-6月20日,我主要是負責編寫人力資源規劃圖、通過上網查資料、圖書館查資料以及同學的幫助完成了我的任務,人力資源規劃圖基本完成。

      第三個階段從6月21至結束,我們組的每個人都很成功的完成了自己的任務。在我們組長的組織下我們把自己的勞動成果制作成ppt的形式一一展示給我們的指導老師。

      首先,我要總結一下自己在實訓期間的體會。

      1、自主學習。實訓時不再象在教室里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。老師只說最后只要結果其他的一切資料都要靠自己去查詢,同學們都不惜浪費自己的時間來幫助我完成我的任務!

      2、積極進取的工作態度。如果學習態度不夠積極就可能會完成不了自己的任務,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

      3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

      4、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的`事。

      其次,我想我在學習和工作我還有以下問題需要解決。

      1、缺乏工作經驗。

      因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些實訓或是學習不能找到重點,隨著實訓工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

      2、工作態度不夠積極。

      在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

      3、工作時仍需追求完美。

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